吉林省長春市雙陽區(qū)八年級數(shù)學(xué)上冊 第15章 數(shù)據(jù)的收集與表示 15.2 數(shù)據(jù)的表示教案（1）（新版）華東師大版.doc

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數(shù)據(jù)的表示 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 掌握三種統(tǒng)計圖的作用，能夠選擇合理的統(tǒng)計圖來表示相應(yīng)的數(shù)據(jù)。 過程與方法 通過對統(tǒng)計圖表的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生用科學(xué)的方法認(rèn)識事物。選擇合理的統(tǒng)計圖來表示相應(yīng)的數(shù)據(jù)。 情感態(tài)度與價值觀 通過我國GDP統(tǒng)計和奧運(yùn)會獎牌的統(tǒng)計，增強(qiáng)學(xué)生的愛國熱情。 教學(xué)重點(diǎn) 數(shù)據(jù)統(tǒng)計圖 教學(xué)難點(diǎn) 幾種統(tǒng)計圖的不同應(yīng)用。 教學(xué)內(nèi)容與過程 教法學(xué)法設(shè)計 一. 復(fù)習(xí)提問，回顧知識，請看下面的問題： 1. 數(shù)據(jù)的收集：方法和步驟是什么？ 2. 頻數(shù)和頻率的概念是什么意思？ 3.某班有20名學(xué)生，其中，有2名學(xué)生愛玩乒乓球，有4名學(xué)生愛玩足球，有5名學(xué)生愛玩羽毛球球，有4名學(xué)生愛藍(lán)球，有5名學(xué)生愛玩排球球. 你能對上面收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理，并寫出幾條結(jié)論嗎？ 二. 導(dǎo)入課題，研究知識： 這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)這個問題------------------------數(shù)據(jù)的表示 面向全體學(xué)生提出相關(guān)的問題。明確要研究，探索的問題是什么，怎樣去研究和討論。. 留給學(xué)生一定的思考和回顧知識的時間。 為學(xué)生創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)才華的平臺。 三.歸納知識，培養(yǎng)能力： 數(shù)據(jù)的表示方法： 1. 統(tǒng)計表； 2. 統(tǒng)計圖：條形圖，折線圖，扇形圖. 四.運(yùn)用知識，分析解題： 條形圖的制作方法： 利用問題進(jìn)行講解. 訓(xùn)練題：某班有40名學(xué)生，其中，有4名學(xué)生愛玩乒乓球，有8名學(xué)生愛玩足球，有10名學(xué)生愛玩羽毛球球，有6名學(xué)生愛藍(lán)球，有12名學(xué)生愛玩排球球. 學(xué)生制作條形圖. 五.課堂練習(xí)： 請見教材和練習(xí)冊 六.課后小結(jié)：數(shù)據(jù)的收集的相關(guān)知識. 七.課后作業(yè)：復(fù)印給學(xué)生. 在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上運(yùn)用知識解決問題. 將知識和實際問題相結(jié)合. 教學(xué)反思