2019-2020年高中歷史 專題三 第1課 “順乎世界之潮流”學(xué)案 人民版必修3.doc
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2019-2020年高中歷史 專題三 第1課 “順乎世界之潮流”學(xué)案 人民版必修3 [課標(biāo)要求] 了解鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)人向西方學(xué)習(xí),尋求變革的思想歷程,理解維新變法思想在近代中國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中所起的作用。 一、“睜眼看世界” 1.背景 (1)清朝國(guó)勢(shì)日衰,知識(shí)分子遠(yuǎn)離社會(huì)現(xiàn)實(shí)。 (2)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前夕,社會(huì)矛盾日益尖銳。 (3)人們沉浸在“天朝上國(guó)”的迷夢(mèng)中不能自拔。 2.概況 (1)林則徐是近代中國(guó)第一個(gè)睜眼看世界的人,主持編撰了《四洲志》和《華事夷言》。 (2)魏源編成《海國(guó)圖志》一書(shū),明確提出“師夷長(zhǎng)技以制夷”的思想,邁出了近代中國(guó)向西方學(xué)習(xí)的第一步。 3.影響:?jiǎn)l(fā)人們沖破傳統(tǒng)觀念的束縛,學(xué)習(xí)西方國(guó)家的先進(jìn)技術(shù),以探求強(qiáng)國(guó)御侮之策。 4.發(fā)展 (1)19世紀(jì)60年代,洋務(wù)派提出“師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)”的口號(hào),逐步形成“中體西用”的思想。 (2)以此思想為指導(dǎo)促進(jìn)了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的興起。 [特別提醒]抵抗派和洋務(wù)派同屬于地主階級(jí)的政治派別,但兩者目的的側(cè)重點(diǎn)不同。抵抗派主張“師夷長(zhǎng)技以制夷”,主要是抵抗外來(lái)侵略;而洋務(wù)派主張“師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)”,主要是鎮(zhèn)壓人民的反抗斗爭(zhēng)。 二、維新變法 1.背景 (1)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展和民族資本主義的興起。 (2)民族危機(jī)的逐步加深。 (3)西方民主政治思想的傳播和早期維新思想的影響。 2.代表人物 (1)康有為:出版《孔子改制考》,用孔教名義提出變法要求。 (2)梁?jiǎn)⒊? ①指出變法是歷史發(fā)展的必然。 ②主張實(shí)行君主立憲制。 ③指出變法之本在育人才,廢科舉,變官制。 (3)譚嗣同 ①對(duì)君主專制政體和綱常名教大膽批判。 ②譴責(zé)專制君主是“大盜”。 (4)嚴(yán)復(fù):編譯《天演論》提出“物競(jìng)天擇,適者生存”;“世道必進(jìn),后勝于今”。 3.影響 (1)直接動(dòng)員和指導(dǎo)了維新變法運(yùn)動(dòng)。 (2)是愛(ài)國(guó)的、進(jìn)步的,具有啟蒙作用。 (3)客觀上有利于資產(chǎn)階級(jí)革命思想的傳播。 [認(rèn)知提升]從封建士人成長(zhǎng)起來(lái)的康有為等人,雖然代表著新興資產(chǎn)階級(jí)的政治主張、經(jīng)濟(jì)利益,但他們的思想并非完全西化,傳統(tǒng)的儒家理論影響使他們沒(méi)能同封建思想徹底決裂,并未徹底批判封建思想,反而從傳統(tǒng)的封建思想中尋找理論依據(jù)。 三、走向共和 1.興起背景 (1)維新變法失敗,改良道路在中國(guó)受挫。 (2)《辛丑條約》簽訂后,民族危機(jī)空前加劇。 2.形成 (1)“興中會(huì)”誓詞中,明確提出了“驅(qū)逐韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立合眾政府”的主張。 (2)中國(guó)同盟會(huì)把“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立民國(guó),平均地權(quán)”定為政治綱領(lǐng)。 3.論戰(zhàn):1905~1907年,革命派與改良派圍繞要不要革命、要不要建立民主共和政體展開(kāi)的論戰(zhàn),大大促進(jìn)了民主革命思想的傳播,為民主革命的爆發(fā)做好了輿論上的準(zhǔn)備。 4.實(shí)踐:1912年1月1日,中華民國(guó)正式成立,資產(chǎn)階級(jí)革命派的民主共和國(guó)方案得到初步實(shí)現(xiàn)。 [易混易錯(cuò)]洋務(wù)派、維新派、革命派的主張和實(shí)踐都無(wú)法改變中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的命運(yùn);地主階級(jí)、資產(chǎn)階級(jí)都不能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命取得最終勝利,中國(guó)革命需要新的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)和新的科學(xué)思想的指導(dǎo)。 主題一 地主階級(jí)的“師夷長(zhǎng)技”思想 1.“師夷長(zhǎng)技以制夷”的新思想“新”在哪里? (1)林則徐、魏源等敢于沖破傳統(tǒng)封建思想的束縛“睜眼看世界”。 (2)他們敢于拋棄陳腐觀念,承認(rèn)西方思想和科學(xué)技術(shù)的先進(jìn),主張“師夷長(zhǎng)技”,引導(dǎo)人們注意世界形勢(shì)。 (3)首開(kāi)“向西方學(xué)習(xí)”之風(fēng)氣,尋求強(qiáng)國(guó)御侮之道,對(duì)后世思想產(chǎn)生了重大影響。林則徐、魏源“睜眼看世界”的核心是向西方學(xué)習(xí),但主要停留在軍事技術(shù)層面,而且沒(méi)有完全付諸于實(shí)踐。 2.如何理解“中學(xué)為體,西學(xué)為用”?怎樣評(píng)價(jià)? (1)所謂中學(xué),指中國(guó)傳統(tǒng)文化,特別是儒家的綱常名教;所謂西學(xué),指西方文化,主要指近代科學(xué)技術(shù)?!爸袑W(xué)為體”,是強(qiáng)調(diào)以中國(guó)的綱常名教作為決定國(guó)家社會(huì)命運(yùn)的根本;“西學(xué)為用”,是主張采用西方資本主義國(guó)家的近代科學(xué)技術(shù)等措施來(lái)挽救江河日下的清王朝。 (2)該觀念沖擊了保守的傳統(tǒng)思想,為西學(xué)在中國(guó)的傳播創(chuàng)造了良好的輿論環(huán)境。但其用西方先進(jìn)科技來(lái)維護(hù)清王朝腐朽、沒(méi)落的舊制度,注定了以此思想為指導(dǎo)的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)最終以失敗告終。 材料 是書(shū)何以作?曰為以夷攻夷而作,為以夷款夷而作,為師夷長(zhǎng)技以制夷而作。 ——魏源《海國(guó)圖志序》 (1)材料反映了作者的核心思想是什么?其含義是什么? (2)如何評(píng)價(jià)這一思想? 答案 (1)①核心:師夷長(zhǎng)技以制夷。②含義:主張利用外國(guó)先進(jìn)技術(shù)武裝自己,以抵御外國(guó)的侵略,使國(guó)家走上富強(qiáng)的道路。 (2)①“師夷”、“款夷”的主張沖擊了閉關(guān)鎖國(guó)的政策以及“鄙夷”觀念,啟迪了思想解放。②“制夷”的主張彰顯了愛(ài)國(guó)之心。 歌訣法記憶新思潮的萌發(fā) 昏睡百年,睜開(kāi)雙眼。學(xué)習(xí)西方,拋棄舊觀。 師夷長(zhǎng)技,則徐魏源。尋求真理,《資政新篇》。 介紹世界,《瀛環(huán)志略》。舉辦洋務(wù),為解憂患。 中體西用,制度不變。自強(qiáng)求富,企業(yè)創(chuàng)辦。 籌劃海防,南(洋)北(洋)福建。甲午戰(zhàn)敗,洋務(wù)破產(chǎn)。 主題二 從維新到共和 1.康有為維新思想的特點(diǎn)是什么?對(duì)近代社會(huì)發(fā)展起到怎樣的作用? (1)特點(diǎn):把西方資本主義的政治學(xué)說(shuō)同傳統(tǒng)的儒家思想相結(jié)合,宣傳維新變法。 (2)作用:①政治上:維新變法思想在政治上有力地推動(dòng)了維新變法運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。 ②經(jīng)濟(jì)上:使資產(chǎn)階級(jí)大受鼓舞,推動(dòng)了民族資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。 ③思想文化上:促使一部分知識(shí)分子開(kāi)始擺脫封建思想的束縛,敢于放眼世界,追求新思想,特別是進(jìn)化論和資產(chǎn)階級(jí)民權(quán)平等學(xué)說(shuō)的理論進(jìn)一步傳播開(kāi)來(lái),起到了巨大的啟蒙作用。 2.資產(chǎn)階級(jí)維新派與革命派的主張有何異同? (1)相同點(diǎn):①主張挽救民族危亡,擺脫中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的地位。②要求發(fā)展資本主義,建立近代資產(chǎn)階級(jí)政治制度。 (2)不同點(diǎn):①維新派主張通過(guò)變法參與政權(quán),實(shí)行君主立憲制。②革命派主張通過(guò)暴力革命,推翻清王朝的封建統(tǒng)治,建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)。 材料一 康有為說(shuō):“中國(guó)人才衰弱之由,皆緣中西兩學(xué)不能會(huì)通之故”,故“夫中學(xué)體也,西學(xué)用也,無(wú)體不立,無(wú)用不行,二者相需,缺一不可”。然而,“今世之學(xué)者,非偏于此即偏于彼,徒相水火,難成通才”。 材料二 孫中山《在檀香山正埠荷梯厘街戲院的演說(shuō)》:“革命為唯一法門(mén)?!薄拔覀儽仨殐A覆滿洲政府,建設(shè)民國(guó)。革命成功之日……廢除專制,實(shí)行共和?!? (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明以康有為為首的維新派在政治上的思想主張是什么? (2)根據(jù)材料二回答,就改造中國(guó)的方法和目的而言,孫中山的思想主張是什么? 答案 (1)學(xué)習(xí)西方君主立憲政體。 (2)方法上主張革命,目的上主張建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)。 “一、二、一”數(shù)字法記憶維新思想與共和思想 一個(gè)階級(jí):資產(chǎn)階級(jí)。 兩大派別:維新派和革命派。 一個(gè)轉(zhuǎn)變:“器物”到“制度”。 1.19世紀(jì)四五十年代,魏源提出了“師夷長(zhǎng)技以制夷”的思想,這一新思想的基本特征之一是( ) A.從經(jīng)書(shū)中尋章摘句 B.遠(yuǎn)離社會(huì)現(xiàn)實(shí) C.主張重新認(rèn)識(shí)世界 D.力主變革“祖宗之法” 答案 C 解析 19世紀(jì)四五十年代新思想的主要內(nèi)容是向西方學(xué)習(xí),故排除A、B,雖然向西方學(xué)習(xí),但由于受時(shí)代和階級(jí)局限,未變“祖宗之法”,故排除D;林則徐、魏源等人的思想啟迪人們重新認(rèn)識(shí)世界,尋求救國(guó)之路。 2.“夷之長(zhǎng)技三:一戰(zhàn)艦,二火器,三養(yǎng)兵、練兵之法。”可見(jiàn)當(dāng)時(shí)先進(jìn)的中國(guó)知識(shí)分子向西方學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)是( ) A.軍事科技B.工業(yè)科技 C.啟蒙思想D.政治變革 答案 A 解析 戰(zhàn)艦、火器和養(yǎng)兵、練兵之法屬于軍事科技的范疇。故答案為A。 3.有人認(rèn)為:“中國(guó)文武制度,事事遠(yuǎn)出西人之上,獨(dú)火器萬(wàn)不能及……”,提出“中學(xué)為體,西學(xué)為用”的思想。提出此觀點(diǎn)的是( ) A.林則徐、魏源等人 B.李鴻章、張之洞等人 C.康有為、梁?jiǎn)⒊热? D.慈禧、光緒等 答案 B 解析 提出此觀點(diǎn)的是洋務(wù)派,選項(xiàng)中屬于洋務(wù)派代表的是李鴻章、張之洞等人。 4.一位現(xiàn)代學(xué)者在評(píng)論一部歷史文獻(xiàn)時(shí)說(shuō):“在這里,孔子已經(jīng)換上了西裝。”這一評(píng)論指的是( ) A.董仲舒筆下的孔子 B.李贄筆下的孔子 C.維新變法時(shí)期康有為筆下的孔子 D.新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期陳獨(dú)秀筆下的孔子 答案 C 解析 根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,維新變法期間,康有為把西方資產(chǎn)階級(jí)政治學(xué)說(shuō)同中國(guó)的傳統(tǒng)儒家思想相結(jié)合,目的是為了減少宣傳變法的阻力,這種情況的出現(xiàn)根本上是由中國(guó)民族資本主義發(fā)展不充分決定的。由題干中的“孔子……換上……西裝”可推知是指康有為等維新派從傳統(tǒng)的封建思想中為資產(chǎn)階級(jí)學(xué)說(shuō)尋找理論根據(jù),因此C項(xiàng)正確。 5.有學(xué)者認(rèn)為,近代中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)維新派和革命派的主張“殊途同歸”?!巴瑲w”是指兩派都致力于( ) A.實(shí)行三民主義B.實(shí)行君主立憲 C.推動(dòng)民主進(jìn)程D.建立共和政體 答案 C 解析 A、D兩項(xiàng)為資產(chǎn)階級(jí)革命派的主張;B項(xiàng)為維新派主張。但是,無(wú)論實(shí)行君主立憲,還是建立共和政體,都推動(dòng)了民主進(jìn)程。 6.閱讀下列材料: 材料一 《海國(guó)圖志》這樣記述:“……六十卷,何所據(jù)?一據(jù)前兩廣總督林尚書(shū)所譯西夷之《四洲志》,再據(jù)歷代史志,及明以來(lái)島志,及近日夷圖、夷語(yǔ)……” 材料二 曾國(guó)藩說(shuō):“師夷智以造炮制船,尤可期永遠(yuǎn)之利?!? 材料三 “西人立國(guó)……育才于學(xué)堂,論政于議院……此其體也……中國(guó)遺其體而求其用,無(wú)論竭蹶趨步,常不相及?!薄啊窆仓髡邫?quán)得其平……欲通下情,莫要于設(shè)議院?!?——鄭觀應(yīng)《盛世危言》 材料四 變法之本,在育人才;人才之興,在開(kāi)學(xué)校;學(xué)校之立,在廢科舉,而一切要其大成,在變官制。 ——梁?jiǎn)⒊蹲兎ㄍㄗh》 請(qǐng)回答: (1)材料一中的“林尚書(shū)”指誰(shuí)?列舉一件大事說(shuō)明他在中國(guó)近代史上的貢獻(xiàn)。 (2)材料一、二、三、四反映的主張分別是什么? (3)材料三指出了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的哪一致命弱點(diǎn)?材料三在學(xué)習(xí)外國(guó)問(wèn)題上比材料二有什么進(jìn)步? (4)材料四所說(shuō)的“變官制”是什么意思?它和材料三中的哪一句意思相同? 答案 (1)人物:林則徐。貢獻(xiàn):虎門(mén)銷煙。 (2)材料一:“師夷長(zhǎng)技以制夷”;材料二:學(xué)習(xí)西方先進(jìn)軍事技術(shù);材料三:實(shí)行君主立憲制;材料四:變法圖存。 (3)弱點(diǎn):沒(méi)有學(xué)習(xí)西方的民主政治制度。 進(jìn)步:由單純學(xué)習(xí)外國(guó)先進(jìn)的制造技藝,發(fā)展為主張學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的政治制度。 (4)含義:實(shí)行君主立憲制。相同:君民共主。 解析 解答第(1)問(wèn)時(shí)要注意從譯《四洲志》這一信息得出“林尚書(shū)”為林則徐,對(duì)其貢獻(xiàn)要舉例說(shuō)明;解答第(2)問(wèn)時(shí)要注意結(jié)合材料及所學(xué)知識(shí)進(jìn)行解答,注意用詞的簡(jiǎn)練和準(zhǔn)確;解答第(3)問(wèn)時(shí)要注意從材料三中的“中國(guó)遺其體而求其用”這一句話中總結(jié)洋務(wù)派的弱點(diǎn),通過(guò)比較得出進(jìn)步;解答第(4)問(wèn)時(shí)要注意對(duì)梁?jiǎn)⒊f(shuō)官制的準(zhǔn)確定位,維新派所主張的政體是“君主立憲制”,這與材料三中所提到的君民共主思想一致。 基礎(chǔ)鞏固 1.書(shū)評(píng):“百年喜讀樽前兆,萬(wàn)里驚看海外文”“欲制夷患,必籌夷情,尤為有用之書(shū)”等評(píng)論的對(duì)象應(yīng)是( ) A.《海國(guó)圖志》B.《新學(xué)偽經(jīng)考》 C.《孔子改制考》D.《新青年》 答案 A 解析 題干的意思是要想抵御列強(qiáng)的侵略,就必須先了解外國(guó)形勢(shì),而在題目中的四部著作中,只有《海國(guó)圖志》體現(xiàn)了“了解西方的形勢(shì),抵御西方的侵略”這一思想。 2.下圖為邱炯的名為“為什么開(kāi)不快”的漫畫(huà),形象地反映了晚清時(shí)期清政府向西方學(xué)習(xí)、追趕世界潮流的活動(dòng)及結(jié)局。造成這一結(jié)局的根本原因是( ) A.清朝內(nèi)部不同政治勢(shì)力的內(nèi)訌 B.清朝皇帝沒(méi)有實(shí)權(quán) C.封建頑固勢(shì)力的阻撓、破壞 D.沒(méi)有徹底變革腐朽的封建制度 答案 D 解析 A、B、C三項(xiàng)雖都是失敗的原因,但根本原因在于沒(méi)有徹底變革腐朽的封建制度。 3.張之洞在《勸學(xué)篇》中說(shuō):“中學(xué)為內(nèi)學(xué),西學(xué)為外學(xué);中學(xué)治身心,西學(xué)應(yīng)世事,不必盡索之于經(jīng)文,而必?zé)o悖于經(jīng)文?!毕铝兄鲝堃呀?jīng)突破張之洞觀點(diǎn)的是( ) A.“師夷長(zhǎng)技以制夷” B.“師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)” C.“忠信為甲胄,禮義為干櫓” D.“一切要其大成,在變官制” 答案 D 解析 張之洞的主張與維新派有很大不同,張之洞主張中體西用,而維新派則主張學(xué)習(xí)西方政治制度,D項(xiàng)觀點(diǎn)符合題意。 4.史學(xué)界把戊戌變法視作近代中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程的起點(diǎn)。其主要依據(jù)在于戊戌變法( ) A.觸動(dòng)了中國(guó)傳統(tǒng)的政治體制 B.是近代中國(guó)第一次思想解放潮流 C.是一次救亡圖存的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng) D.主張?jiān)谥袊?guó)發(fā)展資本主義 答案 A 解析 戊戌變法運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)反映資產(chǎn)階級(jí)要求的思想政治運(yùn)動(dòng),試圖在中國(guó)建立資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制,政治體制向近現(xiàn)代轉(zhuǎn)變,故選A項(xiàng)。 5.馬克思指出:“他們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地請(qǐng)出亡靈來(lái)給他們以幫助,借用他們的名字、口號(hào)和衣服,以便穿著這種久受崇敬的服裝,用這種借來(lái)的語(yǔ)言,演出世界歷史的新場(chǎng)面。”上述觀點(diǎn)能夠用來(lái)評(píng)價(jià)( ) A.“中體西用”的思想 B.康有為的維新變法思想 C.孫中山的舊三民主義 D.新文化運(yùn)動(dòng)前期的指導(dǎo)思想 答案 B 解析 康有為宣傳維新變法思想的特點(diǎn)是打著孔子的旗號(hào)。馬克思所說(shuō)的“他們”是指維新派,“亡靈”“受崇敬的服裝”是指出借孔子之名。 6.20世紀(jì)初,資產(chǎn)階級(jí)革命派和改良派展開(kāi)了激烈的論戰(zhàn),論戰(zhàn)的內(nèi)容不包括( ) A.要不要推翻清政府 B.要不要建立共和政體 C.要不要學(xué)習(xí)西方 D.要不要改變封建土地制度 答案 C 解析 資產(chǎn)階級(jí)革命派和改良派論戰(zhàn)的內(nèi)容包括三點(diǎn),即A、B、D三項(xiàng)。C項(xiàng)資產(chǎn)階級(jí)革命派和改良派都主張學(xué)習(xí)西方,只是學(xué)習(xí)的政體形式不同。所以選C項(xiàng)。 能力提升 7.中國(guó)近代有人認(rèn)為:“君主者權(quán)偏于上,民主者權(quán)偏于下,君民共主者權(quán)得其平?!迸袛啻巳说恼闻蓜e是( ) A.?;逝葿.維新派 C.革命派D.洋務(wù)派 答案 B 解析 根據(jù)“君民共主者權(quán)得其平”體現(xiàn)了君主立憲的思想,由此分析應(yīng)選B項(xiàng)。革命派主張推翻皇帝專制;洋務(wù)派主張“中體西用”;?;逝芍鲝埐贿M(jìn)行改變。 8.英國(guó)哲學(xué)家羅素在《中國(guó)問(wèn)題》一書(shū)中說(shuō):“甲午戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)被日本打敗,義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)后,中國(guó)又遭到列強(qiáng)的報(bào)復(fù),這終于使中國(guó)的有識(shí)之士看到中國(guó)的當(dāng)務(wù)之急是要有一個(gè)更好的更現(xiàn)代化的政府,而不是一個(gè)瀕于崩潰的帝王之家”。這里的有識(shí)之士應(yīng)該是( ) A.中體西用的倡導(dǎo)者B.維新圖強(qiáng)的呼吁者 C.民主共和的實(shí)踐者D.實(shí)業(yè)救國(guó)的踐行者 答案 C 解析 “有志之士希望建立一個(gè)現(xiàn)代化的政府,而不是一個(gè)瀕于崩潰的帝王之家”,是指“有識(shí)之士”希望推翻“帝制”,建立新的現(xiàn)代化的民主共和政體。因此排除A、B、D三項(xiàng),故選C。 9.閱讀下列材料: 材料一 魏源在《海國(guó)圖志》中提出“師夷長(zhǎng)技以制夷”,并認(rèn)為“夷之長(zhǎng)技有三:一戰(zhàn)艦,二火器,三養(yǎng)兵練兵之法”。 材料二 曾國(guó)藩說(shuō):“今日和議既成,中外貿(mào)易有無(wú)交通,購(gòu)買(mǎi)外洋器物,尤屬名正言順。購(gòu)成之后,訪募覃思之士,智巧之匠,始而演習(xí),繼而試造,不過(guò)一二年,火輪船必為中外官民通行之物,可以剿發(fā)捻,可以勤遠(yuǎn)略?!? 材料三 《請(qǐng)定立憲開(kāi)國(guó)會(huì)》載:“上師堯舜三代,外采東西強(qiáng)國(guó),立行憲法,大開(kāi)國(guó)會(huì),以庶政與國(guó)民共之,行三權(quán)鼎立之制,則中國(guó)之治強(qiáng),可計(jì)日待也。” 請(qǐng)回答: (1)據(jù)材料一,魏源對(duì)“夷”有何認(rèn)識(shí)?“制夷”的本質(zhì)是什么? (2)根據(jù)材料二,曾國(guó)藩提出的學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)的具體方法是什么?其目的是什么? (3)根據(jù)材料三,說(shuō)明維新變法最重要的是什么?比起魏源、曾國(guó)藩,康有為在學(xué)習(xí)西方方面有什么進(jìn)步性? 答案 (1)西方國(guó)家的軍事裝備、軍隊(duì)的訓(xùn)練、管理方面優(yōu)于中國(guó)。抵御外國(guó)的侵略。 (2)先購(gòu)買(mǎi),再仿造。使清政府?dāng)[脫內(nèi)憂外患,維護(hù)清朝統(tǒng)治。 (3)實(shí)行君主立憲制。不僅要學(xué)習(xí)西方的軍事和技術(shù),更應(yīng)該學(xué)習(xí)西方的政治制度。 解析 解答本題主要是閱讀理解材料,按照題目要求處理材料信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。 【學(xué)習(xí)思考】 1.(P48)許多西方學(xué)者認(rèn)為,近代中國(guó)的現(xiàn)代化是在西方的沖擊下開(kāi)始的。結(jié)合林則徐和魏源的思想,評(píng)價(jià)一下這種說(shuō)法。 提示 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前,中國(guó)封建統(tǒng)治日益腐朽,社會(huì)矛盾日益尖銳,但統(tǒng)治者沉浸在“天朝上國(guó)”的迷夢(mèng)中。在與西方打交道的過(guò)程中,林則徐、魏源等先進(jìn)知識(shí)分子開(kāi)始了解西方,中國(guó)現(xiàn)代化首先從思想上開(kāi)始變化。另一方面也可以理解為林則徐等人的思想是中國(guó)“經(jīng)世致用”思想的延續(xù),是力圖改革中國(guó)現(xiàn)狀的探索。 2.(P50)為什么康有為要打著孔子的旗號(hào)宣揚(yáng)維新變法理論? 提示 首先因?yàn)榭涤袨閷?duì)中國(guó)當(dāng)時(shí)國(guó)情即中國(guó)傳統(tǒng)思想之深厚、影響之深遠(yuǎn)的了解,為減少變革的阻力而實(shí)行;其次是由于資產(chǎn)階級(jí)的軟弱與保守造成的,其目的就是要利用孔子的權(quán)威來(lái)論證資產(chǎn)階級(jí)維新變法理論的合理性,為維新變法尋找歷史根據(jù);再次,與康有為的個(gè)人經(jīng)歷和學(xué)問(wèn)素養(yǎng)也有很大的關(guān)系。 3.(P51)民主共和思想與維新思想具有哪些內(nèi)在聯(lián)系? 提示 從背景看,兩種思想都是伴隨著資本主義列強(qiáng)侵略日益加深,民族危機(jī)日益嚴(yán)重而逐漸深化和發(fā)展的,圍繞的主題是挽救民族危機(jī),向西方學(xué)習(xí);從內(nèi)容看,都利用西方資產(chǎn)階級(jí)政治學(xué)說(shuō)反對(duì)封建主義,主張用資產(chǎn)階級(jí)的政治體制取代封建專制體制,進(jìn)而在中國(guó)發(fā)展資本主義;從性質(zhì)看,都反對(duì)君主專制和帝國(guó)主義的侵略,具有反帝反封建的性質(zhì);從結(jié)果看,都因?yàn)橘Y本主義的弱小和資產(chǎn)階級(jí)的軟弱性、妥協(xié)性而走向失敗。 【自我測(cè)評(píng)】 (P52)康有為的這種看法是否正確? 提示 康有為的這種看法在一定程度上說(shuō)是正確的。康有為認(rèn)為,中國(guó)和西方國(guó)家的差距并不僅僅在于武器和一些民用工業(yè),而是政治制度。所以,清政府購(gòu)買(mǎi)和制造武器,設(shè)郵使、開(kāi)礦務(wù),都沒(méi)能找到落后的真正原因。要改變中國(guó)的落后面貌,就要進(jìn)行政治制度的變革。從近代中國(guó)的發(fā)展進(jìn)程看,中國(guó)人對(duì)中國(guó)落后原因的認(rèn)識(shí),的確也經(jīng)歷了一個(gè)逐步深入的過(guò)程,先是學(xué)習(xí)制造武器,接著要改變政治制度,后來(lái)又要接受西方的文化。所以,康有為的這種看法在一定程度上是正確的。 【材料閱讀與思考】 (P52)美國(guó)人對(duì)戊戌變法失敗原因的分析是否有合理之處? 提示 有合理的方面。美國(guó)人看到了戊戌變法失敗的原因是沒(méi)有發(fā)動(dòng)人民、沒(méi)有調(diào)動(dòng)人民反封建的積極性,之所以出現(xiàn)了這一現(xiàn)象,主要是由于資產(chǎn)階級(jí)的軟弱性造成的。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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