（人教通用）2019年中考地理一輪復習 專題一 地球與地圖 1.3地圖檢測（含解析）.doc

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1.3 地圖 考點1：地圖的三要素 某校學生開展地理研學活動，對附近某山進行野外實踐考察。讀圖該地等高線地形圖，完成1﹣2題。 1．關于圖中說法正確的是（　　） A．A處的地形部位是山脊 B．圖中河流自西南向東北流 C．C點與山頂B的相對高度約260米 D．從C點爬到山頂B比從D點容易 2．王莊與李村圖上直線距離為3厘米，則實地距離為（　?。? A．60米 B．600米 C．6000米 D．60000米 3．下列四幅地圖比例尺，最大的是（　　） A．1：3000 B．圖上1厘米代表實地距離400千米 C．1：30000000 D． 4．某地圖比例尺為1：2000000量得兩地間的圖上距離為3厘米，則兩地間的實際距離是（　　） A．3千米 B．30千米 C．6千米 D．60千米 5.地圖是我們?nèi)粘Ｉ畋夭豢缮俚墓ぞ?，有助于盲人出行的地圖是（　?。? A. 紙質地形圖 B. 發(fā)聲電子地圖 C. 紙質交通圖 D. 可視游覽圖 6.下列地圖的圖幅大小相等，所表示的內(nèi)容最詳細的是（　　） A．世界地圖 B．中國地圖 C．湖南地圖 D．衡陽地圖 7.有比例尺①1：100000②1：10000，③1：1000圖幅相同的三幅地圖，據(jù)此判斷下列說法正確的是（　　） A．①圖比例尺最大 B．②圖表示的地理事物最詳細 C．③圖表示范圍最大 D．若其中一幅是校園平面圖，最適用的是③圖 8.讀玲玲所在學校的校園平面示意圖，教學樓位于宿舍樓的（　?。? A． 正東 B． 正北 C． 正南 D． 正西 9.玲玲計劃周末參觀本市博物館，她應該選擇該市的（　?。? A．博物館導游圖 B．地形圖 C．商業(yè)網(wǎng)點分布圖 D．人口分布圖 家住臺北市的馬明計劃到祖國大陸的福州市祭祖，出發(fā)前他做了一些準備。結合下圖，完成下列兩題。 10.馬明在圖中量得臺北與福州的直線距離約為22厘米，那么兩地的實地距離約為（） A. 115千米B. 253千米C. 345千米D. 466千米 11.馬明計劃借助地圖暢游福州城，最好選擇（） A.福州城區(qū)交通圖B.福州市人口圖 C.福州市政區(qū)圖D.福州市地形圖 參考答案 考點1：地圖的三要素 1．D 解析：讀圖可知，A處的地形部位是等高線向海拔高處凸為山谷，故A錯誤；根據(jù)指向標判斷，圖中河流自東北向西南流，故B錯誤；C點海拔為100米，山頂B海拔為250﹣300米，二者的相對高度約150﹣200米，故C錯誤；從C點到山頂?shù)雀呔€稀疏，坡度較緩，容易攀登；從B點到D等高線密集，坡度較陡，不容易攀登，故D正確。 2．C 解析：根據(jù)數(shù)字式比例尺1：200000得知，圖上1厘米代表實地距離2000米，王莊與李村圖上直線距離為3厘米，則實地距離為6000米。故選：C。 3．A 解析：分母越小，比例尺越大，選項B轉化為數(shù)字式是1：40000000，選項D轉化為數(shù)字式是1：400000，選項A比例尺的分母最小，其比例尺最大，故A正確。 4．D 解析：某地圖比例尺為1：2000000，量得兩地間的圖上距離為3厘米，則兩地間的實際距離是3厘米2000000=60000米=60千米。故選項D符合題意。 6.D 解析：相同圖幅，范圍越大比例尺越小，內(nèi)容越簡略；范圍越小比例尺越大，內(nèi)容越詳細。選項中的四幅地圖圖幅大小相等，范圍最小的是衡陽地圖，因此表示的內(nèi)容最詳細。 故選：D。 7.D 解析：圖幅相同的情況下，比例尺越大，表示的范圍越小，內(nèi)容越詳細；比例尺越小，表示的范圍越大，內(nèi)容越簡單。題干中的選項，③比例尺最大，表示的范圍最小，地理事物最詳細；①比例尺最小，表示的范圍最大，地理事物最簡單；比例尺大，表示的范圍小，內(nèi)容詳細；故ABC都錯誤。要畫一幅校園平面圖，就用較大的比例尺；在分子相同的情況下，分母越大分數(shù)越小，也就是比例尺越?。环粗?，分母越小分數(shù)越大，也就是比例尺就越大。選項中③比例尺最大，最適用畫校園平面圖。故選項D符合題意。故選：D。 8.C 解析：根據(jù)指向標判斷方向，教學樓位于宿舍樓的正南，選C 9.A 解析：參觀本市博物館應選博物館的導游圖，選A 10.253千米 解析：據(jù)圖所知，該圖圖上距離1厘米代表實地距離115千米，故其實地距離為2.2115=253千米 11.解析：暢游福州城，需要選擇福州城區(qū)交通圖。