高中地理 1.2剖析自然災害課件 魯教版選修5.ppt

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第二節(jié)剖析自然災害 課標要求 簡述自然災害的主要特點 目標闡釋 1 了解自然災害的本質 理解走可持續(xù)發(fā)展之路的必要性 2 掌握自然災害的特點 規(guī)律 3 探究自然災害的規(guī)律 學會全面分析某一具體地點自然災害的特點及發(fā)生 發(fā)展規(guī)律 一 自然災害的特點1 最基本的特點 對人類具有 2 基本屬性 危害性 突發(fā)性 漸變 聯(lián)系和分異 地域分異 自然問題 自然科學 社會科學 自然 行為方式 二 自然災害的規(guī)律1 意義 是的重要基礎 災害防治 2 規(guī)律 1 空間分布的規(guī)律性 表現(xiàn) 不同區(qū)域有不同的 不同的災害組合和不同的災害后果 控制因素 和人文地理環(huán)境的地域分異規(guī)律 2 時間分布的規(guī)律性 具有周期性和 3 成因機制的規(guī)律性 突出表現(xiàn)是 現(xiàn)象 主導性災害 自然地理環(huán)境 階段性 災害鏈 自然災害的特點與規(guī)律閱讀下列材料 完成下列問題 材料2014年7月3日 湖南遭遇了入汛以來最強降雨過程 湘中及以北大部分地區(qū)受災嚴重 特別是懷化市新晃侗族自治縣遭遇大規(guī)模山體滑坡和泥石流襲擊 滑坡體阻斷河流 形成一座堰塞湖 將米貝鄉(xiāng)一處老街和臨河的集貿(mào)市場淹沒 水深6至7米 數(shù)十棟民房泡在水中 災情影響近77戶300余人 1 懷化市的滑坡和泥石流是不是自然災害 為什么 2 材料中提及的災害都是 圈的異變活動引起的 災害造成了重大的財產(chǎn)損失 這反映了自然災害具有 特點 3 泥石流是由暴雨引發(fā)的 這反映了自然災害具有 的規(guī)律性 答案 1 是 懷化市的滑坡和泥石流是自然異變引起的 并嚴重危及了人類生命財產(chǎn)和生存環(huán)境 2 巖石嚴重的危害性 3 成因機制 分析自然災害的特點及規(guī)律1 以黃土高原為例 分析自然災害的特點 1 突變和漸變的雙重性 水土流失年復一年從長時間尺度表現(xiàn)為漸變的特點 但在年內主要集中在降水較多的6 9月份 而且在此期間往往幾場暴雨就能造成大的水土流失 2 聯(lián)系和分異的雙重性 黃土高原是我國地質災害的多發(fā)區(qū) 滑坡 塌陷 泥石流等時有發(fā)生 從而加劇了水土流失 但黃土高原最典型的災害便是水土流失 3 自然和社會的雙重性 黃土高原的水土流失與其土壤特性 降水密不可分 但人類不合理的活動加劇了自然災害的發(fā)生頻率和發(fā)生強度 4 難免和可防的雙重性 由于黃土高原地處過渡地帶 自然環(huán)境特點決定了水土流失的難免性 但人類不合理的活動加劇了水土流失 從這一方面來講 水土流失又是可防的 2 自然災害主要規(guī)律的對比自然災害的發(fā)展有規(guī)律可循 具體表現(xiàn)在三個方面 方法技巧 災害之間聯(lián)系性的判斷方法 1 分清主災和次生災害 在判斷哪些災害之間能形成災害鏈時 分清主災能誘發(fā)出哪些次生災害是關鍵 2 看看能否聯(lián)成災害鏈 自然災害鏈主要包括三類 串發(fā)性災害鏈 并發(fā)性災害鏈和串發(fā) 并發(fā)災害鏈 例如 遷移應用1 讀圖文材料 完成下列問題 中央氣象臺2014年7月18日10時發(fā)布臺風紅色預警 今年第9號臺風 威馬遜 超強臺風級 的中心今天 18日 上午10點鐘位于海南省文昌市東偏南方大約140公里的南海西北部海面上 中心附近最大風力有16級 55米 秒 中心最低氣壓為930百帕 預計 威馬遜 將以每小時20公里左右的速度向西北方向移動 強度還將有所增強 將于今天下午到晚上在海南瓊海到廣東電白一帶沿海登陸 預計登陸強度可達16 17級 55 60米 秒 登陸后 威馬遜 將繼續(xù)向西北方向移動 強度逐漸減弱 并有可能于今天夜間到明天凌晨在廣西沿海再次登陸 預計再次登陸強度可達13 14級 38 45米 秒 1 臺風經(jīng)常影響我國東南沿海及周邊國家的季節(jié)是 A 春夏B 冬春C 春秋D 夏秋 2 上題中體現(xiàn)了自然災害的什么規(guī)律 3 臺風除了能帶來災害以外 也有為人類造福的時候 試說出其對人類的有利之處 4 威爾遜 臺風登陸之后會帶來哪些次生災害 這體現(xiàn)了自然災害的哪個特點 5 簡要說明臺風引發(fā)災害的難免和可防雙重性 答案 1 D 2 時間分布的規(guī)律性 3 大量降水 緩解旱情 降溫消暑 4 洪澇 風暴潮 大風 滑坡 泥石流等 聯(lián)系和分異雙重性 5 引發(fā)強降水的天氣是自然存在的 目前人類無法改變其進程 但是 我們可以認識它發(fā)生 發(fā)展的規(guī)律 改變我們的行為方式 進而規(guī)避風險 減少損失 因此該天氣系統(tǒng)引發(fā)災害具有難免和可防雙重性 三 自然災害的本質1 本質 1 是自然進程與人類發(fā)展矛盾沖突的產(chǎn)物 是的沖突 2 是不和諧的極端表現(xiàn)形式 3 是自然對人類的報復 人地關系 人地關系 2 人類與自然災害的關系 1 人類誕生前 無自然災害 2 人類社會發(fā)展到一定規(guī)模 開始占據(jù)自然領地 改變時 出現(xiàn)自然災害 3 人類無節(jié)制地擴張并改造自然時 自然災害 自然進程 開始加重 3 自然災害加重的原因 1 直接原因 世界人口和的快速增長 氣候變暖 迅猛的和相對滯后的建設 2 根本原因在于主義觀念指導下的傳統(tǒng)發(fā)展模式造成的失衡 經(jīng)濟規(guī)模 城市化進程 防災體系 人類中心 人地關系 4 認識自然災害本質的意義強調人類在利用自然的活動中必須協(xié)調好 走的道路 人地關系 可持續(xù)發(fā)展 自然災害的本質讀圖 回答下列問題 1 人類活動及其對自然環(huán)境施加的影響 可以直接或間接地誘發(fā)地質災害 人類對植被的破壞是 地質災害 日趨頻繁的重要原因 人類大規(guī)模的工程活動是造成 地質災害 的重要原因 2 當今世界地質災害發(fā)生的頻度和成災強度不斷增大的原因是什么 3 由于本地區(qū)地質災害密集 在進行大型工程建設時應該注意哪些問題 答案 1 泥石流滑坡 2 人類活動對自然環(huán)境影響越來越大 容易誘發(fā)地質災害 3 大型建設工程要加固 要有防震結構 對于容易發(fā)生泥石流的地段盡量避開 或者是對巖體進行加固 自然災害與人類活動1 自然災害的本質自然災害盡管是由于自然過程的異常變化作用于人類社會 造成人員傷亡 財產(chǎn)損失 社會秩序混亂 從而影響和阻礙社會經(jīng)濟發(fā)展的事件 但歸根結底是自然進程與人類發(fā)展矛盾沖突的產(chǎn)物 其本質是人地關系的沖突 是人地關系不和諧的極端表現(xiàn)形式 是自然對人類的報復 2 人類活動對自然災害影響的原因人類活動對自然災害的加重作用既有直接原因 又有根本原因 其內在關系 可如下圖所示 特別提醒 自然災害連鎖發(fā)生的特點是高考的關注點 要學會結合具體事例分析自然災害成因上的關聯(lián)性 如地震誘發(fā)的其他災害 遷移應用2 下列地理事件直觀地表明自然災害本質的是 A 夏秋季節(jié) 我國東部沿海常遭受臺風襲擊B 河流對泥沙的搬運沉積導致黃淮海平原多洪澇現(xiàn)象C 黃土高原的人為植被破壞 使其水土流失災害加劇D 冬季大規(guī)模冷空氣南下帶來寒潮災害答案C解析自然災害的本質是人地關系的沖突 而A B D三項只表明了自然過程的異變 排除 自然災害的四個特點 三個規(guī)律 一個本質1 自然災害的特點 突變和漸變 聯(lián)系和分異 自然和社會 難免和可防的雙重性 2 自然災害的規(guī)律 空間上的群聚性 時間上的群發(fā)性 成因上的鏈發(fā)性 3 自然災害的本質 人地關系的沖突 是人地關系不和諧的極端表現(xiàn)形式 是自然對人類的報復 教材P12 13活動提示可畫出如下的由干旱引發(fā)的災害鏈示意圖 教材P15活動提示1 根據(jù)表中的數(shù)據(jù)繪制柱狀統(tǒng)計圖如下 2 1950 1999年間自然災害發(fā)生的次數(shù)逐漸增加 1990 1999年是1950 1959年的4 5倍 自然災害的增長幅度較大 這主要是人地關系日漸緊張所致 隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展 人口的無限增長 使人類所需的資源數(shù)量越來越多 人類不得不向自然豪取強奪 而用現(xiàn)代科技武裝起來的人類 改變自然進程的強度越來越大 嚴重超出了自然的承受能力 因而大自然不斷報復人類 具體表現(xiàn)為自然災害的次數(shù)日漸增加 3 人類應當改變以人為中心的傳統(tǒng)觀念 關注大自然的變化 不斷認識自然發(fā)展的規(guī)律 努力協(xié)調好人地關系 人類應關注自己的行為 不斷調整人類發(fā)展的策略 自覺控制人口的數(shù)量 使其不能超出地球環(huán)境的承載量 研究探討自然災害發(fā)生的規(guī)律 通過發(fā)展科學技術 加強對自然災害的監(jiān)測 并積極防災減災