九年級政治全冊 第一單元 承擔責任 服務(wù)社會 第二課 在承擔責任中成長 第2框 承擔對社會的責任練習 新人教版.doc
承擔對社會的責任知識點1國家興亡匹夫有責1.導(dǎo)學號92074016下列觀點與漫畫的寓意相符合的是(A)A.關(guān)愛社會,積極承擔社會責任B.在他人危難時才應(yīng)承擔責任C.做好自己的本職工作D.營造“人人為我,人人愛我”的社會氛圍2.“匈奴未滅,何以為家”“利于國者愛之,害于國者惡之”“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”。下列名言與上述名言主題一致的是(B) A.高樹靡陰,獨木不林B.天下興亡,匹夫有責C.功以才成,業(yè)由才廣D.同聲相應(yīng),同氣相求知識點2熱心公益服務(wù)社會3.從漫畫中,你看到了(C)中華文化博大精深見義勇為精神對社會的冷漠情緒“看客”心態(tài)A.B.C.D.4.導(dǎo)學號92074017xx大連夏季達沃斯論壇于xx年6月底召開。從2017年2月7日起,團市委在高校在讀大學生、研究生中,公開招募400余名青年志愿者。志愿者將積極承擔責任,服務(wù)好論壇。下列關(guān)于責任的說法正確的是(C)積極承擔社會責任有利于營造良好的社會氛圍熱心公益事業(yè),服務(wù)社會是每個公民應(yīng)該積極承擔的社會責任中學生的主要任務(wù)是學習,長大后再承擔社會責任責任產(chǎn)生于社會關(guān)系中的相互承諾A.B.C.D.5.導(dǎo)學號92074018(xx江蘇無錫模擬)在每年入伍的新兵中,有在外地打工的農(nóng)村青年,有從事個體經(jīng)營的“小老板”,也有應(yīng)往屆的高中畢業(yè)生,甚至還有在讀的大學生。這說明(D)他們依法履行服兵役的義務(wù)他們是為了通過參軍謀取更好的工作他們把祖國和人民的需要放在首位他們有強烈的社會責任感A.B.C.D.6.習近平主席在會見中國少年先鋒隊第七次全國代表大會代表時說:“一個人可以有很多志向,但人生最重要的志向應(yīng)該同祖國和人民聯(lián)系在一起,這是人們各種具體志向的底盤,也是人生的脊梁。”習近平主席的講話告誡我們青年人(A)理應(yīng)承擔社會責任熱愛祖國,與祖國同呼吸、共命運自覺肩負起偉大的歷史使命把握人生選擇,只考慮自己的實際需求A.B.C.D.7.他樂觀開朗,用青春的朝氣面對種種困難;他無怨無悔,從事志愿服務(wù)已超過6 500小時他就是楊小明,寧夏銀川西部計劃的一名“90后”志愿者。他的行為(C)是關(guān)愛社會的表現(xiàn)是社會責任感的集中表現(xiàn)是追求名利的表現(xiàn)有利于營造“我為人人,人人為我”的社會氛圍A.B.C.D.8.(xx江蘇鎮(zhèn)江中考)下圖是一條被網(wǎng)民廣泛傳播的微信。這條微信的內(nèi)容啟示我們要(D)敞開心扉,學會溝通遵守公德,明辨是非樹立理想,立志成才我為人人,人人為我A.B.C.D.9.導(dǎo)學號92074019黃驊義工、衡水愛心公益聯(lián)盟、邯鄲義工俱樂部、河北省網(wǎng)絡(luò)志愿者聯(lián)盟河北省成百上千的志愿者組織不斷發(fā)展壯大。邯鄲市某中學計劃發(fā)動部分同學加入當?shù)刂驹刚呓M織“義工俱樂部”,同學們對此形成了不同意見,你認為正確的是(B)A.黃曉飛:參加義工組織會影響學習,我不參加B.李明:幫助他人會使自身的價值在奉獻中得以提升,我報名參加C.周宏:我們年齡小,也幫不了別人什么,還是成年以后再說吧D.趙雪麗:參加義工組織能獲得各種榮譽,我要參加誰的“責任”10.導(dǎo)學號92074020閱讀右面漫畫誰的“責任”,回答問題。(1)談?wù)勀銓Α柏熑巍钡恼J識。答案責任就是一個人應(yīng)當做的事情或不應(yīng)該做某些事情。責任產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾。責任的來源:對他人的承諾、分配的任務(wù)、上級的任命、職業(yè)的要求、法律規(guī)定、傳統(tǒng)習俗、公民身份、道德原則等。在社會舞臺上,每個人都在扮演著不同的角色。我們在社會中生活,扮演著不同的角色,而每一種角色往往都意味著一種責任。(2)作為負責任的公民,我們應(yīng)該怎樣承擔起對社會的責任?答案作為公民,在做好自己本職工作的同時,要胸懷天下,承擔起關(guān)愛社會的責任,共同營造“我為人人,人人為我”的社會氛圍。當國家的尊嚴受到侵犯時,我們應(yīng)挺身而出,堅決維護國家的榮譽和利益。國家處在困難時刻,最能考驗公民的責任意識。主動為國分憂、勇?lián)厝?、與國家共渡難關(guān),是我們義不容辭的責任。我們要肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,積極投身中國特色社會主義偉大事業(yè)。熱心公益,服務(wù)社會。11.導(dǎo)學號92074021(xx湖南邵陽中考)“感動中國”年度人物張寶艷、秦艷友夫婦,自xx年建立“寶貝回家尋子網(wǎng)”以來,義務(wù)幫助1 200個被拐及走失的孩子找到了親人。張寶艷、秦艷友夫婦的行為(A)是服務(wù)社會、奉獻社會的行為是只有付出,沒有回報的行為是社會責任感的集中體現(xiàn)是他們履行法定義務(wù)的表現(xiàn)A.B.C.D.12.(xx廣西南寧中考)2016年6月28日是南寧市值得慶賀的日子,這一天,地鐵1號線東段開通試運營,小傅同學在微信朋友圈里轉(zhuǎn)發(fā)了這一消息,并提醒好友:“南寧市城市軌道交通乘客守則也于當日正式施行。親,地鐵內(nèi)全面禁食,寵物也不能帶上車哦!”眾多好友紛紛點贊和評論,其中正確的有(D)小方:狗狗是我的至愛,我一定要帶它上車,我給它買票就行了小薇:在地鐵上吃早餐,可以節(jié)省時間,我把垃圾帶下車就可以了小斌:我們享有乘坐地鐵權(quán)利的同時,也應(yīng)履行遵守乘客守則的義務(wù)小燕:我們要共同營造舒適安全的乘車環(huán)境,文明乘車,做一個負責任的乘客A.B.C.D.13.(xx江蘇徐州中考)隨著社會的發(fā)展,越來越多的人參與到慈善活動中。參與慈善活動(D)有利于傳承中華民族扶貧濟困的優(yōu)良傳統(tǒng)是為了獲得豐厚的回報有利于增強公民的責任意識是實現(xiàn)人生價值的具體表現(xiàn)A.B.C.D.14.導(dǎo)學號92074022(xx四川達州中考)“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步?!睘榇?xx年“五四”青年節(jié)期間,達州市某中學舉行了“中國夢,少年行”主題班會,同學們紛紛發(fā)表感想。以下同學的發(fā)言,你贊同的是(C)每個青少年的成長都關(guān)聯(lián)著民族的復(fù)興青少年還小,暫時不用承擔社會責任“少年行”要立足于個人的實際情況夢想的實現(xiàn)必須要發(fā)揚艱苦奮斗的精神A.B.C.D.15.導(dǎo)學號92074023(xx四川資陽中考)閱讀材料,結(jié)合思想品德九年級第一單元有關(guān)知識回答下列問題。“感動中國”年度人物莫振高,是全國貧困縣廣西都安的一名校長,他將“讓瑤鄉(xiāng)兒女走向世界”作為自己的座右銘,任教三十多年來用自己微薄的工資資助了近300名學生。面對眾多的貧困學生,這位從未向別人伸手的“莫爸爸”走上了“化緣”之路,先后籌集3 000多萬元善款,讓1.8萬貧困學子圓了大學夢,改變了孩子們的命運。因積勞成疾,莫振高于2015年3月9日突發(fā)心臟病去世。(1)材料中畫線語句表明“莫爸爸”的責任來自哪里?答案“莫爸爸”的責任來自上級的任命、職業(yè)的要求。(2)“莫爸爸”的事跡說明社會責任感的集中表現(xiàn)是什么?答案奉獻精神是社會責任感的集中表現(xiàn)。(3)作為中學生,我們應(yīng)該怎樣在承擔責任中成長?答案首先是對自己負責。自己對自己負責,說到底,也是對他人負責、對社會負責。我們每個人都應(yīng)該具有責任感,用合理、合法的方法,及時糾正自己的過失,這也是負責任的表現(xiàn)。對他人負責。我對他人負責,他人也對我負責。對集體負責。只有維護集體利益,個人利益才會有保障。關(guān)愛集體,人人有責。對社會負責。作為公民,在做好自己本職工作的同時,要胸懷社會,承擔起關(guān)愛社會的責任,營造“我為人人,人人為我”的社會氛圍。對國家負責。維護國家尊嚴是每個公民應(yīng)盡的責任。我們應(yīng)堅決維護國家的榮譽和利益。為國分憂是我們義不容辭的責任。只有人人認識到自己扮演的角色,盡到自己的責任,才能共同建設(shè)和諧美好的社會,共享美好的幸福生活。16.2016年12月5日是國際志愿者日。在全國志愿者服務(wù)的崗位上,成千上萬名“愛心使者”把關(guān)愛送給孤殘者等需要社會扶助的人們;在文物保護區(qū)、在國寶大熊貓的家園,志愿者們把先進的文明理念和舉止傳遞給公眾,讓愛的奉獻灑滿人間,讓文明的新風尚在神州大地生根發(fā)芽。九年級(3)班決定開展一系列公益活動,請你積極參與。(1)【我來說理】請你分析材料中志愿者們開展志愿活動的理由。答案我們生活的社會應(yīng)該是一個互幫互助的社會,更應(yīng)該是一個人人相互關(guān)愛的社會。在參與社會公益活動的過程中,我們既承擔著社會責任,又在幫助他人,并使自身的價值在奉獻中得到提升。(2)【調(diào)查分析】班委同學對參加公益活動情況進行了問卷調(diào)查,情況統(tǒng)計如下:參加項目情況統(tǒng)計從未參加過偶爾參加多次參加給希望工程捐款,幫助貧困同學90%10%0義務(wù)植樹,義務(wù)勞動79%20%1%參加科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動95%5%0這一調(diào)查圖表說明了什么?答案調(diào)查表明,學生參加公益活動的熱情不高,應(yīng)注意加強學生社會責任意識的培養(yǎng)。(3)【明理踐行】你計劃今后如何向志愿者們學習,積極承擔社會責任?答案作為公民,在做好自己本職工作的同時,要胸懷天下,承擔起關(guān)愛社會的責任,共同營造“我為人人,人人為我”的社會氛圍。當國家的尊嚴受到侵犯時,我們應(yīng)挺身而出,堅決維護國家的榮譽和利益。國家處在困難時刻,最能考驗公民的責任意識。主動為國分憂、勇?lián)厝巍⑴c國家共渡難關(guān),是我們義不容辭的責任。我們要肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,積極投身中國特色社會主義偉大事業(yè)。熱心公益,服務(wù)社會。