2019-2020年青島版科學六下《地球的面紗》word教案.doc

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2019-2020年青島版科學六下地球的面紗word教案學習目標：1、認識大氣層對地球及其地球上動物、植物、人的意義；了解大氣層對地球的意義；了解人類活動對大氣層產(chǎn)生的不良影響，意識到保護大氣層的重要性。2、愿意合作交流；樂于用學到的知識改善生活；意識到人與自然和諧相處?；顒訙蕚洌簣D片、文字、相關的音像資料?；顒舆^程：一、引出探究學習的主題。地球媽媽總是披著厚厚的面紗，把我們裹在面紗之下。面紗輕輕飄動，風兒就對我們說話：“你知道面紗有何作用？人類生活可不能沒有它?！蔽倚χ鴮︼L兒說：“我要揭開面紗之謎，把你的問題一起來解答！”師：你知道地球的神迷面紗是什么嗎？師：你想了解大氣層的哪些知識？如：大氣層的高度、大氣層的結構、沒有大氣層的后果、大氣污染情況、臭氧層空洞二、討論交流搜集到的資料初步整理搜集到的資料師：課前，同學們已經(jīng)搜集到了很多有關大氣層方面的資料，相信大家的搜集成果是十分可觀的。首先請同學們在小組內交流一下。大氣層又叫大氣圈，地球就被這一層很厚的大氣層包圍著。大氣層的空氣密度隨高度而減小，越高空氣越稀薄。大氣層的厚度大約在1000千米以上，但沒有明顯的界限。師：同學們搜集到的資料可真不少，想象下面的問題也難不倒大家：對大氣進行分層，請同學們討論，可以把大氣分成幾層？整個大氣層隨高度不同表現(xiàn)出不同的特點，分為對流層、平流層、中間層、暖層和散逸層，再上面就是星際空間了三、大膽想象，深入探究。師：假如沒有了大氣層，我們的地球會怎樣？ （以小組為單位展開討論，教師小結。）如：地球大氣倘若消失，因大氣中的氮、氧、二氧化碳已不存在，故而以下反應將將受到根本上的動搖： 1、有氧參加的氧化反應； 2、通常在雷電的作用下氮跟氧反應生成的氧化氮及其下游物質均不再繼續(xù)產(chǎn)生； 3、銅銹堿式碳酸銅將不再產(chǎn)生； 4、二氧化碳-多糖/纖維素-甲烷-碳酸鹽-二氧化碳的循環(huán)中斷； 5、臭氧層消失師：總之，大氣層對人類很重要，它像一件外衣一樣保護著地球。四、跳出現(xiàn)象、關注生活。師：（出示大氣污染的圖片，小組交流污染的來源、污染的危害及其后果） 大氣污染物目前已知約有多種。有自然因素（如森林火災、火山爆發(fā)等）和人為因素（如工業(yè)廢氣、生活燃煤、汽車尾氣、核爆炸等）兩種，且以后者為主，尤其是工業(yè)生產(chǎn)和交通運輸所造成的。主要過程由污染源大氣排放、大氣傳播、人與物受害這三個環(huán)節(jié)所構成。隨著人類不斷開發(fā)新的物質，大氣污染物的種類和數(shù)量也在不斷變化著。而且南極和北極的動物也受到了大氣污染的影響! 師：對于空氣的現(xiàn)狀，同學們認為我們該怎么做？ 看了這些圖片，你有何感想？應該怎樣保護我們的大氣層？五、課堂小結，課后延伸1、通過學習本課，你們一定了解了地球的奧秘了吧？我們學習了地球的表面，閱讀了資料，還了解了大氣層，臭氧空洞、酸雨、汽車尾氣、工業(yè)廢氣等等，一定要記住了哦！，地球這么美麗，我們不能去破壞它呀，我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，共同保護我們“地球的面紗”吧！2、設計保護地球大氣的廣告語，提醒人們時刻關注。附送：2019-2020年青島版科學六下地球的面紗單元檢測一、填空題1地球最外面的圈層是 ，其主要物質組成成分是 和 ，它可分為 、 、 、 、 。2在海濱，白天，風從 吹向 ；夜晚，風從 吹向 。3風可以分為 風和 風。4降落傘是一種利用 實現(xiàn)從高空緩慢下降的專用工具。降落傘降落的快慢與 、 、 、 等有關，與 無關。它的種類有 、 、 、特種用途傘四類，它主要是由 、 、 三部分組成。5帆船是靠 的力量航行的，當船向北航行，刮南風時，帆面的方向應朝 ；刮西南風時，帆面的方向應朝 ；刮東南風時，帆面方向應朝 。二、選擇題1（ ）在大氣層的最底層，緊靠地球表面，其厚度大約為10至20千米。 A平流層 B對流層 C暖層 D逃逸層2（ ）介于對流層和平流層之間。 A臭氧層 B暖層 C中間層 D逃逸層3大氣中氧氣的含量大約占空氣的（ ） A三分之一 B四分之一 C五分之一 D六分之一4下列可以延長降落傘下落時間的條件是（ ） A加大傘面的面積 B剪短傘繩的長度 C加重傘下重物的重量5下列條件對延長降落傘在空中的時間不起作用的是（ ） A加長機翼 B加寬機翼 C加厚機翼6下列說法中正確的是（ ） A白天，風往往從海洋吹向陸地 B白天，風往往從陸地吹向海洋C夜晚，風往往從海洋吹向陸地 7下列說法中正確的是（ ） A夜間，風往往從山谷吹向山坡 B夜間，風往往從山坡吹向山谷8在大氣層中，距地表最遠的空氣層是（ ） A平流層 B逃逸層 C熱層9由東南方向吹向西北方向的風，叫（ ） A東南風 B西北風 10光年是（ ）單位。A時間 B距離 C亮度三、判斷題1大氣層能降低太陽射線的危害。 （ ）2大氣的主要成分是氧氣。 （ ）3云霧雨等現(xiàn)象都發(fā)生在對流層內。 （ ）4大氣污染只對環(huán)境有危害，對人沒有影響。 （ ）5風是有力量的，風力是一種不可再生資源。 （ ）6風吹向西方就是西風。 （ ）7飛機螺旋槳造成的風屬于人造風。 （ ）8開動風扇，搖動扇子都會有風，可見，風的形成與空氣的冷熱、壓力的大小沒有關系。 （ ）9降落傘受空氣阻力的大小和傘在空中運動的速度有關系。 （ ）10改變降落傘的傘面大小，降落傘的下落速度將會發(fā)生變化。 （ ）11降落傘下降快慢與傘面展開的面積大小有關系，與繩長無關。 （ ）12風是我們生活中常見的自然現(xiàn)象，與我們的生活密切相關。 （ ）13風雖然會給我們帶來災害，但我們可以利用風做很多事情。 （ ）14帆船是靠空氣阻力能轉化成動力能來逆水行舟的。 （ ）15降落傘是根據(jù)下落物體受空氣阻力影響的道理發(fā)明制成的。 （ ）四、問答題1請你說一說風是怎樣形成的？對我們的生活有什么影響？2你能用自己的話說說大氣污染的危害嗎？3你知道影響降落傘下降快慢的因素有哪些嗎？