部編版七年級(jí)上冊(cè)第四單元第13課《植樹的牧羊人》.doc

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部編版七年級(jí)上冊(cè)第四單元第13課《植樹的牧羊人》 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 基礎(chǔ)練習(xí) (共7題；共39分) 1. （4分）給劃線字選擇正確讀音，并根據(jù)拼音寫出漢字。 曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)（zhu）________著些白花，有裊娜________（（A．n B．nu）地開著的，有羞澀________（A．sh B．s ）地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上（miǎo）________茫的歌聲似的。 2. （8分）下面兩段話中有四個(gè)錯(cuò)別字，把它們找出來填入表中，然后改正。 【甲】鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清翠的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天在瞭亮地響。 【乙】鄉(xiāng)下去，小路上，石橋邊，撐起傘慢慢走著的人，還有地里工作的農(nóng)夫，披著蓑，帶著笠。他們的草屋，稀稀疏疏的在雨里靜墨著。 錯(cuò)別字 ________ ________ ________ ________ 正確字 ________ ________ ________ ________ 3. （4分）解釋下列詞語。 ①單車：________ ②征蓬：________ ③候騎：________ ④胡天：________ 4. （2分）下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是（ ） A . 而在那個(gè)階段的社會(huì)，人民是什么？是無知。宗教是什么？是不寬容。 B . 趙小楨還在往下念，還是那樣軟綿綿，奶聲奶氣的?！安皇沁@樣的！”京京終于叫出來。 C . 中國正到了“復(fù)旦”的黎明時(shí)期，但愿你做中國的——新中國的——鐘，響遍世界，響遍每個(gè)人的心！ D . 他出去了；母親和我都嘆息他的景況：多子，饑荒，苛稅，兵，匪，官，紳，都苦得他像一個(gè)木偶人了。 5. （2分）下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是 （ ） A . 失聯(lián)客機(jī)是一架載有239人的波音777—200馬來西亞航空公司飛機(jī)。 B . 雖然她長(zhǎng)得不夠漂亮，但是為人很好，很受大家的歡迎。 C . 為提高市民行車的舒適度，有關(guān)部門對(duì)多處路井部位進(jìn)行了整修，解決了顛簸問題。 D . 由于這次事故，北京西路宛平路地段的交通為此封閉了近三個(gè)小時(shí)。 6. （4分）依照下面語段前面的示例，接著仿寫兩個(gè)句子。 太陽無語，卻放射出光輝；高山無語，卻體現(xiàn)出巍峨。藍(lán)天無語，卻顯露出高遠(yuǎn)；________，________；________，________。 7. （15分）（2013?荊門）某中學(xué)九年級(jí)學(xué)生將開展一次以“品味漢字”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你也參與這次活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。 （1）【妙解漢字】漢字對(duì)于中國文化的意義，除了是語言的表達(dá)方式外，還蘊(yùn)含著許多哲學(xué)思想。 例如：“俗”字，就是一個(gè)人一個(gè)谷，人吃五谷，即是俗。但是誰又能脫俗呢？除非不食人間煙火。還有“仙”字，人在山中就是仙，因?yàn)閿[脫了市井塵世的困擾。 請(qǐng)你仿照這種解釋，從下面漢字中任選一個(gè)，說說“漢字中的哲學(xué)”。 雅 趣 研 （2）【感悟文字】漢字不僅意美，音美，而且形更美。但有人認(rèn)為現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入電腦時(shí)代，無須練習(xí)寫字了。對(duì)此你有什么看法？ （3）【表達(dá)心愿】閱讀下面的材料，也試著選一個(gè)漢字作為你的2013年度漢字，并簡(jiǎn)述選擇的理由。 “夢(mèng)”和“微”當(dāng)選為2012年度漢字 “夢(mèng)”字在2012年度“漢語盤點(diǎn)”活動(dòng)中脫穎而出?！皾h語盤點(diǎn)”活動(dòng)由國家語言資源監(jiān)測(cè)與研究中心、商務(wù)印書館、中國網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)共同主辦。2012年，奧運(yùn)“夢(mèng)”、飛天“夢(mèng)”、航母“夢(mèng)”、諾貝爾獎(jiǎng)“夢(mèng)”……國人很多的夢(mèng)都在2012年夢(mèng)想成真。 “微”字也當(dāng)選“2012年度漢字”，它是由《新周刊》主辦的新銳榜活動(dòng)中選出的。 “微”指微博的“見微知著”、微信的“造微入妙”、微公益的“積微成著”，草根群體的“身微力薄”……2012年，人微言不輕，勢(shì)單但力不薄。一個(gè)個(gè)貪官在微博監(jiān)督下現(xiàn)出原形，一次次轉(zhuǎn)發(fā)讓細(xì)小的聲音變得嘹亮……央視主持人白巖松的解讀尤為貼切： “微是你我，是每一個(gè)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的微小分子，是每一個(gè)被打撈上岸不再沉沒的聲音，是每一個(gè)能被看見、能被聽見的人?！? 二、 閱讀 (共2題；共45分) 8. （30分）（2014?泉州）閱讀下文，回答問題 忘 季羨林 ①人一老，就容易忘事糊涂。 ②我認(rèn)識(shí)一位著名的畫家，年過八旬以后，慢慢地忘事糊涂起來。我們將近半個(gè)世紀(jì)以前就認(rèn)識(shí)了，頗能談得來，而且平常也還是有些接觸的。然而，最近幾年來，每次見面，他把我的尊姓大名完全忘了。從眼鏡后面流出來的淳樸寬厚的目光，落到我的臉上，其中飽含著疑惑的神氣。我連忙說：“我是季羨林，是北京大學(xué)的?！彼c(diǎn)頭稱是。但是，過了沒有五分鐘，他又問我：“你是誰呀！”我敬謹(jǐn)回答如上。在每一次會(huì)面中，盡管時(shí)間不長(zhǎng)，這樣尷尬的局面總會(huì)出現(xiàn)幾次。我心里想：老友確是老了! ③前幾年，中國敦煌吐魯番學(xué)會(huì)在富麗堂皇的北京圖書館的大報(bào)告廳里舉行年會(huì)。我這位畫家老友是敦煌學(xué)界的元老之一，獲得了普遍的尊敬。按照中國現(xiàn)行的禮節(jié)，必須請(qǐng)他上主席臺(tái)并且講話。但是，這卻帶來了困難。像許多老年人一樣，他腦袋里煞車的部件似乎老化失靈。一說話，往往像開汽車一樣，剎不住車，說個(gè)不停，沒完沒了。會(huì)議是有時(shí)間限制的，聽眾的忍耐也絕非無限。在這危難之際，我同他的夫人商議，由她寫一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿，往他口袋里一塞，叮囑他念完就算完事，不悖禮儀常規(guī)。然而他一開口講話，稿子之事早已忘入九霄云外?？礃幼邮谴蛩銖谋P古開天辟地講。照這樣下去，講上幾千年，也講不到今天的會(huì)。到了聽眾都變成了化石的時(shí)候，他也許才講到春秋戰(zhàn)國！我心里急如熱鍋上的螞蟻，忽然想到：按既定方針辦。我請(qǐng)他的夫人上臺(tái)，從他的口袋掏出了講稿，耳語了幾句。他恍然大悟，點(diǎn)頭稱是，把講稿念完，回到原來的座位。于是一場(chǎng)驚險(xiǎn)才化險(xiǎn)為夷，皆大歡喜。 ④我比這位老友小六七歲。有人贊我耳聰目明，實(shí)際上是耳欠聰，目欠明。如人飲水，冷暖自知，其中滋味，實(shí)不足為外人道也。但是，我腦袋里的煞車部件，雖然老化，尚可使用。再加上我有點(diǎn)自知之明，我的新座右銘是：老年之人，煞車失靈，戒之在說。一向奉行不違，還沒有碰到下不了臺(tái)的窘境。在潛意識(shí)中頗有點(diǎn)沾沾自喜了。 ⑤然而忘事糊涂就一點(diǎn)好處都沒有嗎？ ⑥我認(rèn)為，有的，而且很大。自己年紀(jì)越來越老，對(duì)于“忘”的評(píng)價(jià)卻越來越高，高到了宗教信仰和哲學(xué)思辨的水平。蘇東坡的詞說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！彼前驯蜌g、離和合并提。然而古人說：不如意事常八九。這是深有體會(huì)之言。悲總是多于歡，離總是多于合，幾乎每個(gè)人都是這樣。如果造物主不賦予人類以“忘”的本領(lǐng)，那么，我們?nèi)祟愒谶@么多的悲和離的重壓下，能夠活下去嗎？人生下來，既能得到一點(diǎn)樂趣，又必須忍受大量的痛苦，后者所占的比重要多得多。如果不能“忘”，或者沒有“忘”這個(gè)本能，那么痛苦就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都新鮮生動(dòng)，時(shí)時(shí)刻刻像初產(chǎn)生時(shí)那樣劇烈殘酷地折磨著你。這是任何人都無法忍受下去的。然而，人能“忘”，漸漸地從劇烈到淡漠，再淡漠，再淡漠，終于只剩下一點(diǎn)殘痕；有人，特別是詩人，甚至愛撫這一點(diǎn)殘痕，寫出了動(dòng)人心魄的詩篇，這樣的例子，文學(xué)史上還少嗎？ ⑦因此，我必須給賦予我們?nèi)祟悺巴钡谋灸艿脑旎捍蟪澑?。試問，世界上哪一個(gè)圣人、賢人、哲人、詩人、闊人、猛人，這人，那人，能有這樣的本領(lǐng)呢？ ⑧我還必須給“忘”大唱贊歌。試問：如果人人一點(diǎn)都不“忘”，我們的世界會(huì)變成什么樣子呢？ （選自《懷舊集》，有刪改） （1）概括“老友確是老了”的兩件事。 （2）找出表明文章寫作新思路發(fā)生明顯變化的句子，并抄寫在橫線上。 （3）品析語言。 ①到了聽眾都變成了化石的時(shí)候，他也許才講到春秋戰(zhàn)國?。◤男揶o角度） ②我必須給賦予我們?nèi)祟悺巴钡谋灸艿脑旎捍蟪澑?。（從劃線詞語角度） （4）簡(jiǎn)要概括第④段的內(nèi)容，并說說該段在全文中的作用。 （5）作者為什么要給“忘”大唱贊歌？ （6）結(jié)合全文探究“忘”的兩層含義。 9. （15分）閱讀下文，回答問題 母親的藥費(fèi) 老母親病后，藥費(fèi)開支越來越大，我在機(jī)關(guān)上班，掙的也是有限的幾個(gè)錢，每月為母親買藥已成了不小的負(fù)擔(dān)。 那天，鄉(xiāng)下的大哥進(jìn)城來了。他主動(dòng)提出要與我分擔(dān)母親的藥費(fèi)。我一聽就急了，當(dāng)年為供我上大學(xué)，大哥多次忍痛放棄了當(dāng)兵、招工的機(jī)會(huì)，自愿留在老家務(wù)農(nóng)照顧二老。如今，我整天體面地坐在舒適的辦公室里享福，大哥卻像頭老黃牛一樣在老家默默地勞作，替我盡孝。再讓他分擔(dān)老人的藥費(fèi)，我怎能心安！ 大哥見我急了，紅著臉喃喃道：“俺如今也有錢了……”沒等大哥說完，妻子搶過話頭：“你有錢是你的，俺有公費(fèi)醫(yī)療本，買藥不用花自己的錢……”聽到這話，大哥臉上露出了難得的笑容。 月末，我回家給母親送藥，到家后母親對(duì)我說大哥已給她買藥了。我埋怨母親怎能讓大哥花這個(gè)錢，母親含著淚朝我擺了擺手：“唉！你們都是孝子啊…那天你大哥從城里回來后，找人打聽清楚了公費(fèi)醫(yī)療是怎么回事了。你不愿讓他花錢是好心，可你想過沒有，對(duì)老人盡孝的事，大哥的落到兄弟后面他該是什么樣的心呀……” 為了不讓大哥負(fù)擔(dān)母親的藥費(fèi)，同時(shí)也解除他的內(nèi)疚心理，在妻子的建議下，我拿出了2000塊錢交給母親，向她說出了妻子的“計(jì)謀”，母親含淚點(diǎn)頭。 第二天早晨，在我回城前母親強(qiáng)作歡顏將我和大哥叫到床前，說：“那年俺有一對(duì)值錢的手鐲，這年頭也不時(shí)興了。前幾天俺托人賣了2000塊錢，給俺買藥先用這錢，往后你倆也別給俺買藥花錢爭(zhēng)執(zhí)了……”母親的話沒說完，大哥將嘴角的劣質(zhì)煙猛吸了兩口，臉龐上滾落下兩顆碩大的淚。 回到城里，我脫下外衣到洗漱室洗臉，聽到外屋的妻子一聲驚叫。原來她從我外衣的口袋置提出了一大把面額不等的票子，我接過來數(shù)了數(shù)，整整500元。聞著票子上那熟悉的劣質(zhì)煙味，我淚如泉涌，這是大哥偷偷放進(jìn)我口袋里為母親買藥的錢呀…… （作者李燕翔，有刪改） （1）文章的標(biāo)題是“母親的藥費(fèi)”，說說以此為題的好處。 （2）文章前面寫大哥“紅著臉喃喃道：俺如今也有錢了……，”，后面又寫大哥“將嘴角的劣質(zhì)煙猛吸了兩口”“票子上那熟悉的劣質(zhì)煙味”，這樣寫矛盾嗎？為什么？ （3）文中的“我”每月為母親買藥已成了不小的負(fù)擔(dān)，為什么還要爭(zhēng)著與大哥付母親的醫(yī)藥費(fèi)？ 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)練習(xí) (共7題；共39分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 7-3、 二、 閱讀 (共2題；共45分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 8-5、 8-6、 9-1、 9-2、 9-3、