2019年四年級語文上冊第8單元29.呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)課課練(新人教版) (I).doc
2019年四年級語文上冊第8單元29.呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)課課練(新人教版) (I)
一、讀拼音,寫生字。
chng d qin shuǐ tǐng yun zǐ h nng gēng sh hu
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比組詞。
幻( ) 駕( ) 賴( ) 聯(lián)( )
幼( ) 架( ) 懶( ) 連( )
三、選詞填空。
發(fā)現(xiàn) 發(fā)明
1.地質(zhì)工作者在塔里木盆地( )了大油田。
2.人類社會的進(jìn)步離不開科技人員的( )創(chuàng)造。
改變 改觀
3.由于天氣原因,學(xué)校( )了開運動會的計劃。
4.在大家的努力下,這里的面貌( )了不少。
四、補充詞語,并選擇其中一個造句。
呼( )喚( ) 騰( )駕( )出乎( )( ) 歸( )到( )
造句:
五、問句有疑問句、反問句、設(shè)問句,判斷下列問句屬于哪一種。
1.是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。 ( )
2.難道不是人類在呼風(fēng)喚雨嗎? ( )
3.你知道是誰在呼風(fēng)喚雨嗎? ( )
六、按要求改寫句子。
1.縮句。
(1)科學(xué)正在為人類創(chuàng)造著比以往任何時代都要美好的生活。
__________________________________________ ___
(2)在新的世紀(jì)里,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將繼續(xù)創(chuàng)造一個個奇跡。
______________________________________ ______ _
2.把下面的句子用一句話寫出來?! ?
誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類;靠什么呼風(fēng)喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)?! ?
________________________________ _
七、課內(nèi)閱讀。
人類在上百萬年的歷史中,一直生活在一個依賴自然的農(nóng)耕社會。那時沒有電燈,沒有電視,沒有收音機,也沒有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙,來寄托自己的美好愿望。我們的祖先大概誰也沒有料到,在最近的一百年中,他們的那么多幻想紛紛變成了現(xiàn)實。20世紀(jì)的成就,真可以用“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”來形容。
1.寫出下列詞語的近義詞。
依賴( ) 幻想( ) 大概( )
2.概括這段話的大意。__________________________________________________
3.仿寫句子。
那時沒有電燈,沒有電視,沒有收音機,也沒有汽車。
__________________________________________________________
4.作者是在本段引用古人的詩句“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”有什么作用?說明了什么問題?★
__________________________________________________________
“春風(fēng)”在本課指__________________ __________ 。
“梨花”在本課指_________________________ ______。
小學(xué)教育資料
好好學(xué)習(xí),天天向上!
第 3 頁 共 3 頁
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2019年四年級語文上冊第8單元29.呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)課課練新人教版
I
2019
四年級
語文
上冊
單元
29.
呼風(fēng)喚雨
世紀(jì)
課課練
新人
- 資源描述:
-
2019年四年級語文上冊第8單元29.呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)課課練(新人教版) (I)
一、讀拼音,寫生字。
chng d qin shuǐ tǐng yun zǐ h nng gēng sh hu
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比組詞。
幻( ) 駕( ) 賴( ) 聯(lián)( )
幼( ) 架( ) 懶( ) 連( )
三、選詞填空。
發(fā)現(xiàn) 發(fā)明
1.地質(zhì)工作者在塔里木盆地( )了大油田。
2.人類社會的進(jìn)步離不開科技人員的( )創(chuàng)造。
改變 改觀
3.由于天氣原因,學(xué)校( )了開運動會的計劃。
4.在大家的努力下,這里的面貌( )了不少。
四、補充詞語,并選擇其中一個造句。
呼( )喚( ) 騰( )駕( )出乎( )( ) 歸( )到( )
造句:
五、問句有疑問句、反問句、設(shè)問句,判斷下列問句屬于哪一種。
1.是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。 ( )
2.難道不是人類在呼風(fēng)喚雨嗎? ( )
3.你知道是誰在呼風(fēng)喚雨嗎? ( )
六、按要求改寫句子。
1.縮句。
(1)科學(xué)正在為人類創(chuàng)造著比以往任何時代都要美好的生活。
__________________________________________ ___
(2)在新的世紀(jì)里,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將繼續(xù)創(chuàng)造一個個奇跡。
______________________________________ ______ _
2.把下面的句子用一句話寫出來?! ?
誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類;靠什么呼風(fēng)喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。
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七、課內(nèi)閱讀。
人類在上百萬年的歷史中,一直生活在一個依賴自然的農(nóng)耕社會。那時沒有電燈,沒有電視,沒有收音機,也沒有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙,來寄托自己的美好愿望。我們的祖先大概誰也沒有料到,在最近的一百年中,他們的那么多幻想紛紛變成了現(xiàn)實。20世紀(jì)的成就,真可以用“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”來形容。
1.寫出下列詞語的近義詞。
依賴( ) 幻想( ) 大概( )
2.概括這段話的大意。__________________________________________________
3.仿寫句子。
那時沒有電燈,沒有電視,沒有收音機,也沒有汽車。
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4.作者是在本段引用古人的詩句“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”有什么作用?說明了什么問題?★
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“春風(fēng)”在本課指__________________ __________ 。
“梨花”在本課指_________________________ ______。
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