2019-2020年人教B版選修2-3高中數(shù)學2.1.3《超幾何分布》word導學案.doc
《2019-2020年人教B版選修2-3高中數(shù)學2.1.3《超幾何分布》word導學案.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年人教B版選修2-3高中數(shù)學2.1.3《超幾何分布》word導學案.doc(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年人教B版選修2-3高中數(shù)學2.1.3超幾何分布word導學案 學習目標1.通過實例,理解超幾何分布及其特點;2通過對實例的分析,掌握求解超幾何分布列的方法,并能簡單的應(yīng)用 學習過程 【任務(wù)一】問題分析問題1:假定一批產(chǎn)品共6件,其中有4件不合格品,從中隨機取出3件產(chǎn)品;(1) 求取出3件產(chǎn)品時,不合格品的件數(shù)是2的取法有多少種?(2) 求取出的3件產(chǎn)品中不合格品的件數(shù)是2的概率?(3)如果X表示取出的3件產(chǎn)品中不合格品的件數(shù),那么X是一個隨機變量嗎? 如果是,則X可以取到那些值?你能求出X的分布列嗎?問題2:有N件產(chǎn)品,其中M(MN)件次品,從中任取n(nN)件產(chǎn)品,X表示取出次品的件數(shù),那么 ,(其中k為非負整數(shù))【任務(wù)二】概念理解1. 超幾何分布:設(shè)有總數(shù)為件的兩類物品,其中一類有件,從所有物品中任取件,這件中所含這類物品件數(shù)是一個離散型隨機變量,它取值為時的概率為。說明:(1)超幾何分布的模型是無放回抽樣; (2)超幾何分布中的參數(shù)是?!救蝿?wù)三】典型例題分析例1:高二年級的聯(lián)歡會上設(shè)計了一項游戲:在一個口袋中裝有10個紅球,20個白球,這些球除顏色外完全相同現(xiàn)一次從中摸出5個球,(1)若摸到4個紅球1個白球就中一等獎,求中一等獎的概率(2)若至少摸到3個紅球就能中獎,求中獎的概率例2:生產(chǎn)方提供50箱的一批產(chǎn)品,其中有2箱不合格產(chǎn)品采購方接收該批產(chǎn)品的準則是:從該批產(chǎn)品中任取5箱產(chǎn)品進行檢測,若至多有1箱不合格產(chǎn)品,便接收該批產(chǎn)品問:該批產(chǎn)品被接收的概率是多少?【任務(wù)四】課后作業(yè)1.盒中有4個白球,5個紅球,從中任取3個球,則抽出1個白球和2個紅球的概率是 A B C D 2.一批產(chǎn)品共50件,次品率為4%,從中任取10件,則抽取的為1件次品的概率是 A 0.078 B 0.78 C 0.0078 D 0.0783.從裝有3個紅球,2個白球的袋中隨機抽取2個球,則其中有一個紅球的概率是 A 0.1 B 0.3 C 0.6 D 0.24.從4名男生和2名女生中任選3人參加數(shù)學競賽(1)求所選3人恰有1名女生的概率?(2)設(shè)X表示所選女生人數(shù),求其分布列。(3)求所選女生至少有1人的概率?5.在一次英語口語考試中,有備選的10道試題,已知某考生能答對其中的8道試題,規(guī)定每次考試都從備選題中任選3道試題進行測試,至少答對2道題才算及格,求該考生答對的試題數(shù)的分布列,并求該考生及格的概率。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 超幾何分布 2019 2020 年人教 選修 高中數(shù)學 2.1 幾何 分布 word 導學案
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-6171073.html