重慶市高中數(shù)學(xué) 第二章 空間點(diǎn)直線平面之間的位置關(guān)系 第三節(jié) 平面與平面垂直的判定導(dǎo)學(xué)案新人教版必修2.doc
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第二章第三節(jié)平面與平面垂直的判定三維目標(biāo)1.了解“二面角”、“二面角的平面角”及“直二面角”、“兩個(gè)平面互相垂直”的概念；2.理解兩個(gè)平面垂直的判定定理，會(huì)用判定定理解決相關(guān)問題._目標(biāo)三導(dǎo) 學(xué)做思1 問題1.已經(jīng)學(xué)過哪些角？問題2：坡面與水平面成的角、書面與書面成的角，這些角你見過嗎？是什么角？ 問題3.二面角的定義是什么?請(qǐng)用圖形語言和符號(hào)語言表示. 問題4.如何度量二面角的大??？問題5.當(dāng)二面角的平面角是直角時(shí)，這兩個(gè)平面的位置關(guān)系怎樣？問題6.如何判斷兩個(gè)平面互相垂直？【結(jié)論】 符號(hào)語言與圖形語言： *作用： 【學(xué)做思2】1. 如圖2.3-14，是的直徑，垂直于所在的平面，是圓周上異于、的任意一點(diǎn)，求證：平面平面 圖2.3-142. 如圖1，已知PA矩形ABCD所在的平面，且PA=AD,M是PD的中點(diǎn)，N是PC的中點(diǎn)pABCD求證：平面AMN平面PDC. 1 達(dá)標(biāo)檢測(cè)1. 如圖，已知PA平面ABC.ACCB.你能發(fā)現(xiàn)哪些平面互相垂直，為什么？*2.如圖，已知矩形中，將矩形沿對(duì)角線把折起，使 移到點(diǎn)，且在平面上的射影恰好在上 求證：平面平面； *3.如圖,已知是平面的垂線,是的斜線,.求證:平面平面.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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