《2019屆高考生物一輪復(fù)習(xí) 第7講 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出練習(xí).doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019屆高考生物一輪復(fù)習(xí) 第7講 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出練習(xí).doc（18頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第7講 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出
一、單選題（共22題；共44分）
1.人體正常紅細(xì)胞是兩面凹陷的圓餅狀，現(xiàn)將人的紅細(xì)胞分別浸入下列a、b、c三個(gè)不同濃度溶液的燒杯內(nèi)，一段時(shí)間后，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。則a、b、c溶液濃度大小的比較，正確的是( )
A.a>b>c
B.a>c>b
C.a
b>c，則它們之間的水分滲透方向應(yīng)是（ ）
A.A
B.B
C.C
D.D
4.將若干生理狀況基本相同，長(zhǎng)度為3cm的鮮蘿卜條分為四組，分別置于三種濃度相同的溶液（實(shí)驗(yàn)組）和清水（對(duì)照組）中，測(cè)量每組蘿卜條的平均長(zhǎng)度，結(jié)果如下圖。據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.對(duì)照組中蘿卜條長(zhǎng)度增加較少的原因是細(xì)胞壁的伸縮性較小
B.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明蘿卜細(xì)胞膜上運(yùn)載甘油的載體比葡萄糖載體數(shù)量多
C.蔗糖溶液中的蘿卜條不能恢復(fù)原長(zhǎng)度是因?yàn)榧?xì)胞不吸收蔗糖
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，實(shí)驗(yàn)組中的蘿卜條的細(xì)胞液濃度都比實(shí)驗(yàn)前大
5.（2018?北京卷）細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性保證了細(xì)胞內(nèi)相對(duì)穩(wěn)定的微環(huán)境。下列物質(zhì)中,以(自由）擴(kuò)散方式通過(guò)細(xì)胞膜的是（ ）
A.Na+
B.二氧化碳
C.RNA
D.胰島素
6.下圖是幾種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)氖疽鈭D，其中以方式①進(jìn)入細(xì)胞的物質(zhì)可能是（ ）
A.K+
B.甘油
C.CO2
D.H2O
7.下列哪些生理活動(dòng)不會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)ADP含量增加( )
A.小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖
B.甲狀腺細(xì)胞吸收碘
C.小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收甘油
D.K＋和Na＋進(jìn)出紅細(xì)胞
8.甲、乙兩種小分子物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)外的濃度情況如圖所示，在進(jìn)行跨膜運(yùn)輸時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.甲進(jìn)入細(xì)胞一定需要能量
B.甲運(yùn)出細(xì)胞一定有載體蛋白的參與
C.乙進(jìn)入細(xì)胞一定不需要能量
D.乙運(yùn)出細(xì)胞一定消耗代謝能量
9.下列有關(guān)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的敘述，正確的是（ ）
A.分泌蛋白排出細(xì)胞需要穿過(guò)2層磷脂分子
B.同一離子（如K+）進(jìn)出同一細(xì)胞的方式相同
C.激素必須進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)才能完成其對(duì)細(xì)胞代謝的調(diào)節(jié)
D.突觸后膜上與神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合的受體最可能是糖蛋白
10.當(dāng)人體血糖濃度偏高時(shí)，細(xì)胞膜中的某種葡萄糖載體可將葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)至肝細(xì)胞內(nèi)，血糖濃度偏低時(shí)則轉(zhuǎn)運(yùn)方向相反。下列敘述正確的是（ ）
A.該載體在血糖濃度偏低時(shí)的轉(zhuǎn)運(yùn)需要消耗ATP
B.轉(zhuǎn)運(yùn)速率隨血糖濃度升高不斷增大
C.轉(zhuǎn)運(yùn)方向是由細(xì)胞內(nèi)外葡萄糖濃度決定的
D.胰島素促進(jìn)葡萄糖運(yùn)出肝細(xì)胞
11.將水稻幼苗培養(yǎng)在含 MgSO4 的培養(yǎng)液中，一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)液中 Mg2+ 和 SO42- 的含量下降，下列敘述不合理的是（ ）
A.Mg2+ 通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入根細(xì)胞
B.MgSO4 必須溶解在水中才能被根吸收
C.根吸收的 Mg2+ 可以參與葉綠素的形成
D.降低溫度會(huì)影響水稻根系對(duì) Mg2+ 的吸收
12.如圖所示為細(xì)胞對(duì)大分子物質(zhì)“胞吞”和“胞吐”的過(guò)程．下列與此有關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.a與b體現(xiàn)了膜的流動(dòng)性
B.a與b都要消耗能量
C.蛋白質(zhì)的分泌為圖中b過(guò)程
D.被細(xì)胞胞吞的一定是固體物質(zhì)
13.如圖所示為細(xì)胞對(duì)大分子物質(zhì)“胞吞”和“胞吐”的過(guò)程．下列與此有關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.a與b均要以膜的流動(dòng)性為基礎(chǔ)才可能發(fā)生
B.b示細(xì)胞分泌的同時(shí)導(dǎo)致膜成分的更新
C.b與a分別是細(xì)胞排泄廢物和攝取養(yǎng)分的基本方式
D.a要有細(xì)胞表面識(shí)別和內(nèi)部供能才可能完成
14.如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3﹣的曲線．影響A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是（ ）
A.載體數(shù)量、能量
B.能量、載體數(shù)量
C.載體數(shù)量、離子濃度
D.離子濃度 能量
15.（2018?卷Ⅱ）下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?，正確的是（ ）
A.巨噬細(xì)胞攝入病原體的過(guò)程屬于協(xié)助擴(kuò)散
B.固醇類激素進(jìn)入靶細(xì)胞的過(guò)程屬于主動(dòng)運(yùn)輸
C.神經(jīng)細(xì)胞受到刺激時(shí)產(chǎn)生的Na+內(nèi)流屬于被動(dòng)運(yùn)輸
D.護(hù)膚品中的甘油進(jìn)入皮膚細(xì)胞的過(guò)程屬于主動(dòng)運(yùn)輸
16.如圖是幾種物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式中，運(yùn)輸速度與影響因素間的關(guān)系曲線圖，下列與此圖相關(guān)的敘述中，正確的是（ ）
A.與水進(jìn)出細(xì)胞相符的圖有①、③、⑤
B.與葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞相符的圖有②、④、⑥
C.與K＋進(jìn)入麗藻細(xì)胞相符的圖有②、④、⑤
D.與蛋白質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞相符的圖有②、③、⑥
17.某興趣小組為探究觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的材料，選取了如下細(xì)胞：①人的口腔上皮細(xì)胞②植物的根毛細(xì)胞③蠶豆葉的表皮細(xì)胞④用鹽酸解離的洋蔥根尖細(xì)胞⑤根尖分生區(qū)細(xì)胞。其中能發(fā)生質(zhì)壁分離的一組是 ( )
A.①②
B.②③
C.①③⑤
D.②③④
18.下列關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A.與白色花瓣相比，采用紅色花瓣有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察
B.用黑藻葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，葉綠體的存在會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察
C.用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同
D.此過(guò)程可以驗(yàn)證成熟植物細(xì)胞的吸水
19.通過(guò)一次成功的“質(zhì)壁分離”實(shí)驗(yàn)，不能對(duì)下列哪項(xiàng)作出判斷（ ?。?
A.實(shí)驗(yàn)材料一定是成熟的、活的植物細(xì)胞
B.原生質(zhì)層與細(xì)胞壁的伸縮性存在顯著差異
C.實(shí)驗(yàn)中所用的蔗糖溶液濃度大于細(xì)胞液的濃度
D.滴加清水后，已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)咆一定能夠復(fù)原
20.下圖是“觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原”活動(dòng)中觀察到的某個(gè)細(xì)胞，下列敘述中正確的是（ ）
A.圖示狀態(tài)的細(xì)胞水分進(jìn)出保持動(dòng)態(tài)平衡
B.如果B/A值越大，說(shuō)明所滴加的蔗糖溶液濃度越大
C.圖中B/A值越大，說(shuō)明細(xì)胞質(zhì)壁分離程度越高
D.同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理，B/A值越小，則紫色越深
21.某同學(xué)進(jìn)行“洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原”時(shí)繪制了一幅簡(jiǎn)圖，如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.甲→乙，細(xì)胞液的離子濃度增大
B.乙→丙，細(xì)胞吸水能力逐漸減弱
C.甲→乙→丙的變化可在同一個(gè)細(xì)胞內(nèi)發(fā)生
D.丙細(xì)胞吸水至不再膨脹，水分子進(jìn)出停止
22.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中做“植物細(xì)胞的吸水和失水”實(shí)驗(yàn)時(shí)，在實(shí)驗(yàn)室老師的幫助下，進(jìn)行了一系列的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象如下表。
實(shí)驗(yàn)組
5 min的現(xiàn)象
再過(guò)5 min
滴加清水5 min
①
0.3 g/mL蔗糖溶液
x
無(wú)變化
質(zhì)壁分離復(fù)原
②
0.5 g/mL蔗糖溶液
質(zhì)壁分離
y
無(wú)變化
③
1 mol/L KNO3溶液
質(zhì)壁分離
質(zhì)壁分離復(fù)原
z
④
1 mol/L醋酸溶液
無(wú)變化
細(xì)胞大小無(wú)變化
細(xì)胞大小無(wú)變化
對(duì)上表的推斷或解釋錯(cuò)誤的是 ( )
A.x為質(zhì)壁分離，因?yàn)榧?xì)胞壁伸縮性弱于原生質(zhì)層
B.y為質(zhì)壁分離，可能導(dǎo)致細(xì)胞失水過(guò)多而死亡
C.z為細(xì)胞稍增大，細(xì)胞液顏色逐漸變淺
D.④組無(wú)變化是因?yàn)榧?xì)胞吸水量等于失水量
二、綜合題（共3題；共25分）
23.圖是細(xì)胞三種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?，?qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中A，B物質(zhì)分別是：A：________，B：________
（2）物質(zhì)利用載體出入細(xì)胞的運(yùn)輸方式是圖[________]和[________]．
（3）物質(zhì)出入細(xì)胞需消耗能量的運(yùn)輸方式是圖[________]________．
（4）物質(zhì)從細(xì)胞膜低濃度一側(cè)運(yùn)到高濃度一側(cè)的運(yùn)輸方式是圖[________]________．
（5）葡萄糖、CO2進(jìn)入紅細(xì)胞的方式分別是：________、________．
（6）人體血液中的吞噬細(xì)胞能夠?qū)⑶秩肴梭w內(nèi)的病菌吞噬．這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有________的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)．
（7）污水處理過(guò)程中可以利用細(xì)胞膜的________特點(diǎn)，將金屬離子和水分開．
24.下圖中的A圖表示溫度對(duì)植物吸收鉀離子和銨根離子的影響；B圖表示氧分壓對(duì)大麥根吸收鉀離子和銨根離子的影響。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
（1）A圖表明，溫度超過(guò)了35 ℃時(shí)，隨著溫度的增高，根吸收兩種離子的量都________，其主要原因是________，從而導(dǎo)致呼吸作用下降，為主動(dòng)運(yùn)輸提供的能量減少，從而使離子的吸收量下降。
（2）B圖表明，當(dāng)氧分壓增高時(shí)，根吸收離子的量________，同時(shí)，細(xì)胞中的糖濃度________，此時(shí)糖的主要作用是作為________，為離子的主動(dòng)運(yùn)輸提供能量。
（3）植物吸收鉀離子和銨根離子與溫度、氧分壓有關(guān)，從本質(zhì)上看，是礦質(zhì)元素離子的吸收與植物的________密切相關(guān)。
（4）即便是溫度和氧分壓等條件相同時(shí)，根細(xì)胞對(duì)鉀離子和銨根離子的吸收量還是不同，這種吸收量上的差異與細(xì)胞膜上________有關(guān)。
25.為了探究“植物細(xì)胞在什么情況下會(huì)失水和吸水？”某同學(xué)針對(duì)這一問(wèn)題作出的假設(shè)是：當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞失水：當(dāng)外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞吸水．為了檢驗(yàn)這一假設(shè)，該同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)． 材料用具：紫色的洋蔥鱗片葉，質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液，清水，刀片，鑷子，滴管，載玻片，蓋玻片，吸水紙，顯微鏡．
實(shí)施實(shí)驗(yàn)：
① 制作洋蔥鱗片葉外表皮的臨時(shí)裝片．
②用低倍顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中紫色的中央液泡的大小，以及原生質(zhì)層的位置．
③在蓋玻片的一側(cè)滴入________，在另一側(cè)用吸水紙吸引．這樣重復(fù)幾次．
④用低倍顯微鏡觀察細(xì)胞．下圖為該同學(xué)觀察到的一個(gè)正處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞示意圖，圖中________（填序號(hào)）合起來(lái)稱為原生質(zhì)層．細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因，除存在中央液泡外，其結(jié)構(gòu)上的原因還有原生質(zhì)層比
________的伸縮性大．
⑤在蓋玻片的一側(cè)滴入清水，在另一側(cè)用吸水紙吸引．這樣重復(fù)幾次．
⑥用低倍顯微鏡觀察細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)原生質(zhì)層逐漸恢復(fù)到原來(lái)狀態(tài)．在此過(guò)程中，中央液泡的大小和顏色變化是________．圖⑤處的物質(zhì)是________．實(shí)驗(yàn)結(jié)論：當(dāng)外界溶液濃度________細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞失水；反之，細(xì)胞吸水．
答案解析部分
一、單選題
1.【答案】C
【解析】【解答】從圖可知，a是正常吸水膨脹，b是失水皺縮，c是正常形態(tài)，所以C選不符合題意。
故答案為：C
【分析】動(dòng)物細(xì)胞的吸水和失水
①原理：半透膜-細(xì)胞膜-，濃度差-細(xì)胞質(zhì)與外界溶液
②現(xiàn)象
a．外界溶液濃度<細(xì)胞質(zhì)濃度?細(xì)胞吸水膨脹。
b．外界溶液濃度>細(xì)胞質(zhì)濃度?細(xì)胞失水皺縮。
c．外界溶液濃度＝細(xì)胞質(zhì)濃度?水分進(jìn)出平衡。
2.【答案】C
【解析】【解答】依題意可知：半透膜兩側(cè)的蔗糖溶液和麥芽糖溶液濃度相等，且半透膜僅允許水分子通過(guò)，所以半透膜兩側(cè)單位體積溶液中的水分子數(shù)相等，則一段時(shí)間后左右兩側(cè)液面高度不變；向 U 型管右側(cè)加入某種微量物質(zhì)（不影響溶液濃度）后導(dǎo)致右側(cè)液面高度上升，說(shuō)明加入的該微量物質(zhì)最可能是麥芽糖酶，麥芽糖酶催化麥芽糖水解為葡萄糖，使得右側(cè)溶液濃度大于左側(cè)，水分子由左側(cè)通過(guò)半透膜向右側(cè)擴(kuò)散，導(dǎo)致左側(cè)液面下降，右側(cè)液面上升。綜上分析，C符合題意，A、B、D 三項(xiàng)均錯(cuò)誤。
故答案為：C
【分析】本題考查滲透作用的相關(guān)知識(shí)，解題的關(guān)鍵是滲透作用中水分的運(yùn)輸方向是從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè)。
3.【答案】C
【解析】【解答】已知細(xì)胞內(nèi)濃度大小關(guān)系為a＞b＞c，根據(jù)滲透原理可知，水分子總是從低濃度溶液向高濃度溶液擴(kuò)散，因此它們間的水流方向是b→a，c→b，c→a，。
故答案為：C
【分析】細(xì)胞吸水和失水的特點(diǎn)：①運(yùn)輸方向：細(xì)胞的吸水和失水是水分子順相對(duì)含量梯度的跨膜運(yùn)輸過(guò)程。②運(yùn)輸特點(diǎn)：細(xì)胞吸水時(shí)，水分子也有從細(xì)胞出來(lái)的，細(xì)胞失水時(shí)，水分子也有進(jìn)入細(xì)胞的，即無(wú)論細(xì)胞吸水還是失水，水分子通過(guò)原生質(zhì)層的擴(kuò)散都是雙向進(jìn)行的。
4.【答案】B
【解析】【解答】對(duì)照組中細(xì)胞吸水，但由于細(xì)胞壁的伸縮性相對(duì)較小，所以細(xì)胞體積增大較小，A不符合題意；甘油為脂溶性小分子，進(jìn)入細(xì)胞為自由擴(kuò)散，所以細(xì)胞膜上沒有運(yùn)輸甘油的載體蛋白，B符合題意；細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí)，當(dāng)溶質(zhì)分子不能被細(xì)胞吸收時(shí)（如蔗糖），細(xì)胞不能發(fā)生質(zhì)壁分離的自動(dòng)復(fù)原；而當(dāng)溶質(zhì)分子能夠被吸收時(shí)（不論是主動(dòng)吸收如KNO3還是被動(dòng)吸收如甘油），細(xì)胞能發(fā)生質(zhì)壁分離的自動(dòng)復(fù)原，C不符合題意；蔗糖組只失去水分，所以細(xì)胞液濃度變大，甘油組和葡萄糖組由于都吸收了溶質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，所以細(xì)胞液濃度也變大了，D不符合題意。
故答案為：B
【分析】解答本題要理清物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞揭约疤攸c(diǎn)，分析圖示，在清水中，蘿卜條長(zhǎng)度先變長(zhǎng)后保持不變，說(shuō)明細(xì)胞吸水；在甘油溶液、葡萄糖溶液中，蘿卜條長(zhǎng)度先變短，后變長(zhǎng)，最后保持原來(lái)的長(zhǎng)度不變，說(shuō)明細(xì)胞先失水，后來(lái)由于甘油（葡萄糖）進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，細(xì)胞吸水復(fù)原；在蔗糖溶液中，蘿卜條長(zhǎng)度先變短，后保持不變，說(shuō)明細(xì)胞先失水，由于蔗糖不能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，細(xì)胞大小保持不變。
5.【答案】B
【解析】【解答】A、Na+一般通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)出細(xì)胞，A不符合題意；
B、CO2及脂溶性物質(zhì)通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞膜，B符合題意；
C、RNA為大分子物質(zhì),大分子物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式為胞吞胞吐，C不符合題意；
D、胰島素的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)為大分子物質(zhì)，進(jìn)出細(xì)胞的方式為胞吞胞吐，D不符合題意。
故答案為：B
【分析】A、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞以及Na+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞、K+排出神經(jīng)細(xì)胞等通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散的方式；葡萄糖、氨基酸、核苷酸以及大多數(shù)離子進(jìn)出細(xì)胞通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞?；由此可見，葡萄糖、Na+等物質(zhì)進(jìn)入不同細(xì)胞的運(yùn)輸方式可能不同；B、小分子物質(zhì)（如H2O、CO2、O2等）和脂溶性物質(zhì)（如甘油、乙醇、苯等）可通過(guò)自由擴(kuò)散的方式進(jìn)出細(xì)胞；C、RNA一般不穿過(guò)細(xì)胞膜，但是RNA病毒可將RNA注入宿主細(xì)胞；大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞通過(guò)胞吞胞吐的方式，其利用的是細(xì)胞膜的流動(dòng)性，跨過(guò)膜的層數(shù)為0。
6.【答案】C
【解析】【解答】據(jù)圖分析，圖中①需要載體的協(xié)助，但是不需要能量，為協(xié)助擴(kuò)散。鉀離子進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞的的方式是協(xié)助擴(kuò)散，A不符合題意；甘油進(jìn)入細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散，B不符合題意；二氧化碳通過(guò)細(xì)胞膜的方式是自由擴(kuò)散，C符合題意；水進(jìn)入細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散，D不符合題意。
故答案為：C
【分析】“三看法”快速判定物質(zhì)出入細(xì)胞的方式：
7.【答案】C
【解析】【解答】A、小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖屬于主動(dòng)運(yùn)輸，需要載體和能量，消耗ATP使得ADP含量增加，A不符合題意；
B、甲狀腺細(xì)胞吸收碘屬于主動(dòng)運(yùn)輸，需要ATP水解提供能量，則ADP含量增加，B不符合題意；
C、甘油通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞，運(yùn)輸是自由擴(kuò)散，不需要消耗能量，C符合題意；
D、K+和Na+進(jìn)出紅細(xì)胞屬于主動(dòng)運(yùn)輸，需要ATP水解提供能量，則ADP含量增加，D不符合題意．
故答案為：C
【分析】解答此題關(guān)鍵能理清題干，導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)ADP含量增加，說(shuō)明要消耗ATP。
8.【答案】B
【解析】【解答】解：A、甲在細(xì)胞膜外濃度高于細(xì)胞內(nèi)，進(jìn)入細(xì)胞可能是被動(dòng)運(yùn)輸，所以不需要能量，A錯(cuò)誤； B、甲在細(xì)胞膜外濃度高于細(xì)胞內(nèi)，甲出細(xì)胞是從低濃度到高濃度，屬于主動(dòng)運(yùn)輸，需要能量和載體，B正確；
C、乙在細(xì)胞外濃度低于細(xì)胞內(nèi)，進(jìn)入細(xì)胞應(yīng)該是主動(dòng)運(yùn)輸，需要能量和載體蛋白參與，C錯(cuò)誤；
D、乙在細(xì)胞內(nèi)濃度高于細(xì)胞外，乙運(yùn)出細(xì)胞可能是被動(dòng)運(yùn)輸，一般不消耗能量，D錯(cuò)誤．
故答案為：B．
【分析】①自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸?shù)膮^(qū)別如下：
自由擴(kuò)散
協(xié)助擴(kuò)散
主動(dòng)運(yùn)輸
運(yùn)輸方向
順濃度梯度
高濃度→低濃度
順濃度梯度
高濃度→低濃度
逆濃度梯度
低濃度→高濃度
載體
不需要
需要
需要
能量
不消耗
不消耗
消耗
舉例
O2、CO2、H2O、N2
甘油、乙醇、苯、尿素
葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞
Na+、K+、Ca2+等離子；
小腸吸收葡萄糖、氨基酸
②甲物質(zhì)細(xì)胞外濃度高于細(xì)胞內(nèi)，甲進(jìn)入細(xì)胞是順濃度，不需要消耗能量；甲運(yùn)輸細(xì)胞是逆濃度運(yùn)輸需要消耗能量．
乙物質(zhì)細(xì)胞內(nèi)濃度高于細(xì)胞外濃度，乙進(jìn)入細(xì)胞是逆濃度，需要消耗能量；乙運(yùn)出細(xì)胞是順濃度，如果是自由擴(kuò)散或者協(xié)助擴(kuò)散就不需要消耗能量．
9.【答案】D
【解析】【解答】解：A、分泌蛋白排出細(xì)胞的方式是胞吐，沒有經(jīng)過(guò)膜結(jié)構(gòu)，因此穿過(guò)的磷脂分子是0層，A不符合題意；
B、同一離子進(jìn)出同一細(xì)胞的方式不一定相同，如鉀離子進(jìn)入神經(jīng)元細(xì)胞的方式是協(xié)助擴(kuò)散，出神經(jīng)元細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸，B不符合題意；
C、激素一般與靶細(xì)胞表面的受體結(jié)合，調(diào)節(jié)細(xì)胞的代謝，C不符合題意；
D、神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合，該受體的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白，D符合題意。
故答案為：D
【分析】胞吞胞吐、以及過(guò)核孔都是過(guò)了0層膜；離子過(guò)膜的方式是據(jù)條件而改變的；激素要與受體結(jié)合才能發(fā)揮作用，而受體一般分布在靶細(xì)胞的細(xì)胞膜上，少數(shù)激素的受體在靶細(xì)胞內(nèi)。
10.【答案】C
【解析】【解答】A、依題意可知：在血糖濃度偏低時(shí)，葡萄糖的運(yùn)輸方向是從高濃度到低濃度，且需要載體蛋白協(xié)助，其運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散，不需要消耗ATP，A不符合題意；
B、在一定濃度范圍內(nèi)，葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)速率隨血糖濃度升高不斷增大，因轉(zhuǎn)運(yùn)需要載體蛋白協(xié)助，受載體蛋白數(shù)量的限制，當(dāng)所有的載體蛋白都參與轉(zhuǎn)運(yùn)時(shí)，葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)速率達(dá)到最大值，不再隨血糖濃度升高而增大，B不符合題意；
C、轉(zhuǎn)運(yùn)方向是由細(xì)胞內(nèi)外葡萄糖濃度決定的，C符合題意；
D、胰島素的作用是促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用和貯存葡萄糖，D不符合題意。
故答案為：C
【分析】該題考查的知識(shí)點(diǎn)稍有難度，由題干：當(dāng)人體血糖濃度偏高時(shí)，細(xì)胞膜中的某種葡萄糖載體可將葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)至肝細(xì)胞內(nèi)，可知其運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散。因此需要學(xué)生在理解課本知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步分析綜合，做出解答。
11.【答案】A
【解析】【解答】A、Mg2+ 不是通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入根細(xì)胞，而是主動(dòng)運(yùn)輸，因此A符合題意；
B、MgSO4 必須溶解在水中才能被根吸收，B不符合題意；
C、根吸收的 Mg2+ 可以參與葉綠素的形成，植物如果缺鎂葉綠素不能形成葉片會(huì)發(fā)黃，C不符合題意；
D、因?yàn)?Mg2+的運(yùn)輸是主動(dòng)運(yùn)輸，主動(dòng)運(yùn)輸需要能量和載體蛋白，能量的供應(yīng)主要靠細(xì)胞呼吸提供，溫度可以影響細(xì)胞呼吸速率，降低溫度可能會(huì)降低細(xì)胞呼吸速率，減少能量供應(yīng)，因此降低溫度會(huì)影響水稻根系對(duì) Mg2+ 的吸收，D不符合題意。
故答案為：A
【分析】影響物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)囊蛩兀?
（1）物質(zhì)濃度
（2）氧氣濃度
（3）溫度
溫度影響生物膜的流動(dòng)性和酶的活性,因而會(huì)影響物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾?。尤其是因影響了?xì)胞呼吸的速率對(duì)主動(dòng)運(yùn)輸速率的影響更為明顯。
12.【答案】D
【解析】【解答】解：A、a是大分子物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，即“胞吞”，b是大分子物質(zhì)運(yùn)出細(xì)胞，即“胞吐”，“胞吞”和“胞吐”均體現(xiàn)了膜的流動(dòng)性，A正確； B、“胞吞”和“胞吐”均體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性，都需要消耗能量，B正確；
C、蛋白質(zhì)是大分子物質(zhì)，蛋白質(zhì)的分泌為“胞吐”，細(xì)胞分泌大分子物質(zhì)的過(guò)程，與圖中b過(guò)程相符，C正確；
D、“胞吞”和“胞吐”是大分子物質(zhì)或顆粒物進(jìn)入和排出細(xì)胞的一種方式，通過(guò)膜融合的方式將物質(zhì)吸收或排出細(xì)胞，細(xì)胞“胞吞”的可以是固體物質(zhì)，也可以是液體物質(zhì)，D錯(cuò)誤．
故答案為：D．
【分析】胞吞和胞吐是大分子物質(zhì)和顆粒物出入細(xì)胞的方式，通過(guò)膜的融合將物質(zhì)運(yùn)入或運(yùn)出細(xì)胞，體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性，此過(guò)程需要消耗能量．
13.【答案】C
【解析】【解答】解：A、a是細(xì)胞的胞吞過(guò)程，b是細(xì)胞的胞吐過(guò)程，不論是細(xì)胞的胞吞還是胞吐都伴隨著細(xì)胞膜的變化和具膜小泡的形成，以膜的流動(dòng)性為基礎(chǔ)才可能發(fā)生，A正確； B、b是胞吐，該過(guò)程中通過(guò)具膜小泡的形成與具膜小泡與細(xì)胞膜的融合來(lái)實(shí)現(xiàn)，因此存在膜成分的更新，B正確；
C、被動(dòng)運(yùn)輸和主動(dòng)運(yùn)輸是細(xì)胞攝取養(yǎng)分排泄廢物和攝取養(yǎng)分的基本方式排泄廢物的基本方式，胞吞和胞吐分別是細(xì)胞攝取、分泌大分子物質(zhì)的方式，C錯(cuò)誤；
D、a是胞吞過(guò)程，需要細(xì)胞膜表面的糖蛋白的識(shí)別作用，胞吞是耗能過(guò)程，需要細(xì)胞內(nèi)部提供能量，D正確．
故答案為：C．
【分析】分析題圖可知，a是細(xì)胞的胞吞過(guò)程，b是細(xì)胞的胞吐過(guò)程，不論是細(xì)胞的胞吞還是胞吐都伴隨著細(xì)胞膜的變化和具膜小泡的形成，因此胞吐與胞吞的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是膜的流動(dòng)性．
14.【答案】B
【解析】【解答】解：無(wú)機(jī)鹽離子的吸收是主動(dòng)運(yùn)輸，與載體和能量有關(guān)，據(jù)圖可知：A、B兩點(diǎn)在同一曲線（吸收NO3﹣）上，載體數(shù)量相同，因變量是氧濃度，A點(diǎn)大于B，A點(diǎn)有氧呼吸較強(qiáng)，提供能量較多，則主動(dòng)運(yùn)輸吸收的NO3﹣較多；而B、C兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的氧濃度一樣，說(shuō)明有氧呼吸提供的能量一樣，不同是B所在的曲線NO3﹣載體數(shù)量多于A所在曲線K+載體數(shù)量．
故答案為：B．
【分析】分析題圖，比較NO3﹣的曲線和K+曲線 同一氧濃度上的吸收量，NO3﹣吸收量比K+多，說(shuō)明胡蘿卜細(xì)胞的細(xì)胞膜上的運(yùn)輸NO3﹣的載體比運(yùn)輸K+的載體多，；比較同一曲線上不同氧濃度上的吸收量，隨著氧濃度的增加，離子吸收量增多，可見氧濃度影響吸收量，而氧氣是呼吸作用的原料，可見影響離子吸收量的因素是能量。
15.【答案】C
【解析】【解答】A、吞噬細(xì)胞攝入病原體的方式是胞吞，A不符合題意；B、固醇類激素進(jìn)入靶細(xì)胞的過(guò)程屬于自由擴(kuò)散（被動(dòng)運(yùn)輸），B不符合題意；
C、神經(jīng)細(xì)胞受到刺激時(shí)產(chǎn)生的Na+內(nèi)流屬于從濃度高到濃度低的協(xié)助擴(kuò)散（被動(dòng)運(yùn)輸），C符合題意；
D、護(hù)膚品中的甘油進(jìn)入皮膚細(xì)胞的過(guò)程屬于自由擴(kuò)散（被動(dòng)運(yùn)輸），D不符合題意。
故答案啊為：C
【分析】（1）被動(dòng)運(yùn)輸：物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，順濃度梯度的擴(kuò)散，稱為被動(dòng)運(yùn)輸。
①自由擴(kuò)散：物質(zhì)通過(guò)簡(jiǎn)單的擴(kuò)散作用進(jìn)出細(xì)胞
②協(xié)助擴(kuò)散：進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)借助載體蛋白的擴(kuò)散
（ 2 ）主動(dòng)運(yùn)輸：從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè)，需要載體蛋白的協(xié)助，同時(shí)還需要消耗細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量，這種方式叫做主動(dòng)運(yùn)輸。
自由擴(kuò)散
協(xié)助擴(kuò)散
主動(dòng)運(yùn)輸
運(yùn)輸方向
順相對(duì)含量梯度
順相對(duì)含量梯度
能逆相對(duì)含量梯度
能量
不消耗
不消耗
消耗
載體
不需要
需要
需要
影響因素
濃度差
濃度差、載體
載體、能量
舉例
水、O2等氣體、甘油等脂溶性物質(zhì)
血漿中葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞
離子進(jìn)入細(xì)胞
氨基酸、葡萄糖被上皮細(xì)胞吸收
16.【答案】A
【解析】【解答】A、甘油進(jìn)出細(xì)胞方式為自由擴(kuò)散，符合的有①、③、⑤，A符合題意；
B、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式為協(xié)助擴(kuò)散，符合的有②、③、⑥，B不符合題意；
C、K+進(jìn)入麗藻細(xì)胞的為主動(dòng)運(yùn)輸，符合的有②、④、⑥，C不符合題意；
D、分泌蛋白出細(xì)胞方式為胞吐，需要消耗能量，不需要載體，符合的是④、⑤，D不符合題意．
故答案為：A
【分析】有關(guān)物質(zhì)出入細(xì)胞方式的6個(gè)“不要漏掉”
(1)需要載體蛋白協(xié)助的運(yùn)輸方式除主動(dòng)運(yùn)輸外，不要漏掉協(xié)助擴(kuò)散。
(2)消耗能量的運(yùn)輸方式除主動(dòng)運(yùn)輸外，不要漏掉胞吞和胞吐。
(3)從高濃度到低濃度的運(yùn)輸方式除自由擴(kuò)散外，不要漏掉協(xié)助擴(kuò)散。
(4)影響協(xié)助擴(kuò)散運(yùn)輸速率的因素除載體蛋白數(shù)量外，不要漏掉濃度差。
(5)與主動(dòng)運(yùn)輸有關(guān)的細(xì)胞器除供能的線粒體外，不要漏掉載體蛋白的合成場(chǎng)所——核糖體。
(6)運(yùn)輸速率與O2濃度無(wú)關(guān)的運(yùn)輸方式除自由擴(kuò)散外，不要漏掉協(xié)助擴(kuò)散。
17.【答案】B
【解析】【解答】人的口腔上皮細(xì)胞沒有細(xì)胞壁，不能發(fā)生質(zhì)壁分離，①錯(cuò)誤；植物的根毛細(xì)胞屬于成熟的植物細(xì)胞，具有大液泡，因此能夠發(fā)生質(zhì)壁分離，②正確；蠶豆葉的表皮細(xì)胞屬于成熟的植物細(xì)胞，具有大液泡，因此能夠發(fā)生質(zhì)壁分離，③正確；用鹽酸解離的洋蔥根尖細(xì)胞為死細(xì)胞，死細(xì)胞不能發(fā)生質(zhì)壁分離，④錯(cuò)誤；根尖分生區(qū)細(xì)胞沒有大液泡，不能發(fā)生質(zhì)壁分離，⑤錯(cuò)誤。因此可以發(fā)生質(zhì)壁分離的是②③，。
故答案為：B
【分析】質(zhì)壁分離產(chǎn)生條件和原因
質(zhì)壁分離產(chǎn)生的條件：①具有大液泡；②具有細(xì)胞壁；③外界溶液濃度>細(xì)胞液濃度。
質(zhì)壁分離產(chǎn)生的原因：①內(nèi)因——原生質(zhì)層伸縮性大于細(xì)胞壁伸縮性②外因——外界溶液濃度>細(xì)胞液濃度。
18.【答案】B
【解析】【解答】解：A、做植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)要選擇有顏色的材料，有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察，A正確； B、黑藻葉片的葉肉細(xì)胞中液泡呈無(wú)色，葉綠體的存在使原生質(zhì)層呈綠色，有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察，B錯(cuò)誤；
C、紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位細(xì)胞的細(xì)胞液濃度不一定都相同，用相同濃度的外界溶液進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同，C正確；
D、質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證成熟植物細(xì)胞的失水和吸水，D正確．
故選：B．
【分析】成熟的植物細(xì)胞構(gòu)成滲透系統(tǒng)，可發(fā)生滲透作用．質(zhì)壁分離的原因：外因：外界溶液濃度＞細(xì)胞液濃度；內(nèi)因：原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜，細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層；做植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)要選擇有顏色的材料，有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察；紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位細(xì)胞的細(xì)胞液濃度不一定都相同，用相同濃度的外界溶液進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同．
19.【答案】D
【解析】【解答】解：A、實(shí)驗(yàn)材料一定是成熟的、活的植物細(xì)胞，A不符合題意；
B、原生質(zhì)層的伸縮性比細(xì)胞壁大，B不符合題意；
C、實(shí)驗(yàn)中所用的蔗糖溶液濃度大于細(xì)胞液的濃度，細(xì)胞失水，發(fā)生質(zhì)壁分離，C不符合題意；
D、滴加清水后，已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)咆不一定能夠復(fù)原，如：當(dāng)細(xì)胞在質(zhì)壁分離時(shí)失水過(guò)多死亡，滴加清水后，細(xì)胞就不能夠復(fù)原了，D符合題意．
故答案為：D．
【分析】質(zhì)壁分離產(chǎn)生條件和原因
質(zhì)壁分離產(chǎn)生的條件：①具有大液泡；②具有細(xì)胞壁；③外界溶液濃度>細(xì)胞液濃度。
質(zhì)壁分離產(chǎn)生的原因：①內(nèi)因——原生質(zhì)層伸縮性大于細(xì)胞壁伸縮性②外因——外界溶液濃度>細(xì)胞液濃度。
20.【答案】D
【解析】【解答】A、圖示狀態(tài)只能表示細(xì)胞已經(jīng)出現(xiàn)了質(zhì)壁分離，不能確定細(xì)胞水分進(jìn)出保持動(dòng)態(tài)平衡，A不符合題意；
BC、如果B/A值越大，細(xì)胞失水越少，說(shuō)明細(xì)胞質(zhì)壁分離程度越低，所滴加的蔗糖溶液濃度越小，BC不符合題意；
D、同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理，B/A值越小，說(shuō)明細(xì)胞失水越多，液泡中的紫色越深，D符合題意。
故答案為：D
【分析】圖示紫色洋蔥表皮細(xì)胞正處于質(zhì)壁分離狀態(tài)，可能繼續(xù)分離，也可能在復(fù)原過(guò)程，不能確定細(xì)胞水分進(jìn)出保持動(dòng)態(tài)平衡，A錯(cuò)誤；外界溶液蔗糖溶液濃度大于細(xì)胞液濃度，細(xì)胞失去水分發(fā)生質(zhì)壁分離，B為原生質(zhì)體的體積，A表示細(xì)胞的體積，B/A值越大，細(xì)胞失水越少，說(shuō)明細(xì)胞質(zhì)壁分離程度越低，所滴加的蔗糖溶液濃度越小，B/A值越小，說(shuō)明細(xì)胞失水越多，液泡中的紫色越深，B、C錯(cuò)誤，D正確。
21.【答案】D
【解析】【解答】由圖可知，甲→乙表示洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離，乙→丙表示洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原。甲→乙過(guò)程中，細(xì)胞發(fā)生失水，細(xì)胞液的離子濃度增大，A項(xiàng)不符合題意；細(xì)胞吸水能力與細(xì)胞液與外界溶液的濃度差有關(guān)，濃度差越大，細(xì)胞吸水能力越強(qiáng)，乙→丙過(guò)程中，細(xì)胞發(fā)生吸水，細(xì)胞液與外界溶液的濃度差變小，細(xì)胞吸水能力逐漸減弱，B項(xiàng)不符合題意；洋蔥表皮細(xì)胞可發(fā)生質(zhì)壁分離與復(fù)原，因此甲→乙→丙的變化可在同一個(gè)細(xì)胞內(nèi)發(fā)生，C項(xiàng)不符合題意；丙細(xì)胞吸水至不再膨脹，水分子仍然可以進(jìn)出細(xì)胞，D符合題意。
故答案為：D
【分析】本題主要細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原的實(shí)驗(yàn)，圖中甲→乙，細(xì)胞正發(fā)生質(zhì)壁分離；乙→丙，細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原．當(dāng)外界溶液的濃度大于細(xì)胞液的濃度時(shí)，細(xì)胞會(huì)失水，由于原生質(zhì)層的伸縮性比細(xì)胞壁的伸縮性大，原生質(zhì)層與細(xì)胞壁相互分離，這就是質(zhì)壁分離，當(dāng)外界溶液的濃度小于細(xì)胞液的濃度時(shí)，細(xì)胞吸水，發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原。
22.【答案】D
【解析】【解答】由于0.3g?mL-1蔗糖溶液大于細(xì)胞液濃度，且細(xì)胞壁伸縮性弱于原生質(zhì)層，所以x為質(zhì)壁分離，A不符合題意；由于0.5g?mL-1蔗糖溶液過(guò)大，導(dǎo)致細(xì)胞失水過(guò)多，所以不能發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原，因此y為質(zhì)壁分離，可能導(dǎo)致細(xì)胞失水過(guò)多而死亡，B不符合題意；由于1mol?L-1KNO3溶液中的K離子和NO3離子能通過(guò)主運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞，所以可自動(dòng)復(fù)原，又因有細(xì)胞壁的保護(hù)，所以滴加清水后，細(xì)胞吸水而使得體積稍微增大（z），細(xì)胞液顏色逐漸變淺，C不符合題意；④組中由于加入的是1mol?L-1醋酸溶液，導(dǎo)致細(xì)胞膜失去了選擇透過(guò)性，所以細(xì)胞不再發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象，因而觀察到的細(xì)胞大小無(wú)變化，而不是因?yàn)榧?xì)胞滲透吸水量等于失水量，D符合題意。
故答案為：D
【分析】解答本題要理清質(zhì)壁分離與復(fù)原的原理，當(dāng)細(xì)胞外溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞失水，細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離；當(dāng)細(xì)胞外溶液濃度小于細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞吸水，細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原。
二、綜合題
23.【答案】（1）蛋白質(zhì)（載體蛋白）；ATP（三磷酸腺苷）
（2）①；③
（3）③；主動(dòng)運(yùn)輸
（4）③；主動(dòng)運(yùn)輸
（5）協(xié)助擴(kuò)散；自由擴(kuò)散
（6）一定的流動(dòng)性
（7）選擇透過(guò)性
【解析】【解答】解：（1）圖中A是細(xì)胞膜上的載體蛋白，B是ATP，C、D是ADP和磷酸基團(tuán)。（2）圖中需要載體蛋白的是①協(xié)助擴(kuò)散和③主動(dòng)運(yùn)輸。（3）圖中需要消耗能量的是③主動(dòng)運(yùn)輸。（4）圖中物質(zhì)從低濃度到高濃度運(yùn)輸?shù)氖洽壑鲃?dòng)運(yùn)輸。（5）葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞是①協(xié)助擴(kuò)散，二氧化碳進(jìn)入紅細(xì)胞是②自由擴(kuò)散。（6）細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性。（7）細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是具有選擇透過(guò)性，可以利用此特點(diǎn)將金屬離子和水分開。
【分析】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞剑?
自由擴(kuò)散
協(xié)助擴(kuò)散
主動(dòng)運(yùn)輸
概念
物質(zhì)通過(guò)簡(jiǎn)單的擴(kuò)散作用進(jìn)出細(xì)胞
進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)借助載體蛋白的擴(kuò)散。
運(yùn)輸方向
順相對(duì)含量梯度
順相對(duì)含量梯度
能逆相對(duì)含量梯度
能量
不消耗
不消耗
消耗
載體
不需要
需要
需要
影響因素
濃度差
濃度差、載體
載體、能量
舉例
水、O2等氣體、甘油等脂溶性物質(zhì)
血漿中葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞
離子進(jìn)入細(xì)胞
氨基酸、葡萄糖被上皮細(xì)胞吸收
分析題圖：圖中①表示協(xié)助擴(kuò)散；②表示自由擴(kuò)散；③表示主動(dòng)運(yùn)輸。
24.【答案】（1）下降；高溫抑制了酶的活性
（2） 增加；下降；呼吸作用的底物被分解
（3）呼吸作用
（4）載體蛋白的種類和數(shù)量
【解析】【解答】解：（1）根對(duì)礦質(zhì)離子的吸收是主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程，它不僅需要載體，而且需要呼吸作用提供能量，影響呼吸作用的因素（如溫度、氧氣濃度等）都會(huì)影響根對(duì)礦質(zhì)離子的吸收．（2）因?yàn)殡x子的運(yùn)輸主要是主動(dòng)運(yùn)輸，由B圖可知，當(dāng)氧分壓增高時(shí)，根吸收離子的量增加，同時(shí)，細(xì)胞中的糖濃度下降，此時(shí)糖的主要作用是作為呼吸作用的底物被分解，為離子的主動(dòng)運(yùn)輸提供能量．（3）植物吸收鉀離子和銨根離子與溫度、氧分壓有關(guān)，表明為主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程，從本質(zhì)上看，植物的呼吸作用為礦質(zhì)元素離子的吸收提供能量．（4）主動(dòng)運(yùn)輸除了需要能量，還與細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量有關(guān)．
故答案為：（1）下降 高溫抑制了酶的活性 （2）增加 下降 呼吸作用的底物被分解（3）呼吸作用 （4）載體的種類和數(shù)量
【分析】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞胶吞攸c(diǎn)：
?大分子出入細(xì)胞的方式是胞吞和胞吐，需要消耗能量。
25.【答案】0.3g/mL的蔗糖溶液；②③④；細(xì)胞壁；變大、變淺；蔗糖溶液；大于
【解析】【解答】解：（3）先觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象，則在蓋玻片的一側(cè)滴入0.3g/mL的蔗糖溶液，在另一側(cè)用吸水紙吸引，這樣重復(fù)幾次，使細(xì)胞浸潤(rùn)在蔗糖溶液中．（4）圖中②細(xì)胞膜、③細(xì)胞質(zhì)、④液泡膜合起來(lái)稱為原生質(zhì)層．細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因，除存在中央液泡外，其結(jié)構(gòu)上的原因還有原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大．（5）最后觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象，則在蓋玻片的一側(cè)滴入清水，在另一側(cè)用吸水紙吸引．這樣重復(fù)幾次．（6）用低倍顯微鏡觀察細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)原生質(zhì)層逐漸恢復(fù)到原來(lái)狀態(tài)．在此過(guò)程中，細(xì)胞失水，中央液泡變大、顏色變淺．細(xì)胞壁具有全透性，原生質(zhì)層具有選擇透過(guò)性，細(xì)胞壁和原生質(zhì)層之間的間隙是蔗糖溶液．實(shí)驗(yàn)結(jié)論是當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞失水發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象；反之，細(xì)胞吸水發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象． 故答案為：（3）0.3g/mL的蔗糖溶液（4）②③④細(xì)胞壁（6）變大、變淺 蔗糖溶液 大于
【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：①表示細(xì)胞壁，②表示細(xì)胞膜，③表示細(xì)胞質(zhì)，④表示液泡膜，⑤表示細(xì)胞壁和原生質(zhì)層之間的間隙．
當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí)，細(xì)胞液中的水分就透過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中，由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大，當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí)，液泡逐漸縮小，原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁逐漸分離開來(lái)，即發(fā)生了質(zhì)壁分離．當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時(shí)，外界溶液中的水分就透過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入到細(xì)胞液中，液泡逐漸變大，整個(gè)原生質(zhì)層就會(huì)慢慢地恢復(fù)成原來(lái)的狀態(tài)，即發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原．
2019屆高考生物一輪復(fù)習(xí) 第7講 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出練習(xí).doc
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請(qǐng)勿作他用。
鏈接地址：http://m.appdesigncorp.com/p-6175422.html