教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元 生物與環(huán)境 單元全練全測(cè) .doc

《教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元 生物與環(huán)境 單元全練全測(cè) .doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元 生物與環(huán)境 單元全練全測(cè) .doc（12頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元 生物與環(huán)境 單元全練全測(cè) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 填空題。 (共8題；共17分) 1. （1分）動(dòng)物會(huì)努力適應(yīng)環(huán)境的變化，如青蛙、蛇為了過冬會(huì)尋找地方________。 2. （1分）實(shí)驗(yàn)時(shí)通常用設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)組和________的實(shí)驗(yàn)來獲取種子發(fā)芽需要的條件。 3. （1分）草、田鼠、老鷹這些生物構(gòu)成了田野生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈。請(qǐng)寫出這條食物鏈：________。 4. （3分）種子發(fā)芽需要的最基本條件是________、________、________。 5. （3分）自然界中的各種________和________相互聯(lián)系、相互影響，是一個(gè)統(tǒng)一的整體，我們把這個(gè)整體叫做________。 6. （2分）生態(tài)瓶中的小動(dòng)物之所以能夠生存，是因?yàn)樗杏惺澄锖蚠_______等物質(zhì)，這些物質(zhì)的制造者是________。 7. （4分）綠豆種子發(fā)芽需要________、________、________等條件。實(shí)驗(yàn)告訴我們，________其實(shí)不是綠豆種子發(fā)芽的必需條件。 8. （2分）通過蚯蚓的選擇實(shí)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)，蚯蚓喜歡生活在________、________的土壤里。 二、 判斷題。 (共9題；共18分) 9. （2分）仙人掌生長(zhǎng)在熱帶沙漠里，所以仙人掌的生長(zhǎng)不需要水。（ ） 10. （2分）“蘑菇→兔→鷹”構(gòu)成了一條食物鏈。 11. （2分）保護(hù)一種生物，也就是保護(hù)了許多種生物。 12. （2分）做對(duì)比實(shí)驗(yàn)時(shí)給對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組做好記號(hào)，可以使控制的條件更清晰。 13. （2分）對(duì)比實(shí)驗(yàn)中至少要有一個(gè)條件不同。 14. （2分）生態(tài)系統(tǒng)中一個(gè)環(huán)節(jié)受到了破壞，整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)失去平衡。（ ） 15. （2分）在蚯蚓選擇干土還是濕土的實(shí)驗(yàn)中，如果一只蚯蚓爬到干土這邊就可以中止實(shí)驗(yàn)，認(rèn)為蚯蚓喜歡干土環(huán)境。 16. （2分）母雞能下蛋，所以它是生產(chǎn)者。 17. （2分）世界上第一個(gè)自然保護(hù)區(qū)是美國(guó)黃石國(guó)家公園。 三、 選擇題。 (共11題；共30分) 18. （2分）冬天到了，并不是所有鳥類都飛到南方，有一些鳥類，比如麻雀、喜鵲會(huì)留在本地，這是因?yàn)椋? ）。 A . 它們已經(jīng)適應(yīng)了本地環(huán)境 B . 它們無法飛那么遠(yuǎn)的距離 C . 它們會(huì)通過冬聯(lián)度過寒冬 19. （10分）實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。 下邊是小明在研究“種子發(fā)芽的條件”中的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。 （1）實(shí)驗(yàn)計(jì)劃中，不同的條件是（ ）。 A . 溫度 B . 空氣 C . 水 （2）為提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，每組種子的數(shù)量不能少于（ ）。 A . 1粒 B . 3粒 C . 25粒 （3）通過實(shí)驗(yàn)觀察，獲得的結(jié)論是（ ）。 A . 種子發(fā)芽需要空氣 B . 種子發(fā)芽需要水 C . 種子發(fā)芽不需要水 （4）這個(gè)實(shí)驗(yàn)屬于（ ）。 A . 對(duì)比實(shí)驗(yàn) B . 代替實(shí)驗(yàn) C . 模擬實(shí)驗(yàn) （5）種子發(fā)芽需要的最基本條件有（ ）。 A . 光照、水分、溫度和土壤 B . 光照、水分和土壤 C . 一定的水分、適宜的溫度和空氣 20. （2分）有一種鳥的生活習(xí)性是：白天休息，夜晚覓食；秋天時(shí)從北方飛往南方越冬。影響鳥的這兩種習(xí)性的生態(tài)因素依次是（ ）。 A . 空氣、光照 B . 溫度、水分 C . 水分、空氣 D . 光照、溫度 21. （2分）香蕉、松樹、仙人掌三種植物的葉子形狀不同，最根本的原因是（ ）。 A . 植物的根系不同 B . 土壤中的養(yǎng)料不同 C . 生長(zhǎng)的環(huán)境不同 22. （2分）陽春三月，在下列各相同瓶子中放入相同種子，在其指定的條件下進(jìn)行發(fā)芽實(shí)驗(yàn)，種子能正常發(fā)芽的是（ ）。 A . 1號(hào)瓶 B . 2號(hào)瓶 C . 3號(hào)瓶 D . 4號(hào)瓶 23. （2分）生態(tài)瓶里的小魚在水多時(shí)比水少時(shí)一分鐘內(nèi)到水面上來的次數(shù)（ ）。 A . 多 B . 少 C . 一樣多 24. （2分）蚯蚓生活在土壤中，蚯蚓喜歡生活的環(huán)境是（ ）。 A . 陰暗、潮濕 B . 寒冷、潮濕 C . 明亮、干燥 D . 溫暖、干燥 25. （2分）植物生長(zhǎng)需要的條件有（ ）。 A . 光照、水分、溫度、空氣、土壤和養(yǎng)料 B . 水分、溫度、空氣 C . 水分、溫度、空氣、土壤 26. （2分）播到土壤中的種子不能萌發(fā)的原因是（ ）。 A . 種子不完整 B . 土壤太干燥 C . 以上都可能 27. （2分）我們給種子編號(hào)的主要原因是（ ）。 A . 利于回收 B . 防止丟失 C . 容易區(qū)別不同種子的情況 28. （2分）數(shù)百年前，我國(guó)的黃土高原有茂密的森林，后來卻變成荒山，主要原因是（ ）。 A . 北方寒流長(zhǎng)期侵襲 B . 過度開發(fā)破壞生態(tài)平衡 C . 長(zhǎng)期旱災(zāi)，赤地千里 四、 探究題。 (共2題；共18分) 29. （5分）同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行小組觀察活動(dòng)發(fā)現(xiàn)小魚浮出水面的次數(shù)會(huì)有不同，記錄表如下。 生態(tài)瓶的情況 第一次觀察 第二次觀察 第三次觀察 水較多 0 1 0 水較少 4 6 5 （1）從圖表可知在________情況下小魚生活得更好，________情況下小魚頻頻浮出水面，你認(rèn)為主要的原因是________（填“擁擠”“口渴”或“缺氧”）。 （2）你認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)中哪個(gè)做法能保證實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更可靠一些________。 （3）這樣的觀察活動(dòng)和我們?cè)诳茖W(xué)課上經(jīng)常做的________實(shí)驗(yàn)相類似。 30. （13分）下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題。 （1）該食物網(wǎng)中共有________條食物鏈。其中最長(zhǎng)的一條是________。 （2）該生態(tài)系統(tǒng)中，草屬于________，兔、狐等屬于________，除此之外生態(tài)系統(tǒng)的組成還包括圖中沒有表示出來的________和________。 （3）該食物網(wǎng)中，數(shù)量最多的生物是________，數(shù)量最少的是________。 （4）如果將狐、鷹等肉食動(dòng)物大量捕殺，兔的數(shù)量將會(huì)出現(xiàn)什么樣的變化？ 五、 實(shí)驗(yàn)分析題。 (共2題；共10分) 31. （6分）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：光對(duì)蚯蚓生活的影響。 提出問題：光會(huì)影響蚯蚓的生活嗎？ 作出假設(shè)：________。 設(shè)計(jì)方案： ①材料用具：20條蚯蚓，濕潤(rùn)的土壤，紙盒一個(gè)，紙板、玻璃板各一塊。 ②實(shí)驗(yàn)裝置：在紙盒里放上一層濕潤(rùn)的土壤，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上玻璃板，一側(cè)蓋上紙板。這樣，在盒里就形成了________和________兩種環(huán)境。 方法步驟： ①將蚯蚓放入紙盒中，兩側(cè)的中央放入數(shù)量相等的蚯蚓，靜置2分鐘。 ②每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和黑暗處的蚯蚓數(shù)目，統(tǒng)計(jì)10次。 實(shí)驗(yàn)記錄： 不同時(shí)間、不同環(huán)境下的蚯蚓數(shù)目表 環(huán)境 2分鐘 3分鐘 4分鐘 5分鐘 6分鐘 7分鐘 8分鐘 9分鐘 10分鐘 11分鐘 明亮/個(gè) 3 2 2 2 2 3 2 2 1 2 黑暗/個(gè) 17 18 18 18 18 17 18 18 19 18 結(jié)論：________對(duì)于蚯蚓的生活有影響，蚯蚓喜歡在________的環(huán)境中生活。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是________。 32. （4分）根據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行探究 研究問題：綠豆芽的生長(zhǎng)需要陽光充足的環(huán)境還是陰暗的環(huán)境？ 我的猜想：________ 要改變的條件：________ 不改變的條件：________ 實(shí)驗(yàn)圖示： 研究結(jié)論：________ 第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè) 參考答案 一、 填空題。 (共8題；共17分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 二、 判斷題。 (共9題；共18分) 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 三、 選擇題。 (共11題；共30分) 18-1、 19-1、 19-2、 19-3、 19-4、 19-5、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 27-1、 28-1、 四、 探究題。 (共2題；共18分) 29-1、 29-2、 29-3、 30-1、 30-2、 30-3、 30-4、 五、 實(shí)驗(yàn)分析題。 (共2題；共10分) 31-1、 32-1、