九年級(jí)政治全冊(cè) 第一單元 承擔(dān)責(zé)任 服務(wù)社會(huì) 第二課 在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng) 第2框 承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任練習(xí) 新人教版.doc

《九年級(jí)政治全冊(cè) 第一單元 承擔(dān)責(zé)任 服務(wù)社會(huì) 第二課 在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng) 第2框 承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任練習(xí) 新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)政治全冊(cè) 第一單元 承擔(dān)責(zé)任 服務(wù)社會(huì) 第二課 在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng) 第2框 承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任練習(xí) 新人教版.doc（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任 知識(shí)點(diǎn)1　國(guó)家興亡　匹夫有責(zé) 1.導(dǎo)學(xué)號(hào)92074016下列觀點(diǎn)與漫畫的寓意相符合的是 (A　) A.關(guān)愛社會(huì),積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任 B.在他人危難時(shí)才應(yīng)承擔(dān)責(zé)任 C.做好自己的本職工作 D.營(yíng)造“人人為我,人人愛我”的社會(huì)氛圍 2.“匈奴未滅,何以為家”“利于國(guó)者愛之,害于國(guó)者惡之”“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”。下列名言與上述名言主題一致的是(B　) 　　 　　　　　　　　　　　 A.高樹靡陰,獨(dú)木不林 B.天下興亡,匹夫有責(zé) C.功以才成,業(yè)由才廣 D.同聲相應(yīng),同氣相求 知識(shí)點(diǎn)2　熱心公益　服務(wù)社會(huì) 3.從漫畫中,你看到了(C　) ①中華文化博大精深?、谝娏x勇為精神　③對(duì)社會(huì)的冷漠情緒　④“看客”心態(tài) A.①② B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 4.導(dǎo)學(xué)號(hào)92074017xx大連夏季達(dá)沃斯論壇于xx年6月底召開。從2017年2月7日起,團(tuán)市委在高校在讀大學(xué)生、研究生中,公開招募400余名青年志愿者。志愿者將積極承擔(dān)責(zé)任,服務(wù)好論壇。下列關(guān)于責(zé)任的說法正確的是(C　) ①積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任有利于營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍 ②熱心公益事業(yè),服務(wù)社會(huì)是每個(gè)公民應(yīng)該積極承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任?、壑袑W(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后再承擔(dān)社會(huì)責(zé)任　④責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系中的相互承諾 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 5.導(dǎo)學(xué)號(hào)92074018(xx江蘇無錫模擬)在每年入伍的新兵中,有在外地打工的農(nóng)村青年,有從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的“小老板”,也有應(yīng)往屆的高中畢業(yè)生,甚至還有在讀的大學(xué)生。這說明(D　) ①他們依法履行服兵役的義務(wù)?、谒麄兪菫榱送ㄟ^參軍謀取更好的工作　③他們把祖國(guó)和人民的需要放在首位?、芩麄冇袕?qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 6.習(xí)近平主席在會(huì)見中國(guó)少年先鋒隊(duì)第七次全國(guó)代表大會(huì)代表時(shí)說:“一個(gè)人可以有很多志向,但人生最重要的志向應(yīng)該同祖國(guó)和人民聯(lián)系在一起,這是人們各種具體志向的底盤,也是人生的脊梁。”習(xí)近平主席的講話告誡我們青年人(A　) ①理應(yīng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任?、跓釔圩鎳?guó),與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)?、圩杂X肩負(fù)起偉大的歷史使命　④把握人生選擇,只考慮自己的實(shí)際需求 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 7.他樂觀開朗,用青春的朝氣面對(duì)種種困難;他無怨無悔,從事志愿服務(wù)已超過6 500小時(shí)……他就是楊小明,寧夏銀川西部計(jì)劃的一名“90后”志愿者。他的行為(C　) ①是關(guān)愛社會(huì)的表現(xiàn)?、谑巧鐣?huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn)　③是追求名利的表現(xiàn)?、苡欣跔I(yíng)造“我為人人,人人為我”的社會(huì)氛圍 A.①③ B.①④ C.①②④ D.①②③④ 8.(xx江蘇鎮(zhèn)江中考)下圖是一條被網(wǎng)民廣泛傳播的微信。這條微信的內(nèi)容啟示我們要(D　) ①敞開心扉,學(xué)會(huì)溝通?、谧袷毓?明辨是非?、蹣淞⒗硐?立志成才　④我為人人,人人為我 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.導(dǎo)學(xué)號(hào)92074019黃驊義工、衡水愛心公益聯(lián)盟、邯鄲義工俱樂部、河北省網(wǎng)絡(luò)志愿者聯(lián)盟……河北省成百上千的志愿者組織不斷發(fā)展壯大。邯鄲市某中學(xué)計(jì)劃發(fā)動(dòng)部分同學(xué)加入當(dāng)?shù)刂驹刚呓M織“義工俱樂部”,同學(xué)們對(duì)此形成了不同意見,你認(rèn)為正確的是(B　) A.黃曉飛:參加義工組織會(huì)影響學(xué)習(xí),我不參加 B.李明:幫助他人會(huì)使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升,我報(bào)名參加 C.周宏:我們年齡小,也幫不了別人什么,還是成年以后再說吧 D.趙雪麗:參加義工組織能獲得各種榮譽(yù),我要參加 誰的“責(zé)任” 10.導(dǎo)學(xué)號(hào)92074020閱讀右面漫畫《誰的“責(zé)任”》,回答問題。 (1)談?wù)勀銓?duì)“責(zé)任”的認(rèn)識(shí)。 答案責(zé)任就是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情或不應(yīng)該做某些事情。責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系之中的相互承諾。責(zé)任的來源:對(duì)他人的承諾、分配的任務(wù)、上級(jí)的任命、職業(yè)的要求、法律規(guī)定、傳統(tǒng)習(xí)俗、公民身份、道德原則等。在社會(huì)舞臺(tái)上,每個(gè)人都在扮演著不同的角色。我們?cè)谏鐣?huì)中生活,扮演著不同的角色,而每一種角色往往都意味著一種責(zé)任?！? (2)作為負(fù)責(zé)任的公民,我們應(yīng)該怎樣承擔(dān)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任? 答案①作為公民,在做好自己本職工作的同時(shí),要胸懷天下,承擔(dān)起關(guān)愛社會(huì)的責(zé)任,共同營(yíng)造“我為人人,人人為我”的社會(huì)氛圍。②當(dāng)國(guó)家的尊嚴(yán)受到侵犯時(shí),我們應(yīng)挺身而出,堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和利益。③國(guó)家處在困難時(shí)刻,最能考驗(yàn)公民的責(zé)任意識(shí)。主動(dòng)為國(guó)分憂、勇?lián)厝?、與國(guó)家共渡難關(guān),是我們義不容辭的責(zé)任。④我們要肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,積極投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。⑤熱心公益,服務(wù)社會(huì)?！? 11.導(dǎo)學(xué)號(hào)92074021(xx湖南邵陽(yáng)中考)“感動(dòng)中國(guó)”年度人物張寶艷、秦艷友夫婦,自xx年建立“寶貝回家尋子網(wǎng)”以來,義務(wù)幫助1 200個(gè)被拐及走失的孩子找到了親人。張寶艷、秦艷友夫婦的行為(A　) ①是服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的行為?、谑侵挥懈冻?沒有回報(bào)的行為?、凼巧鐣?huì)責(zé)任感的集中體現(xiàn)　④是他們履行法定義務(wù)的表現(xiàn) A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 12.(xx廣西南寧中考)2016年6月28日是南寧市值得慶賀的日子,這一天,地鐵1號(hào)線東段開通試運(yùn)營(yíng),小傅同學(xué)在微信朋友圈里轉(zhuǎn)發(fā)了這一消息,并提醒好友:“《南寧市城市軌道交通乘客守則》也于當(dāng)日正式施行。親,地鐵內(nèi)全面禁食,寵物也不能帶上車哦!”眾多好友紛紛點(diǎn)贊和評(píng)論,其中正確的有(D　) ①小方:狗狗是我的至愛,我一定要帶它上車,我給它買票就行了?、谛∞?在地鐵上吃早餐,可以節(jié)省時(shí)間,我把垃圾帶下車就可以了　③小斌:我們享有乘坐地鐵權(quán)利的同時(shí),也應(yīng)履行遵守乘客守則的義務(wù)?、苄⊙?我們要共同營(yíng)造舒適安全的乘車環(huán)境,文明乘車,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的乘客 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.(xx江蘇徐州中考)隨著社會(huì)的發(fā)展,越來越多的人參與到慈善活動(dòng)中。參與慈善活動(dòng)(D　) ①有利于傳承中華民族扶貧濟(jì)困的優(yōu)良傳統(tǒng)?、谑菫榱双@得豐厚的回報(bào)　③有利于增強(qiáng)公民的責(zé)任意識(shí)?、苁菍?shí)現(xiàn)人生價(jià)值的具體表現(xiàn) A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 14.導(dǎo)學(xué)號(hào)92074022(xx四川達(dá)州中考)“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。”為此,xx年“五四”青年節(jié)期間,達(dá)州市某中學(xué)舉行了“中國(guó)夢(mèng),少年行”主題班會(huì),同學(xué)們紛紛發(fā)表感想。以下同學(xué)的發(fā)言,你贊同的是 (C　) ①每個(gè)青少年的成長(zhǎng)都關(guān)聯(lián)著民族的復(fù)興?、谇嗌倌赀€小,暫時(shí)不用承擔(dān)社會(huì)責(zé)任　③“少年行”要立足于個(gè)人的實(shí)際情況?、軌?mèng)想的實(shí)現(xiàn)必須要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神 A.②③④ B.①③ C.①③④ D.②④ 15.導(dǎo)學(xué)號(hào)92074023(xx四川資陽(yáng)中考)閱讀材料,結(jié)合思想品德九年級(jí)第一單元有關(guān)知識(shí)回答下列問題。 “感動(dòng)中國(guó)”年度人物莫振高,是全國(guó)貧困縣廣西都安的一名校長(zhǎng),他將“讓瑤鄉(xiāng)兒女走向世界”作為自己的座右銘,任教三十多年來用自己微薄的工資資助了近300名學(xué)生。面對(duì)眾多的貧困學(xué)生,這位從未向別人伸手的“莫爸爸”走上了“化緣”之路,先后籌集3 000多萬元善款,讓1.8萬貧困學(xué)子圓了大學(xué)夢(mèng),改變了孩子們的命運(yùn)。因積勞成疾,莫振高于2015年3月9日突發(fā)心臟病去世。 (1)材料中畫線語(yǔ)句表明“莫爸爸”的責(zé)任來自哪里? 答案“莫爸爸”的責(zé)任來自上級(jí)的任命、職業(yè)的要求?！? (2)“莫爸爸”的事跡說明社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn)是什么? 答案奉獻(xiàn)精神是社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn)?！? (3)作為中學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)? 答案①首先是對(duì)自己負(fù)責(zé)。自己對(duì)自己負(fù)責(zé),說到底,也是對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。我們每個(gè)人都應(yīng)該具有責(zé)任感,用合理、合法的方法,及時(shí)糾正自己的過失,這也是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。②對(duì)他人負(fù)責(zé)。我對(duì)他人負(fù)責(zé),他人也對(duì)我負(fù)責(zé)。③對(duì)集體負(fù)責(zé)。只有維護(hù)集體利益,個(gè)人利益才會(huì)有保障。關(guān)愛集體,人人有責(zé)。④對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。作為公民,在做好自己本職工作的同時(shí),要胸懷社會(huì),承擔(dān)起關(guān)愛社會(huì)的責(zé)任,營(yíng)造“我為人人,人人為我”的社會(huì)氛圍。⑤對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)。維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。我們應(yīng)堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和利益。為國(guó)分憂是我們義不容辭的責(zé)任。⑥只有人人認(rèn)識(shí)到自己扮演的角色,盡到自己的責(zé)任,才能共同建設(shè)和諧美好的社會(huì),共享美好的幸福生活。　 16.2016年12月5日是國(guó)際志愿者日。在全國(guó)志愿者服務(wù)的崗位上,成千上萬名“愛心使者”把關(guān)愛送給孤殘者等需要社會(huì)扶助的人們;在文物保護(hù)區(qū)、在國(guó)寶大熊貓的家園,志愿者們把先進(jìn)的文明理念和舉止傳遞給公眾,讓愛的奉獻(xiàn)灑滿人間,讓文明的新風(fēng)尚在神州大地生根發(fā)芽。 九年級(jí)(3)班決定開展一系列公益活動(dòng),請(qǐng)你積極參與。 (1)【我來說理】請(qǐng)你分析材料中志愿者們開展志愿活動(dòng)的理由。 答案我們生活的社會(huì)應(yīng)該是一個(gè)互幫互助的社會(huì),更應(yīng)該是一個(gè)人人相互關(guān)愛的社會(huì)。在參與社會(huì)公益活動(dòng)的過程中,我們既承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任,又在幫助他人,并使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得到提升?！? (2)【調(diào)查分析】班委同學(xué)對(duì)參加公益活動(dòng)情況進(jìn)行了問卷調(diào)查,情況統(tǒng)計(jì)如下: 參加項(xiàng)目 情況統(tǒng)計(jì) 從未參 加過 偶爾 參加 多次 參加 給希望工程捐款,幫助貧困同學(xué) 90% 10% 0 義務(wù)植樹,義務(wù)勞動(dòng) 79% 20% 1% 參加科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動(dòng) 95% 5% 0 這一調(diào)查圖表說明了什么? 答案調(diào)查表明,學(xué)生參加公益活動(dòng)的熱情不高,應(yīng)注意加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)。　 (3)【明理踐行】你計(jì)劃今后如何向志愿者們學(xué)習(xí),積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任? 答案①作為公民,在做好自己本職工作的同時(shí),要胸懷天下,承擔(dān)起關(guān)愛社會(huì)的責(zé)任,共同營(yíng)造“我為人人,人人為我”的社會(huì)氛圍。②當(dāng)國(guó)家的尊嚴(yán)受到侵犯時(shí),我們應(yīng)挺身而出,堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和利益。③國(guó)家處在困難時(shí)刻,最能考驗(yàn)公民的責(zé)任意識(shí)。主動(dòng)為國(guó)分憂、勇?lián)厝?、與國(guó)家共渡難關(guān),是我們義不容辭的責(zé)任。④我們要肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,積極投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。⑤熱心公益,服務(wù)社會(huì)?！?