2019中考物理高分一輪復習練習（共24套呼和浩特版）

《2019中考物理高分一輪復習練習（共24套呼和浩特版）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019中考物理高分一輪復習練習（共24套呼和浩特版）（12頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019 中考物理高分一輪復習練習（共 24 套呼和浩特版）第 1 課時 機械運動高效課時訓練一、選擇題1.[2016?呼和浩特]下列估測的數(shù) 據(jù)中,最接近實際的是 ( )A.“PM2.5”是指大氣中直徑大于 2.5 mm 的細顆粒物B.目前為止,人類奔跑的速度最快可達到約 40 km/hC.正常情況下,用停表測量,人的脈搏每跳動 10 次所用時間約為45 sD.普通教室的高度約為 65 dm2.[2018?無錫]我國選手武大靖在 2018 年平昌冬奧會短道速滑男子 500 m 決賽中,以 39.584 s 的成績奪冠,創(chuàng)造了新的世界紀錄。他的速度與下面哪個速度最接近 ( )A.中學生正常步行的速度B.城市中公共汽車正常行駛的速度C.高鐵列車正常行駛的速度D.高速公路上,小汽車正常行駛的速度3.[2018?青島]小明步行的平均速度是 1.2 m/s,從家到學校要走 15 min,那么他上學要走的路程是( )A.1080 m B.108 m C.18 km D.0.3 km4.[2018?臨沂]在體育測試過程中,以下選項正確的是 ( )A.跳遠測試時,必須選用分度值為 1 mm 的刻度尺進行測量B.小明在 50 m 測試中看到旁邊的看臺向后運動,選取的參照物是跑道C.小明 50 m 測試的成績是 7 s,則他的平均速度為 6.25 m/sD.1000 m 測試中小明的平均速度為 5 m/ s、小亮的成績是 240 s,小明更快5.[2018?福建 B 卷]如圖 1-6 是穿行在餐廳的機器人端著托盤送餐的情景。若認為機器人是靜止的,則選擇的參照物是( )圖 1-6A.地面 B.托盤 C.餐桌 D.墻壁6.[2017?廣州]圖 1-7 中小球相對于水平桌面靜止,小紅通過觀察,作出如下判斷,正確的是 ( )圖 1-7A.窗外另一列車相對于她不動,則她坐的車一定是對地靜止的B.窗外另一列車相對于她向東行駛,則她坐的車一定對地向西行駛C.小球突然“自動”向東滾動,則她坐的車一定向西啟動D.小球突然“自動”滾動,則她坐的車運動狀態(tài)一定發(fā)生了改變7.[2018?無錫]學校運動會上 4×100 m 接力賽中,為保證傳接棒順利進行,取得好成績,在傳接棒時兩位運動員應該( )A.都站在原地不動B.都奔跑,保持相對靜止C.都奔跑,接棒運動員速度要大于傳棒運動員D.傳棒運動員奔跑,接棒運動員站在原地不動8.[2018?玉林]某輛汽車啟動后,經(jīng)過 20 s,速度表的指針指在如圖 1-8 所示的位置,由表可知 ( )圖 1-8A.此時汽車的速度是 90 km/hB.此時汽車的速度是 90 m/sC.啟動后 20 s 內(nèi)汽車的平均速度是 90 km /hD.啟動后 20 s 內(nèi)汽車的平均速度是 90 m/s9.[2018?懷化]圖 1-9 中表示物體做勻速直線運動的是 ( )圖 1-910.[2017?濟寧]某物體從地面上某一點出發(fā)沿直線運動,其 s-t圖像如圖 1-10 所示。對物體的運動情況進行分析,下列得出結論不正確的是 ( )圖 1-10A.物體在 6 s 內(nèi)運動的路程為 15 mB.以地面為參照物,物體在中間 2 s 內(nèi)靜止C.物體在前 2 s 內(nèi)和后 2 s 內(nèi)的速度相等D.物體在 6 s 內(nèi)的平均速度為 2.5 m/s11.[2018?恩施州]如圖 1-11(a),在平直高速公路上的某時刻,甲、乙兩車相距 s,經(jīng)過時間 t 后,兩車距離變?yōu)?s1(s1s)。兩車的 s-t 圖像如圖(b)所示。下列有關說法正確的是 ( )圖 1-11A.圖(b)中的圖線Ⅱ表示的是甲車的運動情況B.圖(b)中的 t0 時刻表示甲、乙兩車此時的速度相等C.t 時刻一定在圖(b)中的 t0 時刻之前D.t 時刻可能在圖(b)中的 t 0 時刻之前12.[2017?云南]圖 1-12 是相向而行的甲、乙兩物體的 s-t 圖像,下列說法正確的是 ( )A.相遇時兩物體通過的路程均為 100 mB.0~ 30 s 內(nèi)甲、乙均做勻速直線運動C.甲的運動速度為 10 m/sD.甲、乙是同時出發(fā)的圖 1-1213.[2017?大慶]甲、乙兩物體同時同地向東運動,運動的 s-t 圖像如圖 1-13 所示,下列說法中正確的是 ( )圖 1-13A.0~t1 時間內(nèi)選甲為參照物,乙向東運動B.t1~t3 時間內(nèi)甲做勻速直線運動,t2 時刻甲、乙兩物體相遇C.t3~t4 時間內(nèi)甲的速度小于乙的速度D.0~t4 時間內(nèi)甲的平均速度比乙的平均速度大14.(多選)圖 1-14 是某汽車通過某一平直公路時記錄的 s-t 圖像,甲、乙、丙、丁四個過程中,汽車做勻速直線運動的是( )圖 1-14A.甲 B.乙 C.丙 D.丁二、實驗題15.[2018?內(nèi)江]如圖 1-15 所示是某同學設計的測量小車在固 定斜面上運動時的平均速度的實驗裝置圖。小車從帶有適當刻度的斜面頂端由靜止自由下滑,圖中的時刻是小車到達 A、B 兩處時電子時鐘所顯示的兩個不同的時刻,則:圖 1-15(1)由圖可知,斜面上的刻度尺的最小分度值為 mm。(2)該實驗原理是 。(3)在實驗中,為了方便計時,應使斜面的傾角適當 (選填“大”或“小”)一些。(4)由圖可知:小車在 A、B 兩點間運動的平均速度為 m/ s。16.為了探究小球自由下落時的運動,某物理實驗小組的同學用照相機每隔相等的時間自動拍照一次,拍下小球下落時的運動狀態(tài),如圖 1-16 所示。圖 1-16(1)由圖可以看出小球在做 (選填“勻速”或“變速”)直線運動,理由是。(2)如圖 1-17 所示是四個速度隨時間變化的關系圖像,能反映出該小球下落運動的是 。(選填字母)圖 1-1717.[2017?濰坊]某興趣小組的同學用斜面、小車、長刻度尺、錄像機等器材,探究斜面上運動的物體,運動路程和通過這段路程所用時間的關系,如圖 1-18 甲所示。在斜面一側沿斜面方向固定一長刻度尺,刻度為 0 的位置在上方,并將該位置作為釋放小車的位置。打開錄像機的錄像功能,并面向刻度尺錄像,讓小車由靜止滑下,滑到底端停止錄像。通過播放視頻可以確定小車在不同時刻的位置。圖 1-18(1)視頻顯示,小車從 0 刻度處運動到 0.20 m 刻度處用時 1 s,該過程小車的平均速度是 m/s。(2)通過視頻查找出小車 5 次的位置,小車從開始運動到各個位置的路程 s 和對應時間 t 如下表所示,表中第三行數(shù)據(jù)為對應時間的平方。s/m 0 0.05 0. 20 0.45 0.80t/s 0 0.50 1.00 1.50 2.00t2/s2 0 0.25 1.00 2.25 4.00①根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖乙中作出小車運動的 s-t2 圖像。②經(jīng)分析可得,小車在斜面上從靜止開始運動時,其運動的路程s 與運動時間的平方 t2 的關系式是 。三、計算題18.小明乘坐出租車在平直公路上勻速行駛,圖 1-19 為他乘車到達目的地時的車費發(fā)票。(1)求出租車行駛的平均速度。(2)車費金額模糊看不清了,請幫小明計算該支付多少車費。圖 1-1919.小明家離學校 2 km,他以 5 km/h 的速度步行上學,出發(fā) 5 min 后小明父親發(fā)現(xiàn)小明的教科書忘記帶了,立即以 10 km/h 的速度沿小明上學的方向騎車去追小明。(1)小明父親經(jīng)過多少分鐘才能追上小明?(2)如果小明父親發(fā)現(xiàn)小明忘記帶教科書的同時,小明也發(fā)現(xiàn)自己的教科書忘記帶上并立即掉頭返回,求小明與父親在途中相遇時離學校多少千米。(小數(shù)點后保留兩位有效數(shù)字)參考答案1.B2.B [解析] 武大靖的速度為 v=s/t=500m/(39“.“ 584s)≈12 .6 m/s=45.36 km/h。中學生正常步行的速度約 1.5 m/s,故 A不符合題意;城市中公共汽車正常行駛的速度約 45 km/h,故 B符合題意;高鐵列車正常行駛的速度約 300 km/h,故 C 不符合題意;高速公路上,小汽車正常行駛的速度為 60~120 km/h,故 D 不符合題意。3.A [解析] 他上學要走的路程 s=vt=1.2 m/s×900 s=1080 m。故選 A。4.D [解析] 跳遠測試時,不能選用分度值為 1 mm 的刻度尺進行測量;小明在 50 m 測試中看到旁邊的看臺向后運動,是選取自己為參照物;小明 50 m 測試的成績是 7 s,則他的平均速度為v=s/t=50m/7s≈7.14 m/s;1000 m 測試中小亮的速度為 v'=s“'“ /t“'“ =1000m/240s≈4.17 m/s,小于小明的速度,所以小明更快。故選 D。5.B [解析] 以地面、餐桌、墻壁為參照物,機器人與地面、餐桌、墻壁的位置在不斷地變化,故機器人是運動的,以托盤為參照物,機器人與托盤的位置沒有發(fā)生變化,故選 B。6.D7.B [解析] 為保證傳接棒順利進行,取得好成績,在傳接棒時,若兩運動員都站在原地不動,則整個過程的平均速度減小,成績偏低,故 A 錯誤;若兩運動員都奔跑,保持 相對靜止,這樣既能順利完成傳接棒,又能提高運動成績,故 B 正確;若兩運動員都奔跑,接棒運動員速度大于傳棒運動員速度,則無法完成傳接棒,故 C 錯誤;若傳棒運動員奔跑,接棒運動員站在原地不動,則會影響成績,故D 錯誤。8.A9.A [解析] A 選項圖像表示物體通過的路程與時間成正比,說明物體做勻速直線運動,A 符合題意。B 選項圖像表示物體的速度隨時間均勻增大,說明物體做勻加速直線運動,B 不符合題意。C 選項圖像表示物體處于靜止狀態(tài),C 不符合題意。D 選項圖像表示物體的速度隨時間不是均勻增大,說明物體做的是變速運動,D不符合題意。10.C11.D12.C [解析] 由圖像可知,相遇時(即兩圖線相交),甲通過的路程為 400 m-100 m=300 m,乙通過的路程為 100 m,故 A 錯誤。在0~10 s 內(nèi),乙處于靜止狀態(tài),在 10 s 后乙物體才做勻速直線運動,故 B 錯誤。 甲物體做勻速直線運動,在 40 s 內(nèi)通過的路程為 400 m,甲的運動速度為 v 甲=s_“甲“ /t_“甲“ =400m/40s=10 m/s,故 C 正確。在 0~10 s 內(nèi),甲做勻速直線運動,而乙處于靜止狀態(tài);10~30 s,甲、乙均做勻速直線運動;所以乙比甲要晚 10 s 出發(fā),故 D 錯誤。13.D14.ACD15.(1)2(2)v=s/t(3)小(4)0.0316.(1)變速 小球在相等時間內(nèi)通過的路程不相等(2)C17.(1)0.2(2)①如圖所示②s=t^2/5 m/s218.解:(1)出租車行駛的路程是 s=5 km,行駛的時間是 t=0.5 h,出 租車的平均速度為 v=s/t=5km/(0“.“ 5h)=10 km/h。(2)小明該支付的車費為 8.00 元+1.60 元/km×(5 km-3 km)=11.2元。19.解:(1)小明父親追上小明時,小明經(jīng)過的路程 s1=v1(t0+t)①,小明父親經(jīng)過的路程等于小明經(jīng)過的路程,s2=s1=v2t②,①②聯(lián)立可得 v1(t0+t)=v2t,即 5 km/h×(5×1/60 h+t)=10 km/h×t,解得 t=1/12 h=5 min。(2)出發(fā) 5 min 小明通過的路程 s=v1t0=5 km/h×5×1/60 h=5/12 km。小明和他父親相向而行時,兩人的速度之和v=v1+v2=5 km/h+10 km/h=15 km/h,則小明和他父親從開始相向而行到相遇時所用時間 t'=s/v=(5/12 km)/(15km“/“ h)=1/36 h,此時間內(nèi)小明父親通過的路程 s2'=v2t'=10 km/h×1/36 h=5/18 km≈0.28 km,小明與父親在途中相遇時離學校距離s″=s 總-s2'=2 km-0.28 km=1.72 km。