八年級(jí)歷史與社會(huì)下冊(cè) 第八單元 19世紀(jì)中后期工業(yè)文明大潮中的近代中國 8.2《洋務(wù)運(yùn)動(dòng)與近代民族工業(yè)的發(fā)展》教案 新人教版.doc

《八年級(jí)歷史與社會(huì)下冊(cè) 第八單元 19世紀(jì)中后期工業(yè)文明大潮中的近代中國 8.2《洋務(wù)運(yùn)動(dòng)與近代民族工業(yè)的發(fā)展》教案 新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)歷史與社會(huì)下冊(cè) 第八單元 19世紀(jì)中后期工業(yè)文明大潮中的近代中國 8.2《洋務(wù)運(yùn)動(dòng)與近代民族工業(yè)的發(fā)展》教案 新人教版.doc（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

8.2 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)與近代民族工業(yè)的發(fā)展 教學(xué)設(shè)計(jì) 二次備課 教學(xué)目標(biāo) 1、了解洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間、代表人物、旗號(hào)、內(nèi)容及對(duì)它的評(píng)價(jià)。 2、掌握洋務(wù)運(yùn)動(dòng)為“自強(qiáng)”、“求富”而創(chuàng)辦的軍事工業(yè)和民用工業(yè)。 3、分析洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的歷史局限性，有什么歷史作用。 二、重點(diǎn)和難點(diǎn) 重點(diǎn)：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間、代表人物、旗號(hào)、內(nèi)容及對(duì)它的評(píng)價(jià)。 難點(diǎn)：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的歷史局限性。 預(yù)習(xí)準(zhǔn)備：誦讀課文，把本課重要的語句劃出來。 三、小展示：（根據(jù)課文知識(shí)填空，并在課文中相應(yīng)劃出） 1、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)：第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后，清朝 ，一些較為開明的官員主張利用 ，維護(hù)清朝的統(tǒng)治，由此掀起了一場(chǎng) 的運(yùn)動(dòng)。這些官員被稱為 ，這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)被稱為 ，代表人物有 。 2、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的過程：前期，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)提出“ ”的口號(hào)，創(chuàng)辦一批新式 ，訓(xùn)練新式 。例如1865年，曾國藩與李鴻章在上海創(chuàng)辦的 ； 后期，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)提出“ ”的口號(hào)，創(chuàng)辦新式民用工業(yè)。例如李鴻章在上海創(chuàng)辦的 ，是洋務(wù)派創(chuàng)辦的最大的 。 3、京師同文館：為了適應(yīng)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的需要，洋務(wù)派先后創(chuàng)辦了三十多所 ，培養(yǎng)翻譯、軍事和科技人才。1862年設(shè)立的 是中國最早的官辦新式學(xué)堂，也是清華大學(xué)的前身。 4、洋務(wù)派還選送了幾批 出國留學(xué)。 5、歷史意義：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)使中國的社會(huì)面貌發(fā)生了許多變化。大量 的引進(jìn)，促進(jìn)了中國 的產(chǎn)生和發(fā)展。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)對(duì)外國的經(jīng)濟(jì)侵略起到了一些 作用，也培養(yǎng)了一批對(duì)西方事物認(rèn)識(shí)較為深刻的人才，對(duì)日后改革大有人幫助。 6、歷史教訓(xùn)：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒有挽救清政府在 中慘敗的命運(yùn)。一些有識(shí)之士認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)西方并不是引進(jìn) 那么簡(jiǎn)單，他們開始尋求新的 。 7、近代民族資本主義：19世紀(jì)六七十年代，中國民間開始 ，主要分布在東南沿海地區(qū)。這些企業(yè)主要是 ，規(guī)模較小。 8、民族資本主義登上歷史舞臺(tái)： 甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后，清政府為了 ，解決 ，放寬了對(duì)民間開辦工廠的限制，中國出現(xiàn)了 的浪潮。19世紀(jì)末， 作為新的政治力量開始登上歷史舞臺(tái)。 四、大展示： 主題一：洋務(wù)運(yùn)動(dòng) 1、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，清政府面臨著內(nèi)外交困，請(qǐng)你分析一下清政府面臨著怎樣的內(nèi)外交困的局勢(shì)？ 2、面對(duì)嚴(yán)峻的形勢(shì)，當(dāng)時(shí)比較開明的清朝官員會(huì)有什么樣的主張？他們提出這些主張的目的是什么？ ★3、列表格自主歸納洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間、代表人物、口號(hào)、措施。 4、請(qǐng)你分析一下洋務(wù)運(yùn)動(dòng)前期和后期旗號(hào)和措施變化的原因是什么？ 5、根據(jù)課文，舉例說說洋務(wù)運(yùn)動(dòng)具有代表性的的軍工企業(yè)、民用企業(yè)、官辦新式學(xué)堂？ ★6、分析洋務(wù)運(yùn)動(dòng)給中國社會(huì)面貌帶來的變化，歸納洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的積極影響和局限性？ ●7、結(jié)合課文資料，分析洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗的主要原因是什么? 主題二：近代民族工業(yè)的發(fā)展 8、根據(jù)課文資料，說說你對(duì)張謇的行為有什么評(píng)價(jià)？ 五、知識(shí)體系 1、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)： 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)與 近代民族工業(yè)的發(fā)展 2、民族工業(yè)的發(fā)展： 教學(xué)反饋：