人教版語文四年級上冊第八組第31課《飛向藍天的恐龍》同步訓練.doc

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人教版語文四年級上冊第八組第31課《飛向藍天的恐龍》同步訓練 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共16題；共92分) 1. （4分）選擇合適的詞語搭配。 粗壯的_______ 羽毛 嶄新的_______ 后腿 美麗的_______ 天地 敏捷的_______ 動作 2. （9分）在括號內(nèi)填上合適的詞 _______繽紛 凌空_______ _______各異 _______異常 茹毛_______ _______可愛 _______若狂 毋庸_______ _______駕霧 3. （5分）拼音。 ①談到恐龍，人們往往想到兇猛的霸王龍或者笨重、ch dn_______的馬門溪龍；談起鳥類，我們頭腦中自然會浮起輕靈的鴿子或者wǔ cǎi bān ln_______的孔雀。 ②遼西的發(fā)現(xiàn)給這幅古生物學家們mio hu_______的畫卷涂上了“點睛”之筆。 ③骨骼中空，身體qīng yng_______；腦顱膨大，行動mǐn ji_______。 4. （10分）比較形近字組詞 腦_______ 輸_______ 任_______ 都_______ 判_______ 惱_______ 愉_______ 飪_______ 儲_______ 叛_______ 5. （10分）根據(jù)課文《飛向藍天的恐龍》填空。 說到恐龍，人們往往想到_______霸王龍或者_______馬門溪龍；談起鳥類，我們頭腦中自然會浮現(xiàn)_______鴿子或者_______孔雀。二者似乎_______，但近年來發(fā)現(xiàn)的大量化石顯示：億萬年前，一種帶羽毛的恐龍_______，飛向藍天，演化出今天的_______?？茖W家們希望能夠重現(xiàn)這一_______。隨著越來越多_______的發(fā)現(xiàn)，他們離這一愿望的實現(xiàn)已_______了。 6. （4分）改正成語中的錯別字。 出神入畫_______ 口蜜腹健_______ 隨心所浴_______ 如毛飲血_______ 7. （3分）根據(jù)字義，組詞語。 資：①智慧；能力。_______ ②幫助。_______ ③財物。_______ 8. （2分）讀古詩《絕句》，根據(jù)詞語和句子的意思寫出對應的詞語。 船靠在岸邊或碼頭。說的是：_______。 從遙遠地方來的船。說的是：_______。 9. （9分）根據(jù)拼音寫詞語 kǒng lng xiōng měng gē zi mio hu _______ _______ _______ _______ qīng yng zhǎn xīn bn zhng mǐn ji xīn xǐ ru kung _______ _______ _______ _______ _______ 10. （4分）拼一拼，寫一寫 bn zhng xiōng měng qīng yng mǐn ji _______ _______ _______ _______ 11. （5分）改正下列成語中的錯字。（在錯字下畫橫線，再改正） 百衣百順_______ 默默無蚊_______ 騎樂無窮_______ 有杯無患_______ 咳不容緩_______ 12. （8分）讀下面語段，看拼音寫詞語。 經(jīng)過長期的觀察，我zh jin_______了解了蟋蟀。它們慎重地xuǎn z_______住址，不肯su y r ān_______，它們的洞口yǐn cng_______在青草叢中，不太yǐn rn zh y_______。在jng j_______的夏夜，金黃的月兒掛在sh shāo_______，月光zho yo_______著大地，你可以聽到蟋蟀在陽臺上彈琴。 13. （4分）寫出詞語的近義詞。 推測--_______ 后裔--_______ 頓時--_______ 繁衍--_______ 14. （5分）用下列詞語造句 寬廣： 好多好多： 15. （5分）縮句。 ①我國的科學家在遼寧西部發(fā)現(xiàn)了羽毛印痕的恐龍化石。 ②一支恐龍經(jīng)過漫長的演化變成了凌空翱翔的鳥兒。 ③恐龍后代繁衍成了龐大家族。 16. （5分）句子加工廠。 ①這位小姐姐天真美好的心靈，不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎？（改為陳述句） ②他善于觀察，勤于動筆。他的作文水平有了很大提高。（用關(guān)聯(lián)詞語合成一句話） 二、 閱讀題 (共3題；共19分) 17. （4分）閱讀課文《飛向藍天的恐龍》填空 說到恐龍，人們往往想到兇猛的霸王龍或者笨重遲鈍的馬門溪龍；談起鳥類，我們頭腦中自然會浮現(xiàn)輕靈的鴿子或者五彩斑瀾的孔雀。二者似乎毫不相干，但近年來發(fā)現(xiàn)的大量化石顯示：在中生代時期，恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥兒。 （1）短文中“自然”的意思是_______ A自然界 B自然發(fā)展，不經(jīng)人力干預 C表示理所當然 （2）聯(lián)系短文理解句子。 “二者”指_______,“毫不相干”是說_______ （3）這段話主要想告訴我們_______ 18. （7分）課內(nèi)閱讀《飛向藍天的恐龍》。 20世紀末期，我國科學家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛印痕的恐龍化石，頓時使全世界的研究者們欣喜若狂。遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長羽毛的證據(jù)，給這幅古生物學家們描繪的畫卷涂上了“點睛”之筆。 （1）“欣喜若狂”的意思是：_______。“首次”的意思是_______。 （2）為什么說這塊恐龍化石是“點睛”之筆呢？ 19. （8分）讀一讀，填一填。 中生代地質(zhì)年代上的中生代距今2億5千萬年至6千萬年，持續(xù)的時間長達1億8千萬年左右，又被稱為“爬行動物的時代”。那時，在陸地上有恐龍，海中有蛇頸龍，空中有翼龍。 化石指古生物的遺體、遺物或遺跡埋藏在地下，變成跟石頭一樣的東西。研究化石可以了解生物的演化并能幫助確定地層的年代。 （1）中生代時，在陸地上有_______ ，海中有_______ ，空中有_______。 （2）化石的作用是什么？ 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共16題；共92分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 二、 閱讀題 (共3題；共19分) 17-1、 17-2、 17-3、 18-1、 18-2、 19-1、 19-2、