部編版七年級上冊語文第四單元第13課《 植樹的牧羊人》同步測試B卷.doc

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部編版七年級上冊語文第四單元第13課《 植樹的牧羊人》同步測試B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共7題；共27分) 1. （5分）正音辨形 腐爛________ 洶涌________ l________明 hu________嚨 悲fn________ 2. （5分）給劃線的字注音。 ________ ________ ________ ________ ________ 金樽 珍羞 投箸 側(cè)畔 長精神 3. （8分）請給下面劃線的字注音 ________ ________ ________ ________ 廢墟 干涸 坍塌 戳 ________ ________ ________ ________ 酬勞 流淌 帳篷 水渠 4. （2分）下列句子中劃線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵海? ） A . 他們在客廳里正襟危坐地等待這位大師的接見。 B . 開始我看得頭頭是道 ， 天長日久，就感到不過癮了。 C . 小李一進(jìn)門，就對主人小張說：“我剛接到請柬，成了不速之客 ， 讓你久等了?！? D . 青年學(xué)生應(yīng)該胸懷大志，好高騖遠(yuǎn) ， 為中華再一次騰飛而努力。 5. （2分）下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用完全正確的一項是（ ） A . 看他挑得那么認(rèn)真、那么仔細(xì)，我也就不再堅持了。這就是我們所有的交流。 B . 這個男人不太愛說話，獨(dú)自生活的人往往這樣。不過，他顯得自信、平和。 C . 那是誰的地？是公家的？還是私人的？他說不知道。 D . 他說，這地方缺少樹，沒有樹，就不會有生命。 6. （4分）下面各句中都有一個錯別字，請在這個字下面畫橫線，并在后面的橫線上寫出正確的字。 ①如果他康慨無私，不圖回報，還給這世界留下了許多。那就可以肯定地說，這是一個難得的好人。________ ②他不住帳蓬，而是住在一座結(jié)實的石房子里。________ ③他沒有拿木棍，而是拿了一根一米長、大拇指粗的鐵錕。________ ④他靠一個人的體力和毅力，把這片荒漠變成了綠州。________ 7. （1分）下列句子沒有用比喻的修辭方法的是________。 a．狂風(fēng)呼嘯著穿過破房子，像一只饑餓的野獸了出的吼叫。 b．在我眼里，他就像這塊不毛之地上涌出的綠洲。 c．他的那條大狗也像主人一樣，－安靜，忠厚，不張揚(yáng)。 d．但是像馬蜂窩一樣、一間挨一間的房子周圍，總會有一中水井，或是一眼泉水吧。 二、 閱讀理解 (共2題；共32分) 8. （15分）閱讀下面的材料，回答問題。 5月26日，以“中國夢——公益力量”為主題的首屆寧夏大學(xué)生公益文化節(jié)在寧大新華學(xué)院啟幕，來自全區(qū)12家社會公益組織、32家大學(xué)生公益社團(tuán)的成員齊聚一堂，展示愛心書包、春雨行動等公益項目。 據(jù)了解，我區(qū)大學(xué)生公益社團(tuán)有50多家，大學(xué)生3萬人左右。本次文化節(jié)上，除寧夏陽光志愿者協(xié)會、寧夏新青年志愿者支持中心、寧夏大學(xué)支教協(xié)會和寧夏大學(xué)仙人掌環(huán)保協(xié)會等一些在大學(xué)生心中知名度較高的公益組織，還有類似寧夏防沙治沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院“生態(tài)文明發(fā)展公益協(xié)會”這樣公益方向很明確具體的后起之秀。 （1）為以上新聞擬一個合適的標(biāo)題。 （2）請你為此次活動擬一則主題宣傳語。(不能援引材料中的內(nèi)容) （3）如果你是公益社團(tuán)中的一員，你的同學(xué)張明委托你介紹他加入社團(tuán)，你如何向社團(tuán)負(fù)責(zé)人說呢？ 9. （17分）閱讀下面的選文，回答問題。 這個男人不太愛說話，獨(dú)自生活的人往往這樣。不過，他顯得自信、平和。在我眼里，他就像這塊不毛之地上涌出的神秘泉水。 他不住帳篷，而是住在一座結(jié)實的石房子里?？吹贸?，他是一點(diǎn)一點(diǎn)地把一座破舊的房子修整成現(xiàn)在的樣子的。房頂很嚴(yán)實，一滴雨水也不漏。風(fēng)吹在瓦上，發(fā)出海浪拍打沙灘的聲音。房間里收拾得很整齊，餐具洗得干干凈凈，地板上沒有一點(diǎn)兒灰塵，獵槍也上過了油。爐子上，還煮著一鍋熱騰騰的湯?？吹贸觯麆倓偣芜^胡子。他的衣服扣子縫得結(jié)結(jié)實實，補(bǔ)丁的針腳也很細(xì)，幾乎看不出來。 …… 牧羊人拿出一個袋子，從里面倒出一堆橡子，散在桌上。接著，一顆一顆仔細(xì)地挑選起來。他要把好的橡子和壞的橡子分開。我抽著煙，想幫他挑。但他說不用我?guī)兔?。看他挑得那么認(rèn)真，那么仔細(xì)，我也就不再堅持了。這就是我們所有的交流。過了一會兒，他挑出了一小堆好的橡子，每一顆都很飽滿。接著，他按十個一堆把它們分開。他一邊數(shù)，一邊又把個兒小的，或者有裂縫的揀了出去。最后，挑出了一百顆又大又好的橡子，他停下手來，我們就去睡了。 （1）選文從哪幾個方面描寫了屋里的環(huán)境：________。從這些描寫中，我們可以看出“牧羊人”的性格特點(diǎn)是________。 （2）談?wù)勀銓ξ闹挟嬀€句子含意的理解。 在我眼里，他就像這塊不毛之地上涌出的神秘泉水。 （3）“牧羊人拿出一個袋子，從里面倒出一堆橡子，散在桌上。接著，一顆一顆仔細(xì)地挑選起來。”這兩句運(yùn)用了什么描寫方法？有什么作用？ （4）“我抽著煙，想幫他挑。但他說不用我?guī)兔??！蹦裂蛉藶槭裁床蛔尅拔摇睅退兀? 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共7題；共27分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 閱讀理解 (共2題；共32分) 8-1、 8-2、 8-3、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、