2019-2020年高考英語二輪復(fù)習(xí) 專題整合突破六 情態(tài)動(dòng)詞和虛擬語氣.doc

《2019-2020年高考英語二輪復(fù)習(xí) 專題整合突破六 情態(tài)動(dòng)詞和虛擬語氣.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高考英語二輪復(fù)習(xí) 專題整合突破六 情態(tài)動(dòng)詞和虛擬語氣.doc（6頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高考英語二輪復(fù)習(xí) 專題整合突破六 情態(tài)動(dòng)詞和虛擬語氣 真題試做 1．(xx武漢五月模擬)If I had a pair of unseen wings，I __________________ as Spaceship Tiangong1 in space.(fly) 如果我有一雙隱形的翅膀，我就能像天宮一號(hào)一樣在太空自由翱翔。 2．(xx武漢四次統(tǒng)考)You are such a lover of iPhones，so I believe that ____________ Steve Jobsdeath.(mourn) 你如此地喜歡iPhones，我相信對(duì)斯蒂夫喬布斯的去世，你一定很難過。 3．(xx福建高考，31)We lost our way in that small village，otherwise we ______ more places of interest yesterday. A．visited B．had visited C．would visit D．would have visited 4．(xx北京高考，33)We ______ the difficulty together，but why didnt you tell me? A．should face B．might face C．could have faced D．must have faced 考向分析 針對(duì)近幾年高考試題對(duì)于情態(tài)動(dòng)詞和虛擬語氣的考查，復(fù)習(xí)備考時(shí)應(yīng)注意以下五個(gè)方面： 1．掌握情態(tài)動(dòng)詞的基本意義和用法，把握情態(tài)動(dòng)詞的語法特征和語意特征，區(qū)別意義相近、用法類似的情態(tài)動(dòng)詞。 2．掌握情態(tài)動(dòng)詞表示推測(cè)的用法，以及“情態(tài)動(dòng)詞＋have done”結(jié)構(gòu)的用法。 3．掌握虛擬語氣在條件句中的用法，特別注意隱含的虛擬條件和錯(cuò)綜時(shí)間條件句。虛擬語氣句子中動(dòng)詞的使用形式一定要把握準(zhǔn)確。 4．掌握虛擬語氣在一些固定句型中的用法。 5．注意情態(tài)動(dòng)詞、虛擬語氣同其他語法項(xiàng)目的綜合考查。 熱點(diǎn)例析 一、情態(tài)動(dòng)詞用來表示推測(cè)的用法 1．肯定句中用must(一定；很可能)，may(可能)，might/could(也許；或許)。其語氣的肯定程度按以下順序逐級(jí)遞減，即must(十分肯定)＞may(不太肯定)＞might/could(可能性較小)。might和could并非過去時(shí)態(tài)，只是語氣較為委婉或可能性較小。 (1)表示對(duì)當(dāng)前行為、情況或狀態(tài)的推測(cè)，用must/may/might/could＋do/be句型。 (2)表示對(duì)此時(shí)此刻正在進(jìn)行的動(dòng)作的推測(cè)，用must/may/might/could＋be doing句型。 (3)表示對(duì)過去發(fā)生的事情的推測(cè)，用must/may/might/could＋have done/been句型。 2．否定句中用can/could not(想必不會(huì)；不可能)或may/might not(可能不)表示否定推測(cè)。 3．疑問句中用can/could 表示“……可能嗎？會(huì)是……樣嗎？” 二、“情態(tài)動(dòng)詞＋have done”結(jié)構(gòu) must have done 過去一定做過/發(fā)生過 cant/couldnt have done過去不可能做過/發(fā)生過 should/ought to have done本該做，而實(shí)際上未做 shouldnt/oughtnt to have done本不該做，而實(shí)際上做了 could have done本來能做，而實(shí)際上未做 neednt have done本不必做，而實(shí)際上做了 may/might have done過去可能做過/發(fā)生過 三、虛擬語氣在虛擬條件句中的運(yùn)用 1．時(shí)態(tài)及其構(gòu)成： if條件從句 從句的謂語形式 主句的謂語形式 表示現(xiàn)在情況 動(dòng)詞過去式(be的過去式用were) should/would/could/might＋動(dòng)詞原形 表示過去情況 had＋過去分詞 should/would/could/might＋have＋過去分詞 表示未來情況 should＋動(dòng)詞原形 should/would/could/might＋動(dòng)詞原形 動(dòng)詞過去式 were to＋動(dòng)詞原形 針對(duì)訓(xùn)練： If ____________，we should not have missed the train.(start) 如果我們?cè)缫稽c(diǎn)出發(fā)，我們就不會(huì)錯(cuò)過火車了。 參考答案：we had started earlier 2．If引導(dǎo)的條件句中含有should，had，were時(shí)，可以將if省略而將should，had，were移到主語之前。 針對(duì)訓(xùn)練： Its a pity that he failed the exam.Had ____________ his handwriting，he would have done better.(concentrate) 他沒能通過考試真是太可惜了，如果他多注意一下他的書寫，他就會(huì)做得更好。 參考答案：he concentrated more on 3．錯(cuò)綜時(shí)間虛擬句：通常情況下，在非真實(shí)條件句中主句和從句的謂語動(dòng)詞所指時(shí)間是一致的，但有時(shí)也可能指不同的時(shí)間，這時(shí)要根據(jù)上下文的意思采用不同的謂語動(dòng)詞形式。如： If I had taken my raincoat with me this morning，I would not be wet now.(從句指過去，主句指現(xiàn)在) 如果今天早上帶上雨衣的話，我現(xiàn)在就不會(huì)淋濕了。 4．含蓄條件句：without，with，but for，but，otherwise，or等。 針對(duì)訓(xùn)練： (xx天津高考，15)I ______ sooner but I didnt know that they were waiting for me. A．had e B．was ing C．would e D．would have e 答案：D 解析：句意：我不知道他們一直在等我，要不然我肯定會(huì)快點(diǎn)來。由句意可知這里是對(duì)過去情況的虛擬，故D項(xiàng)正確。 四、虛擬語氣在一些固定句型中的運(yùn)用 1．在wish后面的賓語從句中用虛擬語氣，從句謂語向前推一個(gè)時(shí)態(tài)。 在it is wished that后的主語從句以及名詞wish后面的表語從句、同位語從句中也要用虛擬語氣，謂語的形式同wish后面賓語從句的形式。 2．在insist/suggest(建議)/propose/order/demand/require/request等后的賓語從句中要用虛擬語氣，從句謂語用(should)do的形式。 針對(duì)訓(xùn)練： Representatives attending Copenhagen Conference remended that ____________ to reduce carbon emission.(take) 出席哥本哈根會(huì)議的代表們建議采取嚴(yán)厲措施來減少碳排放。 參考答案：strict measures should be taken 在it is suggested/proposed that引導(dǎo)的主語從句以及名詞insistence/suggestion/proposal/order/demand等后面的表語從句、同位語從句中也要用虛擬語氣，謂語的形式同這些名詞相應(yīng)的動(dòng)詞后面賓語從句的形式。 3．在it is necessary/important/possible/strange/no wonder/a pity/a shame等后面的主語從句中要用虛擬語氣，謂語用(should) do的形式。 4．在it is time that后面的定語從句中用虛擬語氣，謂語用過去式或(should)do的形式。 5．在as if/as though/in order that/so that/for fear that/in case/would rather后面的從句中也常用虛擬語氣。 6．在由for fear that，in case，lest等引導(dǎo)的狀語從句中，用“(should)＋動(dòng)詞原形”表示“唯恐”。如： He handed the instrument with care for fear that it should be damaged. 他小心地拿著儀器，唯恐把它摔壞了。 誤區(qū)警示 1．情態(tài)動(dòng)詞基本用法易錯(cuò)點(diǎn) (xx全國(guó)高考Ⅱ，17)Im going to Europe on vacation together with John if I ______ find the money. A．can B．might C．would D．need 【錯(cuò)混透析】 A can“能夠”；might“可能”；would“愿意”；need“需要”。根據(jù)語境判斷，應(yīng)選A項(xiàng)。句意：如果我能找到那筆錢，我打算和約翰一起去歐洲度假。 【解題指導(dǎo)】 對(duì)于考查情態(tài)動(dòng)詞基本用法的題目，首先要掌握各選項(xiàng)的基本意義和用法，其次要注意結(jié)合情景特征，體會(huì)說話者的語氣和態(tài)度，不要放過任何細(xì)節(jié)，利用有效信息，作出最佳選擇。 2．情態(tài)動(dòng)詞表推測(cè)易錯(cuò)點(diǎn) Mike ____________ the room now，I saw him playing basketball on the playground a moment ago.(clean) 邁克現(xiàn)在肯定不在打掃房間，我剛才還看見他在操場(chǎng)上打籃球。 參考答案：cant be cleaning 【錯(cuò)混透析】 考生做這道題目最常見的錯(cuò)誤答案是：mustnt be cleaning，因?yàn)椤癿ust be doing”表“現(xiàn)在一定正在做”；故“現(xiàn)在一定沒在做”就容易誤用“mustnt be doing”；卻不知mustnt表“絕對(duì)禁止”，表“現(xiàn)在一定沒做”的推測(cè)常用“cant be doing”。故答案為：cant be cleaning。 【解題指導(dǎo)】 遇到考查情態(tài)動(dòng)詞表示推測(cè)的題目，可通過三步作出判斷。首先看是肯定句、否定句還是疑問句，肯定句中一般用must/may/might，否定句和疑問句中一般用can/could；然后看是對(duì)什么時(shí)間的推測(cè)，表示對(duì)現(xiàn)在的推測(cè)用“情態(tài)動(dòng)詞＋do”，表對(duì)此時(shí)此刻正在進(jìn)行的動(dòng)作的推測(cè)用“情態(tài)動(dòng)詞＋be doing”，表示對(duì)過去的推測(cè)用“情態(tài)動(dòng)詞＋have done”；最后看句子語氣的肯定程度，must(十分肯定)＞may(不太肯定)＞might/could(可能性較小)。 3．“情態(tài)動(dòng)詞＋have done”結(jié)構(gòu)的易錯(cuò)點(diǎn) We ____________ so much food now that Suzie wont be with us for dinner.(buy) 既然蘇西不與我們一起吃飯，我們?cè)静槐刭I那么多食物。 答案：neednt have bought 【錯(cuò)混透析】 neednt have done表示“本沒有必要做卻做了”。 【解題指導(dǎo)】 “情態(tài)動(dòng)詞＋have done”結(jié)構(gòu)是高考中經(jīng)?？疾榈膬?nèi)容。要分清不同的情態(tài)動(dòng)詞所構(gòu)成的結(jié)構(gòu)表達(dá)不同的含義。 4．隱含虛擬條件中虛擬語氣的易錯(cuò)點(diǎn) I ____________ that bitter period without your generous help.(go) 如果沒有你們的慷慨相助，我不可能度過那段艱辛的歲月。 答案：couldnt have gone through 【錯(cuò)混透析】 由句意可知真實(shí)情況是“在你們的慷慨幫助下，我度過了那段艱辛歲月”。without...表示該句是與過去事實(shí)相反的虛擬語氣，用would/could/should/might＋have done。 【解題指導(dǎo)】 虛擬語氣的題目有時(shí)并不出現(xiàn)if條件句，而是通過without/but for/or/otherwise等介詞或連詞暗示虛擬的語境，這時(shí)一定要準(zhǔn)確判斷時(shí)間。 5．固定句型中虛擬語氣的易錯(cuò)點(diǎn) (xx北京高考，35)Dont handle the vase as if it ______ made of steel. A．is B．were C．has been D．had been 【錯(cuò)混透析】 B　as if/though引導(dǎo)的從句所表達(dá)的內(nèi)容如果與事實(shí)相反，則從句需要用虛擬語氣。與現(xiàn)在事實(shí)相反時(shí)，謂語用一般過去式(did/were)。與過去事實(shí)相反時(shí)，謂語用過去完成式(had done)。題干中表與現(xiàn)在事實(shí)相反，故選B項(xiàng)。 【解題指導(dǎo)】 要想做好固定句型中虛擬語氣的題目，既要熟記這些句型，又要記住不同的句型中虛擬語氣的表達(dá)方式，即謂語用什么形式。 1．If I were you，I ____________ at once，because it is a waste of money and harmful to health.(stop) 如果我是你，我會(huì)立刻戒煙，因?yàn)槲鼰煵粌H浪費(fèi)錢，也對(duì)健康有害。 2．Had I taken my umbrella with me when I came out this morning，I ____________ now.(wet) 今天早上出去的時(shí)候要是隨身帶著雨傘，我現(xiàn)在就不會(huì)淋濕了。 3．If he had not failed in the college entrance examination twice，he ____________ without saying a word.(leave) 如果不是兩次高考落榜，他不會(huì)什么也沒說就離家出走的。 4．If we ____________，we might have arrived here in time for the meeting.(take) 如果我們走另一條路，我們也許會(huì)及時(shí)到達(dá)參加會(huì)議。 5．He put forward his suggestion at the meeting that every means ____________ to save the crops before the storm came.(try) 在會(huì)議上他提出了一項(xiàng)建議，認(rèn)為在暴風(fēng)雨來臨之前每一種拯救莊稼的方法都應(yīng)該嘗試。 6．Its been thirty years since I left my hometown.Great changes ____________ there.(take) 我離開家鄉(xiāng)已經(jīng)30年了，那兒一定發(fā)生了巨大的變化。 7．Its high time that we students ____________ at our lessons as the final examination is drawing near.(work) 期末考試臨近，是我們更加努力的時(shí)候了。 8．How we wish that we ____________ those people who have been buried in the ruins for 76 hours！(rescue) 我們多希望能救出那些已在廢墟中埋了76個(gè)小時(shí)的人！ 9．I was really very busy that day；otherwise，I ____________the party.(go) 那天我真的很忙，要不然我就去參加聚會(huì)了。 10．If it should rain tomorrow，we ____________ the football match.(cancel) 如果明天下雨，我們就不得不取消足球比賽。 11．Tom ____________ football now.I saw him waiting for the bus just a moment ago.(play) 湯姆現(xiàn)在肯定不在踢足球，就在剛才我還看見他在等公共汽車。 12．The director of the laboratory demanded that the report ____________ after it was finished.(give) 這個(gè)實(shí)驗(yàn)室的主管要求在報(bào)告完成后立即交給他。 13．Mr.Blank had known the truth of the car accident before you told him，so you ____________ about it.(tell) 在你告訴布蘭克先生之前，他已經(jīng)知道了汽車事故的真相了，因此你本沒有必要告訴他。 14．We ____________ the task on time，but the traffic delay destroyed all our plan.(plete) 我們本來可以按時(shí)完成任務(wù)，但是交通延誤破壞了我們所有的計(jì)劃。 15．(xx湖北孝感漢川一中二月調(diào)研)The manager insisted that ____________ the panies who had done something that hurt our feelings.(break) 經(jīng)理堅(jiān)持要求我們與那些做了傷害了我們感情的事情的公司決裂。 16．(xx湖北荊門鐘祥一中五月適應(yīng))Part of the reason why he is absent is，I think，that he ____________ the meeting.(inform) 我想他缺席會(huì)議的部分原因是他可能沒被通知。 17．If only she ____________ and planned better，then she wouldnt have been feeling so worried.(look) 如果她往前看并計(jì)劃的好一些，她就不會(huì)感到這么擔(dān)心了。 18．If the rules of perspective had not been discovered，people ____________ paint such realistic pictures.(able) 如果沒有發(fā)現(xiàn)透視法，人們就不可能畫出如此逼真的畫。 19．(xx湖北襄陽三月調(diào)研)The old mans evidence cant be accepted—he ____________ anyone enter the victims room that day，because he is blind.(see) 那位老人的證詞不能采信，他那天不可能看到有人進(jìn)入受害者的房間，因?yàn)樗敲と恕? 20．(xx武漢四月調(diào)研)To our anger，the restroom in that park charged us tourists，but we ____________ it.(access) 讓我們憤怒的是，那個(gè)公園的廁所收了我們游客的費(fèi)，但我們本應(yīng)該有權(quán)免費(fèi)使用的。 參考答案 六、情態(tài)動(dòng)詞和虛擬語氣 命題調(diào)研明晰考向 真題試做 1．could fly as freely 2．you must have mourned over/for 3．D　考查虛擬語氣。由句子中的“我們?cè)谀莻€(gè)小村莊里迷了路”與otherwise可想到本題考查對(duì)過去事情的虛擬語氣；otherwise等于if we hadnt lost our way in that small village，因此其主句應(yīng)用“would have done”的形式，故答案為D項(xiàng)。 4．C　考查情態(tài)動(dòng)詞。句意：我們本可以一起面對(duì)困難的，但是你為什么不告訴我？could have done sth. “本可以做某事”；should do sth. “應(yīng)該做某事”；might do sth. “可能做某事”；must have done sth. “一定做過某事”。表推測(cè)根據(jù)句意可知選C項(xiàng)。 創(chuàng)新模擬預(yù)測(cè)演練 1．would stop smoking 2．should not be wet 3．wouldnt have left home 4．had taken the other way/road 5．(should)be tried 6．must have taken place 7．worked harder或should work harder 8．could rescue 9．would have gone to 10．would have to cancel 11．cant be playing 12．(should) be given to him immediately 13．neednt have told him 14．could have pleted 15．we(should) break away from 16．may/might mot have been informed of 17．had looked ahead 18．would not have been able to 19．couldnt/cant have seen 20．should have had free access to