游戲機(jī)手柄注塑模具成型部件數(shù)控加工編程帶開(kāi)題報(bào)告.zip

游戲機(jī)手柄注塑模具成型部件數(shù)控加工編程帶開(kāi)題報(bào)告.zip,游戲機(jī),手柄,注塑,模具,成型,部件,數(shù)控,加工,編程,開(kāi)題,報(bào)告 任務(wù)書(shū) 論文(設(shè)計(jì))題目： 游戲機(jī)手柄注塑模具成型部件數(shù)控加工編程 工作日期：2016年12月09日 ~ 2017年05月26日 1.選題依據(jù): 數(shù)控技術(shù)在當(dāng)今制造業(yè)中占有支配地位。作為數(shù)控技術(shù)在應(yīng)用領(lǐng)域的一個(gè)重要方向 ，數(shù)控加工編程技術(shù)一直是工程技術(shù)人員關(guān)注的重點(diǎn)與難點(diǎn)之一。數(shù)控程序的優(yōu)劣直接影響數(shù)控加工的質(zhì)量和效率。注塑模具的種類繁多、更新變化快。為了因應(yīng)此種變化 ，采用高效、柔性的數(shù)控加工方法是其必然選擇。通過(guò)開(kāi)展該題目畢業(yè)設(shè)計(jì)，有利于學(xué)生深入掌握數(shù)控加工的特點(diǎn)，綜合利用機(jī)制類的專業(yè)知識(shí)，提高分析解決問(wèn)題的能力 ，加強(qiáng)應(yīng)用環(huán)節(jié)的動(dòng)手能力。 2.論文要求(設(shè)計(jì)參數(shù)): 1．生成該游戲機(jī)手柄注塑模具部件的工程圖； 2．分析并制定該部件的數(shù)控加工工序； 3．利用UGNX軟件完成其數(shù)控程序的編制； 4．進(jìn)行程序的后處理配置； 5．進(jìn)行數(shù)控加工的仿真； 6．生成數(shù)控加工工單 7．撰寫(xiě)論文； 8．外文翻譯。 3.個(gè)人工作重點(diǎn): 1．分析并制定該部件的數(shù)控加工工序,并完成其數(shù)控程序的編制； 2．進(jìn)行程序的后處理配置，并進(jìn)行數(shù)控加工的仿真。 4.時(shí)間安排及應(yīng)完成的工作: 第1周：分析題目，查找文獻(xiàn)，確定工作思路。 第2周：完成相關(guān)外文論文翻譯。 第3周：分析歸納有關(guān)文獻(xiàn)，確定論文數(shù)控加工方案，撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告。 第4周：進(jìn)行開(kāi)題報(bào)告答辯。 第5周：分析模具結(jié)構(gòu)，繪制零件工程圖。第6周：制定該模具數(shù)控加工工序。 第7周：模具零部件數(shù)控加工編程。（中期檢查） 第8周：模具零部件數(shù)控加工編程。 第9周：模具零部件數(shù)控加工編程。第10周：數(shù)控加工程序的后處理。第11周：數(shù)控加工后置配置與仿真。 第12周：對(duì)數(shù)控加工程序仿真并生成工單。第13周：轉(zhuǎn)寫(xiě)畢業(yè)論文（說(shuō)明書(shū)）初稿。第14周：畢業(yè)論文（說(shuō)明書(shū)）修改。 第15周：完成畢業(yè)論文論文（說(shuō)明書(shū)）終稿。第16周：提交論文、準(zhǔn)備答辯。 5.應(yīng)閱讀的基本文獻(xiàn): [1] 趙軍，艾興，Tan Cher Hwee. 操縱桿注塑模的數(shù)控加工[J].模具技術(shù),2003,04:58-60. [2]王莉鋒，張偉.基于UG的鼠標(biāo)上蓋注塑模設(shè)計(jì)與數(shù)控加工[J].機(jī)械工程師,2010,03:70-71. [3]蘇君，趙巖，劉保軍，徐樹(shù)清.基于UG電話上蓋注塑模具設(shè)計(jì)與數(shù)控加工[J].中國(guó)制造 業(yè)信息化,2012,08:83-90. [4]葉國(guó)英，陳玉文.基于UG連接桿模具型腔電極設(shè)計(jì)與數(shù)控加工[J].模具制造,2013,01:83- 85. [5]魏妍麗.基于UG軟件的手機(jī)模具設(shè)計(jì)及數(shù)控加工仿真[J].模具技術(shù),2015,03:57-59. [6]蘇君，趙巖，劉保軍.基于UG數(shù)碼相機(jī)前蓋注塑模具設(shè)計(jì)與數(shù)控加工[J].模具技術(shù) ,2012,04:51-54. [7]鄧興貴，梁習(xí)鋒.基于數(shù)控加工的模具結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與工藝設(shè)計(jì)要點(diǎn)[J].機(jī)床與液壓 ,2005,02:69-70. [8]陳錦琪.數(shù)控模具加工中計(jì)算機(jī)輔助工藝設(shè)計(jì)技術(shù)應(yīng)用的研究[J].煤礦機(jī)械,2013,10:130- 132. [9] 北京兆迪科技有限公司.UG NX 8.5數(shù)控加工實(shí)例精解[ M ].北京：機(jī)械工業(yè)出版社 ，2013. [10]北京兆迪科技有限公司.UG NX數(shù)控工程師寶典[ M ].北京：中國(guó)水利水電出版社 ，2013. 指導(dǎo)教師簽字： XX 教研室主任意見(jiàn)： 同意 簽字：XX 2016年12月14日 教學(xué)指導(dǎo)分委會(huì)意見(jiàn)： 同意 簽字：XX 2016年12月16日 學(xué)院公章 進(jìn)度檢查表 第 -1 周 工作進(jìn)展情況 查閱了18篇相關(guān)文獻(xiàn)，包括兩篇英文文獻(xiàn)，并翻譯了2500字左右的英文 文獻(xiàn)。通過(guò)查閱文獻(xiàn)，對(duì)數(shù)控加工和模具制造的發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行了充分的了解，認(rèn)識(shí)到了該課題的重要實(shí)踐意義，并撰寫(xiě)了一篇文獻(xiàn)綜述。 2017年01月06日 指導(dǎo)教師意見(jiàn) 能夠按著來(lái)提報(bào)告的要求，認(rèn)真落實(shí)工作，進(jìn)過(guò)參考文獻(xiàn)的查閱，確認(rèn)課題價(jià)值，得出清晰的工作思路，能夠基于UG制定研究路線。起到事半功 倍的效果。工作值得肯定。 指導(dǎo)教師(簽字)：XX 2017年01月06日 第 2 周 工作進(jìn)展情況 查找相關(guān)游戲機(jī)手柄成型部件注塑模具數(shù)控加工編程的資料，分析歸納總結(jié)了有關(guān)文獻(xiàn)，擬定畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱，確定了論文數(shù)控加工方案等相關(guān)工作 。 2017年03月08日 指導(dǎo)教師意見(jiàn) 對(duì)前面的難度估計(jì)不足，進(jìn)度略慢，需要加快工作進(jìn)度。除大綱外，還要徹底弄清楚，完整的數(shù)控加工的各個(gè)環(huán)節(jié)。 指導(dǎo)教師(簽字)：XX 2017年03月10日 第 5 周 工作進(jìn)展情況 游戲機(jī)手柄的凹凸模的造型設(shè)計(jì)及造型分析，游戲機(jī)手柄凹凸模的型腔上下殼的數(shù)據(jù)分析和設(shè)計(jì)，利用UG軟件對(duì)其建模，建立草圖，再進(jìn)行拉伸 、抽殼、倒角、孔等步驟完成外殼與鍵的造型。手柄上下殼的分模，運(yùn)用抽取、有界平面、修剪片體、拉伸、修剪體等命令完成。 2017年03月17日 指導(dǎo)教師意見(jiàn) 能夠按著進(jìn)度進(jìn)行。注意細(xì)節(jié)，注意工作的質(zhì)量和得出的結(jié)論。 指導(dǎo)教師(簽字)：XX 2017年04月10日 第 7 周 工作進(jìn)展情況 完成了對(duì)游戲機(jī)手柄的產(chǎn)品圖和游戲機(jī)手柄成型部件凹凸模的二維零件圖與三維模型的建立，現(xiàn)階段正在對(duì)模具仿真模擬的數(shù)控加工進(jìn)行分析，生成源文件和加工工單等。 2017年04月12日 指導(dǎo)教師意見(jiàn) 進(jìn)度符合中期檢查要求。對(duì)刀軌的處理，要認(rèn)真仔細(xì)。注意過(guò)切！注意提高加工效率?。?！ 指導(dǎo)教師(簽字)：XX 2017年04月14日 第 11 周 工作進(jìn)展情況 完成了游戲機(jī)手柄注塑模具成型部件數(shù)控加工編程的說(shuō)明書(shū)編寫(xiě)，要求的圖紙以及任務(wù)安排已經(jīng)基本完成，目前最主要的工作是對(duì)不足之處進(jìn)行完善和修改。 2017年05月13日 指導(dǎo)教師意見(jiàn) 主要注意數(shù)控加工加工工藝的完善。注意說(shuō)明書(shū)的撰寫(xiě)格式，準(zhǔn)備查重工作。 指導(dǎo)教師(簽字)：XX 2017年05月20日 第周 工作進(jìn)展情況 年 月 日 指導(dǎo)教師意見(jiàn) 指導(dǎo)教師(簽字)： 年 月 日 過(guò)程管理評(píng)價(jià)表 評(píng)價(jià)內(nèi)容 具體要求 總分 評(píng)分 工作態(tài)度 態(tài)度認(rèn)真，刻苦努力，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn) 3 2 遵守紀(jì)律 自覺(jué)遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定，主動(dòng)聯(lián)系指導(dǎo)教師,接受指導(dǎo) 3 3 開(kāi)題報(bào)告 內(nèi)容詳實(shí)，符合規(guī)范要求 5 4 任務(wù)完成 按時(shí)、圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù) 4 3 過(guò)程管理評(píng)分合計(jì) 12 過(guò)程管 理評(píng)語(yǔ) 該生在畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，態(tài)度端正，刻苦努力，工作認(rèn)真。能夠自覺(jué)遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定，并且主動(dòng)聯(lián)系指導(dǎo)教師，在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的各個(gè)階段都能咨詢指導(dǎo)教師，并且按照指導(dǎo)教師的指導(dǎo)開(kāi)展工作。其開(kāi)題報(bào)告是在數(shù)量足夠的文獻(xiàn)后閱讀后撰寫(xiě)的，故而能夠制定正確的合理的工作思路，對(duì)工作重點(diǎn)有明確預(yù)期。開(kāi)題報(bào)告符合規(guī)范要求。在研究進(jìn)行過(guò)程中，在工藝方案制定，毛坯計(jì)算，二維圖、3D圖，加工工單、NC代碼生成等環(huán)節(jié)都能夠按時(shí)完成指導(dǎo)教師設(shè)置的節(jié)點(diǎn)任務(wù)。總之，該生完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)的各項(xiàng)工作任務(wù)，達(dá)到了培養(yǎng)目標(biāo)的要求。 指導(dǎo)教師簽字:XX 日期:2017-05-24 指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)表 評(píng)價(jià)內(nèi)容 具體要求 總分 評(píng)分 選題質(zhì)量 符合培養(yǎng)目標(biāo)要求,有一定的研究?jī)r(jià)值和實(shí)踐意義,有一定的開(kāi)拓性、創(chuàng)新性,深度、難度適宜,工作量飽滿 5 4 能力水平 有較強(qiáng)的綜合運(yùn)用知識(shí)能力、科研方法運(yùn)用能力、中文表達(dá)與外語(yǔ)能力、文獻(xiàn)資料檢索能力、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力 5 3 完成質(zhì)量 文題相符,概念準(zhǔn)確,分析、論證、計(jì)算、設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)等正確合理,結(jié)論明確；論文結(jié)構(gòu)、撰寫(xiě)格式、圖表等符合基本規(guī) 10 7 指導(dǎo)教師評(píng)分合計(jì) 14 指導(dǎo)教 師評(píng)語(yǔ) 該生選題符合培養(yǎng)目標(biāo)要求，具有一定的實(shí)踐意義和應(yīng)用價(jià)值 。作為本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)，其選題有一定深度，難度適宜，工作量飽滿。該生的畢業(yè)論文顯示，其具有一定的綜合運(yùn)用機(jī)械專業(yè)知識(shí) ，尤其是數(shù)控加工工藝方面知識(shí)的能力。該論文的中文表達(dá)仍有提升空間，外語(yǔ)能力、文獻(xiàn)檢索能力稍顯欠缺；計(jì)算機(jī)運(yùn)用能力比較好。其論文文題相符，所用概念準(zhǔn)確，進(jìn)行了一定的分析、論證 ，計(jì)算合理，論文結(jié)論明確。其論文的結(jié)構(gòu)合理，體現(xiàn)了論文的實(shí)踐性，撰寫(xiě)格式符合要求，文中圖標(biāo)使用較豐富，格式正確，符合畢業(yè)論文的規(guī)范要求。綜上，該生的畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)滿足大綱各項(xiàng)要求，同意其申請(qǐng)畢業(yè)答辯！ 指導(dǎo)教師簽字:XX 日期:2017-05-23 評(píng)閱人評(píng)價(jià)表 評(píng)價(jià)內(nèi)容 具體要求 總分 評(píng)分 選題質(zhì)量 符合培養(yǎng)目標(biāo)要求,有一定的研究?jī)r(jià)值和實(shí)踐意義,有一定的 開(kāi)拓性、創(chuàng)新性,深度、難度適宜,工作量飽滿 5 4 能力水平 有較強(qiáng)的綜合運(yùn)用知識(shí)能力、科研方法運(yùn)用能力、中文表 達(dá)與外語(yǔ)能力、文獻(xiàn)資料檢索能力、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力 5 3 完成質(zhì)量 文題相符,概念準(zhǔn)確,分析、論證、計(jì)算、設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)等正確 合理,結(jié)論明確；論文結(jié)構(gòu)、撰寫(xiě)格式、圖表等符合基本規(guī) 10 6 評(píng)閱人評(píng)分合計(jì) 13 評(píng)閱人 評(píng)語(yǔ) 該生選題符合培養(yǎng)目標(biāo)要求，具有一定的實(shí)踐意義和應(yīng)用價(jià)值 。作為本科畢業(yè)設(shè)計(jì)難度適宜，工作量適中。從該生的畢業(yè)設(shè)計(jì)完成情況來(lái)看，改生具有一定的運(yùn)用機(jī)械專業(yè)知識(shí)及數(shù)控加工工藝方面知識(shí)的能力。計(jì)算機(jī)運(yùn)用能力比較好。其論文文題相符，所用概念較準(zhǔn)確，進(jìn)行分析、計(jì)算基本合理。但中文表達(dá)仍有提升空間 ，外語(yǔ)能力、文獻(xiàn)檢索能力稍顯欠缺。其論文的結(jié)構(gòu)合理，文中圖標(biāo)使用較多，格式正確，基本符合畢業(yè)論文的規(guī)范要求。該生完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)各項(xiàng)工作任務(wù)。推薦參加畢業(yè)答辯！ 評(píng)閱人簽字：XX 評(píng)閱人工作單位：機(jī)械工程學(xué)院日期：2017-05-24 答辯紀(jì)錄 學(xué)生姓名：XX 專業(yè)班級(jí)：XX 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目： 游戲機(jī)手柄注塑模具成型部件數(shù)控加工編程 答辯時(shí)間：2017年05月25日 時(shí) 分 ~ 時(shí) 分 答辯委員會(huì)(答 主任委員(組長(zhǎng))： XX XX 辯小組)成員 委 員(組 員)： XX XX 答辯委員會(huì)(答辯小組)提出的問(wèn)題和答辯情況 問(wèn)題1：設(shè)計(jì)中采用什么機(jī)床？ 回 答： 設(shè)計(jì)中采用的是銑床問(wèn)題2：銑床型號(hào)是什么？ 回 答： 加工是2.5軸，設(shè)計(jì)時(shí)采用3軸銑床問(wèn)題3：如何選取工件坐標(biāo)系遠(yuǎn)點(diǎn)？ 回 答： 選取工件中心作為坐標(biāo)系原點(diǎn)問(wèn)題4：Z軸方向選在哪？ 回 答： 工件朝向最頂面的方向?yàn)閆軸方向問(wèn)題5：工件開(kāi)粗時(shí)選用什么刀具？ 回 答： 采用D40R2的牛鼻刀 記錄人： XX XX 2017年05月25日 答辯委員會(huì)評(píng)價(jià)表 評(píng)價(jià)內(nèi)容 具體要求 總分 評(píng)分 自述總結(jié) 思路清晰,語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確,概念清楚,論點(diǎn)正確,分析歸納合理 10 7 答辯過(guò)程 能夠正確回答所提出的問(wèn)題,基本概念清楚,有理論根據(jù) 10 7 選題質(zhì)量 符合培養(yǎng)目標(biāo)要求,有一定的研究?jī)r(jià)值和實(shí)踐意義,有一定的 開(kāi)拓性、創(chuàng)新性,深度、難度適宜,工作量飽滿 5 5 完成質(zhì)量 文題相符,概念準(zhǔn)確,分析、論證、計(jì)算、設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)等正確 合理,結(jié)論明確；論文結(jié)構(gòu)、撰寫(xiě)格式、圖表等符合基本規(guī) 10 7 能力水平 有較強(qiáng)的綜合運(yùn)用知識(shí)能力、科研方法運(yùn)用能力、中文表 達(dá)與外語(yǔ)應(yīng)用能力、文獻(xiàn)資料檢索能力、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力 10 7 答辯委員會(huì)評(píng)分合計(jì) 33 答辯委員會(huì)評(píng)語(yǔ) XX同學(xué)在畢業(yè)設(shè)計(jì)工作期間，工作努力，態(tài)度比較認(rèn)真，能遵守各項(xiàng)紀(jì)律，表現(xiàn)一般。 能按時(shí)、全面、獨(dú)立地完成與畢業(yè)設(shè)計(jì)有關(guān)的各環(huán)節(jié)工作，具有一定的綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。 論文立論正確，理論分析無(wú)原則性的錯(cuò)誤，解決問(wèn)題方案比較實(shí)用，結(jié)論正確。 論文使用的概念正確，語(yǔ)句通順，條理比較清楚。 論文中使用的圖表，設(shè)計(jì)中的圖紙?jiān)跁?shū)寫(xiě)和制作時(shí)，能夠執(zhí)行國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，基本規(guī)范。 能夠獨(dú)立查閱文獻(xiàn)，外語(yǔ)應(yīng)用能力一般，原始數(shù)據(jù)搜集得當(dāng)，實(shí)驗(yàn)或計(jì)算結(jié)論準(zhǔn)確可靠。 答辯過(guò)程中，能夠簡(jiǎn)明地闡述論文的主要內(nèi)容，回答問(wèn)題基本正確，但缺乏深入地分析。 答辯成績(jī)： 33 答辯委員會(huì)主任： XX 2017年05月27日 成績(jī)?cè)u(píng)定 項(xiàng)目分類 成績(jī)?cè)u(píng)定 過(guò)程管理評(píng)分 12 指導(dǎo)教師評(píng)分 14 評(píng)閱人評(píng)分 13 答辯委員會(huì)評(píng)分 33 總分 72 成績(jī)等級(jí) C 成績(jī)等級(jí)按“A、B、C、D、F”記載 成績(jī)審核人簽章： XX XX 學(xué)院審核人簽章： XX