部編版道德與法治六年下冊7 《多元文化 多樣魅力》學案
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多元文化 多樣魅力 【第一課時】 【學習目標】 1.通過觀看視頻,了解地球的演變進程,自然對生物產(chǎn)生的影響。 2.通過影音材料,欣賞世界上不同地區(qū)的自然景觀,感受地球的壯美,體會自然之美。 3.在分享交流中,初步了解一些經(jīng)典自然環(huán)境在地球上的分布,樹立保護環(huán)境的意識。 【學習重、難點】 了解全球各地的特色自然景觀,感受不同的生活環(huán)境、地球的壯美。 【學習過程】 1.說一說,你了解我們居住的地球嗎?海洋占地更多還是陸地占地更多? 2.你知道地球上有幾個大洋和幾個大洲嗎? 3.高原、沙漠,平原,草原、冰川,這些自然景觀你喜歡哪一種?為什么? 4.介紹一個你游覽過或是了解到的一處世界自然景觀,讓大家知道它的地理位置與特點。 【第二課時】 【學習目標】 1.通過圖片材料,了解世界各地的不同的舞蹈、見面禮儀、建筑以及用餐禮儀等。 2.通過圖片以及文字材料,尊重文化多樣性。 3.在分享交流中,更加了解我國的文化,逐漸增強我們的文化自豪感。 【學習重、難點】 了解我國以及其他國家的文化習俗,了解文化的多樣性,學會尊重文化的多樣性。。 【學習過程】 1.討論:為什么各個地方的舞蹈各不相同?他們各有什么特點? 2.分享:你有沒有出國旅游的經(jīng)歷?你在旅行過程中了解到他們的什么禮儀? 3.思考:你家鄉(xiāng)的建筑風格是怎么樣的?為什么各地的建筑風格都是不一樣的? 4.交流:你知道什么中國文化走向世界的事例嗎? 5.思考:怎么化解文化差異所帶來的小尷尬? 6.你知道哪些用餐禮儀?請舉例說一說。- 配套講稿:
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