語文S版二年級下冊第五單元第17課古詩兩首《小兒垂釣》同步練習（II ）卷.doc

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語文S版二年級下冊第五單元第17課古詩兩首《小兒垂釣》同步練習（II ）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共22題；共106分) 1. （6分）讀音節(jié)，寫詞語。 wn qinɡ fēnɡ bo tn c ________ ________ ________ ju wnɡ sī suǒ yǎn jnɡ ________ ________ ________ 2. （4分）讀拼音寫漢字。 dng jiāng juān zng fěi cu wi qn ________ ________ ________ ________ 3. （16分）比比再組詞。 尖________ 脹________ 泛________ 鷗________ 塵________ 張________ 眨________ 歐________ 蔥________ 洲________ 棟________ 紫________ 忽________ 州________ 練________ 柴________ 4. （5分）看拼音，寫詞語 chēnɡ chun xiǎo tǐnɡ f pnɡ yu zh c min ________ ________ ________ ________ ________ 5. （3分）把下列詞語補充完整。 受寵________ 驚濤________ 搖搖________ 6. （5分）我能寫出下面詞語在詩句中的意思。 ①兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。 ②湖光秋月兩相和 ， 潭面無風鏡未磨。 7. （5分）用下列詞語造句 ①激動 ②白費心思 8. （3分）給劃線字注音。 ________ ________ ________ 蓬頭 稚子 借問 9. （5分）解釋劃線詞語。 路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。 ①借問 ②魚驚 10. （3分）寫出反義詞。 側(cè)—________ 借—________ 遙—________ 11. （5分）仔細讀詩《小兒垂釣》，說說那一句是寫小孩釣魚的句子？ 12. （1分）讀詩《小兒垂釣》，根據(jù)內(nèi)容填空。 蓬頭稚子學垂綸，________。 13. （5分）閱讀詩《小兒垂釣》，回答： 當有人問路時，小孩什么表現(xiàn)？ 14. （5分）仔細讀詩文《小兒垂釣》，說說小孩釣魚時發(fā)生了什么事？ 15. （5分）《天鵝的故事》這篇課文講了有關(guān)天鵝的什么故事呢？ 16. （3分）我是拼音小能手 ________ ________ ________ 魚驚 應人 垂綸 17. （3分）查字典。 “路”按部首查字法應查________部，再查________畫，組詞________。 18. （2分）文學常識填空。 胡令能（785-826年），________詩人，隱居________（河南中牟縣）。唐貞元、元和時期人。 19. （5分）觀察圖片，圖中的老師和同學們正在一起玩什么游戲？這個游戲是怎么玩的？先說一說，再寫一寫。 20. （8分）比一比，再組詞 稚________ 側(cè)________ 遙________ 艇________ 雅________ 測________ 搖________ 挺________ 21. （4分）形近字組詞。 蓬________ 怕________ 縫________ 拍________ 22. （5分）用鋼筆描紅。 借問 魚驚 映 二、 閱讀題 (共2題；共15分) 23. （5分）解釋下列詞語。 ①蓬頭 ②魚驚 24. （10分）默寫古詩 池上 ________ ________________ ________________ 小兒垂釣 ________ ________________ ________________ 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共22題；共106分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 13-2、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 二、 閱讀題 (共2題；共15分) 23-1、 24-1、