2019-2020年五年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 文件夾的使用教案 魯教版.doc
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2019-2020年五年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 文件夾的使用教案 魯教版教學(xué)目的1. 知識(shí)目標(biāo):學(xué)生學(xué)會(huì)文件夾的基本操作。2. 能力目標(biāo):會(huì)移動(dòng)文件夾。3. 情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作力。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):新建文件夾復(fù)制文件夾。難點(diǎn):移動(dòng)文件夾。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課:上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了文件和文件夾、資源管理器,哪一位同學(xué)能演示一下文件夾的打開(kāi)和折疊?文件夾既能打開(kāi)也能折疊,那么,怎樣才能建立文件夾呢?這節(jié)課我們學(xué)習(xí)“文件夾的使用”。二、學(xué)習(xí)新知: 在“我的文檔”里,分別用三種方法新建三個(gè)名為“練習(xí)1” 、“練習(xí)2” 、“練習(xí) 3”的文件夾。 教師演示并講解:先打開(kāi)“我的文檔”,再用“文件”菜單、鼠標(biāo)右鍵菜單(快捷菜單)、復(fù)制文件夾三種方法新建文件夾,并分別命名。 分組探索:在“我的文檔”中新建“練習(xí)冊(cè)”文件夾,用多種方法把“練習(xí)1”文件夾復(fù)制到“練習(xí)冊(cè)”文件夾中。 學(xué)生上臺(tái)演示并講解:可利用右鍵菜單、工具欄按鈕、快捷鍵(Ctrl+C復(fù)制 Ctrl+V粘貼)、按住Ctrl鍵拖動(dòng)的方法復(fù)制文件。 分組探索:用多種方法把“練習(xí)2”文件夾移動(dòng)到“練習(xí)冊(cè)文件夾中。 學(xué)生上臺(tái)演示并講解:可利用右鍵菜單、工具欄按鈕、按住鼠標(biāo)左鍵拖動(dòng)的方法移動(dòng)文件。三、反饋及小結(jié):文件夾在文件資料的管理中起重要的分類作用,熟練掌握文件夾的有關(guān)操作,可以幫助我們更好的管理好計(jì)算機(jī)中的各種資料。本課內(nèi)容由選定文件、復(fù)制文件、移動(dòng)文件、文件重命名和刪除文件五部分組成。其中,復(fù)制文件、移動(dòng)文件、文件重命名等操作與第6課中文件夾的相應(yīng)操作類同,故本課中進(jìn)一步熟練菜單及按鈕操作。文件的選定及復(fù)制是本課的教學(xué)重點(diǎn)。 四、布置作業(yè)(1)完成課后“練一練”中的問(wèn)題(2)預(yù)習(xí)下課內(nèi)容附送:2019-2020年五年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 文件夾的操作教案 魯教版教學(xué)目的1. 知識(shí)目標(biāo):掌握選定一個(gè)和多個(gè)文件的方法。2. 能力目標(biāo):掌握刪除、復(fù)制和移動(dòng)文件的操作方法。能夠理解移動(dòng)與復(fù)制的區(qū)別。3. 情感目標(biāo):感受信息技術(shù)的重要性,產(chǎn)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):文件的選定和復(fù)制。難點(diǎn):移動(dòng)和復(fù)制的區(qū)別。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課:“機(jī)靈”從計(jì)算機(jī)C盤的“MyDocument”文件夾中找到了她喜歡的圖畫文件,就想把圖畫文件保存到軟盤上帶回家??墒恰皺C(jī)靈”不會(huì)操作,我們大家一起幫幫她好嗎?今天我們學(xué)習(xí)文件的操作。二、學(xué)習(xí)新知: 在C盤的“MyDocuments文件夾中,機(jī)靈要選中“圖1Bmp”、“圖3Bmp”、“圖5Bmp”這三個(gè)文件,怎么辦? 教師邊講解邊演示:首先要選中這三個(gè)文件,但是單擊鼠標(biāo)每次只能選中一個(gè)文件,這時(shí)按下Ctrl鍵不放,再單擊“圖1Bmp”“圖3Bmp”“圖5Bmp”文件,松開(kāi)Ctrl鍵,這時(shí)這三個(gè)文件都被選定了。要選定多個(gè)不連續(xù)文件,按住Ctrl鍵不放,再單擊文件;對(duì)于選定連續(xù)排列的文件,可以單擊第一個(gè)文件,然后按住Shift鍵不放,再單擊最后一個(gè)文件,松開(kāi)Shift鍵。 選中了文件,就可以對(duì)文件進(jìn)行復(fù)制、移動(dòng)、刪除等操作了,文件的操作和文件夾的操作非常類似,請(qǐng)大家分組練習(xí)文件的有關(guān)操作。注意觀察復(fù)制文件和移動(dòng)文件有什么區(qū)別。 請(qǐng)各組演示對(duì)單個(gè)文件或多個(gè)文件的各種操作。 學(xué)習(xí)刪除文件,有一定的危險(xiǎn)性,我們一定要記住,不要?jiǎng)h除系統(tǒng)文件和別人的文件。三、反饋及小結(jié)?!皺C(jī)靈”想把C盤“My Documents”文件夾中的圖2bmp”“圖4bmp”復(fù)制到軟盤中,怎么辦?”學(xué)生回答??偨Y(jié)本節(jié)課內(nèi)容。四、布置作業(yè)(1)完成課后“練一練”中的問(wèn)題。(2)預(yù)習(xí)下課內(nèi)容。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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