部編版道德與法治六年下冊7 《多元文化 多樣魅力》學(xué)案

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多元文化 多樣魅力 【第一課時(shí)】 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．通過觀看視頻，了解地球的演變進(jìn)程，自然對生物產(chǎn)生的影響。 2．通過影音材料，欣賞世界上不同地區(qū)的自然景觀，感受地球的壯美，體會自然之美。 3．在分享交流中，初步了解一些經(jīng)典自然環(huán)境在地球上的分布，樹立保護(hù)環(huán)境的意識。 【學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)】 了解全球各地的特色自然景觀，感受不同的生活環(huán)境、地球的壯美。 【學(xué)習(xí)過程】 1．說一說，你了解我們居住的地球嗎？海洋占地更多還是陸地占地更多？ 2．你知道地球上有幾個(gè)大洋和幾個(gè)大洲嗎？ 3．高原、沙漠，平原，草原、冰川，這些自然景觀你喜歡哪一種？為什么？ 4．介紹一個(gè)你游覽過或是了解到的一處世界自然景觀，讓大家知道它的地理位置與特點(diǎn)。 【第二課時(shí)】 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．通過圖片材料，了解世界各地的不同的舞蹈、見面禮儀、建筑以及用餐禮儀等。 2．通過圖片以及文字材料，尊重文化多樣性。 3．在分享交流中，更加了解我國的文化，逐漸增強(qiáng)我們的文化自豪感。 【學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)】 了解我國以及其他國家的文化習(xí)俗，了解文化的多樣性，學(xué)會尊重文化的多樣性。。 【學(xué)習(xí)過程】 1．討論：為什么各個(gè)地方的舞蹈各不相同？他們各有什么特點(diǎn)？ 2．分享：你有沒有出國旅游的經(jīng)歷？你在旅行過程中了解到他們的什么禮儀？ 3．思考：你家鄉(xiāng)的建筑風(fēng)格是怎么樣的？為什么各地的建筑風(fēng)格都是不一樣的？ 4．交流：你知道什么中國文化走向世界的事例嗎？ 5．思考：怎么化解文化差異所帶來的小尷尬？ 6．你知道哪些用餐禮儀？請舉例說一說。