語文S版五年級上冊第三單元第11課《七律長征》同步練習(xí)A卷.doc

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語文S版五年級上冊第三單元第11課《七律長征》同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共20題；共126分) 1. （6分）在括號里辨析選擇正確的字，并根據(jù)拼音填上合適的字。 ①母親一生（qn）________勉。她走后，季羨林食不下咽，（qǐn）________不安席。 ②戰(zhàn)象焦________（燥 躁）不安地仰頭吼叫，叫聲________（震 振）耳（yǜ）________聾，它一定想起當(dāng)年（y）________血搏殺的場景。 2. （4分）給下面劃線字選擇正確的讀音。 ①秋天稻子上了________（liǎo le）場________（chǎnɡ chnɡ），農(nóng)民伯伯開始忙碌起來。 ②剛了________（liǎo le）一年的農(nóng)事，劉伯伯又要進(jìn)城商場________（chǎnɡ chnɡ）打工。 3. （6分）看拼音，寫詞語。 wēi y png b mn shān ________ ________ ________ wū mng děng xin jn kāi yǎn ________ ________ ________ 4. （4分）找出近義詞。 非常--________ 周圍--________ 悲哀--________ 貯藏--________ 5. （5分）選詞填空。　　　　 截然偶然竟然必然顯然 ①侵略者最終________落得失敗的下場。 ②姐妹倆性格________不同。 ③他一向準(zhǔn)時(shí)到校，這次遲到是________的。 ④沒想到小紅在這次講演中________獲得了一等獎(jiǎng)。 ⑤敵人居高臨下，________更容易發(fā)現(xiàn)我們。 6. （7分）選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空，再讀一讀，記一記。 持續(xù) 勤懇 清白 純潔 寬廣 謙遜 挺拔 剛強(qiáng) 清澈 堅(jiān)貞 ①心靈，應(yīng)該像清泉那樣________。 ②信仰，應(yīng)該像玉石那樣________。 ③人格，應(yīng)該像松柏那樣________。 ④意志，應(yīng)該像鋼鐵那樣________。 ⑤氣質(zhì)，應(yīng)該像梅花那樣________。 ⑥胸懷，應(yīng)該像大海那樣________。 ⑦品德，應(yīng)該像雪花那樣________。 7. （5分）用下列詞語造句 ①磅礴： ②逶迤： 8. （4分）在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語，使句子表達(dá)得更具體。 ①西北風(fēng)刮過樹梢。 ________的西北風(fēng)________地刮過樹梢。 ②雪花飛舞。 ________的雪花________地飛舞。 9. （8分）填寫量詞。 一________路 一________詩 一________暖流 一________江 一________隊(duì)伍一________電影 一________燈光 一________陽光 10. （20分）聯(lián)系上下文，解釋下列詩句。 （1）紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。 （2）紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。 （3）金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。 （4）金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。 11. （5分）讀詩句，寫意思。 五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。 12. （17分）概括課文填空。 《長征》是________于________年________月寫的一首________律詩。這首詩共________行，每行________個(gè)字。押________韻。________行，總寫紅軍________，三、四行具體寫紅軍過________和________的情景，五、六行生動地再現(xiàn)了紅軍巧渡________和飛奪________的場面，七、八行寫紅軍翻過________后________的心情。 這首詩生動地描寫了________，熱情地歌頌了________。 13. （5分）給下列詩句斷句。 ①金 沙 水 拍 云 崖 暖，大 渡 橋 橫 鐵 索 寒。 ②更 喜 岷 山 千 里 雪，三 軍 過 后 盡 開 顏。 14. （5分）現(xiàn)在，人們重新舉起了“長征精神”的大旗。對此，有人認(rèn)為，“長征精神”已經(jīng)過時(shí)了，現(xiàn)在再提是老生常談；有人認(rèn)為，“長征精神”永不過時(shí)，現(xiàn)在仍有必要弘揚(yáng)“長征精神”。你怎么看待“長征精神”？舉行一次討論會，交流你的看法。然后寫下來。 15. （3分）把下列句子中畫線的部分用詞語替代 ①孩子們用多而雜亂的聲音搶著回答：“吃草?！薄俺詷淙~。”“吃泥土”。________ ②蜻蜓的眼睛是由數(shù)量很多很多的小眼睛構(gòu)成的。________ ③一百多年前，凱巴伯森林一片蔥綠，充滿了生命力和活力。________ 16. （5分）把肯定句改成雙重否定句 ①如果我們選擇居住，就要考慮適合的條件。 ②孩子們都喜歡他。 17. （5分）把三句話合為一句話。 早上，我走進(jìn)教室。 我放下書包。 我認(rèn)真地做值日。 18. （5分）用學(xué)過的詞語造句。 ①柜臺： ②光芒： ③興奮： 19. （2分）理解詩句的意思。 ①紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。 ________ ②五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。________ 20. （5分）解釋下列詞語的意思 ①只等閑： ②盡開顏： ③鐵索寒： ④走泥丸： ⑤騰細(xì)浪： ⑥云崖暖： 二、 閱讀理解 (共5題；共24分) 21. （4分）形近字組詞。 娃________ 偷________ 洼________ 愉________ 22. （5分）用自己的話概括《七律長征》 23. （5分）讀課文《七律長征》，我來解說七言律詩 24. （5分）仔細(xì)讀《七律長征》，找出文章的中心句 25. （5分）說說下列句子的修辭手法 五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共20題；共126分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 閱讀理解 (共5題；共24分) 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、