2019年一年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期 期中質(zhì)量檢測(cè)試題 蘇教版.doc

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2019年一年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期 期中質(zhì)量檢測(cè)試題 蘇教版 班級(jí)_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______ 一、開動(dòng)小腦筋，完成下列的題目。 1. 一共有（ ）個(gè)圖形。從左往右數(shù) 是第（ ）個(gè)，第（ ）個(gè)是 ， 的左邊是（ ），右邊是（ ）。 為數(shù)字朋友找到他們自己的家,并比一比誰(shuí)寫的最工整。 2. 10 9 5 3 3.在○里填上＜、 ＞或 ＝ 9○6 3○7 2○9 8○8＋2 4―2○2 5―3○3 4. 9 5 7 10 4 （ ） （ ） （ ） ( ) （ ） （ ） （ ） 二、看看誰(shuí)是神算手,做的又快又好 24分 10-9= 7-5= 9-8= 3-3= 7-3= 5+1= 1+9= 8-5= 6+2= 4+5= 2+4= 4+6= 三、找朋友 2＋7 7－3 8－4 2＋8 1＋9 5－5 1－1 6＋3 四、看圖做題 1. 哪一種圖形多,在多的一行打上“√” ○○○○○　　　　　 (　　 ) ☆☆☆☆☆☆(　　 ) 2 圖中哪一種圖少,在那種圖上涂上顏色 △△△ △ △ 3. 小紅上學(xué)了,媽媽帶她去商店買學(xué)習(xí)用品,應(yīng)該買些什么,你作為她的朋友幫他挑一挑。圈出來(lái) 4.想一想, 里可以畫幾棵，自己動(dòng)手畫一畫 ＜ ＜ 5. 把9個(gè)○分成兩堆，寫出4道算式 ○○○○○○○○○ ○ 　　= ○ = ○ = ○ = 附送： 2019年一年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期 期末質(zhì)量檢測(cè)及答案 班級(jí)_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______ 一、直接寫得數(shù)。 2＋3＝ 5＋3＝ 7－3＝ 10－7＝ 14－4＝ 4＋6＝ 10＋9＝ 9－9＝ 9＋8＝ 11－6＝ 5＋9＝ 13－4＝ 3＋9＝ 7＋7＝ 17－8＝ 15－9＝ 10＋3＝ 16－10＝ 10－0＝ 2＋14＝ 10－3－7＝ 9－2＋6＝ 10－7＋3＝ 7＋0＋6＝ 二、填一填。 （ ） （ ） （ ） 1.數(shù)一數(shù)，填一填。 2.18里面有（ ）個(gè)十和（ ）個(gè)一。 3.個(gè)位上是3，十位上是1的數(shù)是（ ）。 4.和10相鄰的兩個(gè)數(shù)是( )和( )。 5.在○里填上“＞”、“＜”或“＝” 9○8 6+9○14 13-7○8 9+4○9-4 15-9○15- 6 5+6○6+5 6. 一共有（ ）只動(dòng)物。從左邊數(shù)，排第（ ）；從右邊數(shù)，排第（ ）。 前面有（ ）只小動(dòng)物，后面有（ ）只小動(dòng)物。 7. （?。?4 = 9 14-( ) = 10 （ ）+（ ）=11 8. 按規(guī)律填一填。 4 6 10 4 6 10 （1） （2） □ ○ △ □ ○ △ □ ○ △ （ ）（ ） 9.比一比。 （1）下面哪種水果重？ （2）在最高的動(dòng)物下面畫 在重的下面畫“√”。 “√”，在最矮的動(dòng)物下面畫“○”。 三、圈一圈。把每行中不同類的圈出來(lái)。 四、選一選。右面的哪一幅照片是小明看到的？請(qǐng)?jiān)诤竺娴睦ㄌ?hào)里畫“√　”。 （ ） （ ） 五、數(shù)一數(shù)，填一填。 ( )個(gè) ( )個(gè) ( )個(gè) ( )個(gè) 六、看圖列式計(jì)算。 （1） （ ）＋（ ）=（ ） （ ）＋（ ）=（ ） （ ）－（ ）=（ ） （ ）－（ ）=（ ） 15支 （2） （3） （支） （輛） （4） （個(gè)） 七、解決問(wèn)題。 我吃了8個(gè) 我吃了6個(gè) 1. 他們兩人一共吃了多少個(gè)？ （個(gè)） 我買回來(lái)12個(gè) 還剩下3個(gè) 2. （個(gè)） 吃了多少個(gè)？ 9元 5元 7元 3. （1）小紅要買一個(gè) 和一本 ，一共要用多少元錢？ （元） （2）小軍帶了14元錢，買了一架 ，還剩多少元？ （元） 參考答案 一、24分。每題1分。 二、30分。每空1分。 三、6分。 四、3分。 五、8分，每空2分。 六、17分。 （1）8分。 8＋4=12 4＋8=12 12－4=8 12－8=4 （2）3分。 7＋4=11 （3）3分。 15－7=8 （4）3分。 16－4－5=7 七、12分。 每式3分。 1. 8＋6=14 2. 12－3=9 3.(1)5＋7=12 (2)14－9=5