幼兒園小班美術(shù)活動教案 紅紅的蘋果.doc

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幼兒園小班美術(shù)活動教案 紅紅的蘋果 活動目標： 1．學(xué)習(xí)用團紙球的方法裝飾蘋果，發(fā)展幼兒的手部動作。 2．養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣，體驗活動帶來的樂趣。 活動準備： 畫有蘋果輪廓圖片、大樹2棵、固體膠水、皺紋紙條、筐若干。 活動過程： 1．歌曲導(dǎo)入，請幼兒大膽說一說。 T:果園里的蘋果都熟了，我們一起去摘吧。（師幼一起唱歌） 哇！摘了這么多的蘋果。 你們喜歡吃蘋果嗎？ 2．出示大樹，激發(fā)幼兒參與的興趣。 T：那蘋果長什么樣子的啊？ （圓圓的，大大的，紅紅的。） 蘋果長在哪里的呀？ 對了，長在樹上的?？矗@里有兩棵大蘋果樹，可是上面有沒有蘋果啊？ （沒有） 沒關(guān)系，老師來變一個紅紅的大蘋果。 我變，我變，我變變變，瞧?。ǔ鍪咎O果粘貼畫） 你們想不想也來變啊？ 3．出示空白蘋果圖片，教師講解示范操作步驟。 T：這也是一個蘋果，哪個蘋果好看啊？ 那我們把這白白的蘋果穿上一件好看的衣服吧！ 先請小朋友們拿一張紙片，把它放在手心里，壓一下，團起來，就像做湯圓一樣。 一起和老師來做做看。（幼兒空手跟老師模仿） 好了，一個紙球做完了。然后把膠水的帽子打開，放在筐筐里，擰出一點膠水，把團好的紙球粘上膠水，放在蘋果身上白白的地方。 粘在蘋果的哪里？里面還是外面？記得小手要用力按一下哦！ 我們再多做一些紙球，把蘋果白白的地方全部填滿了。 用完膠水，記得要把帽子蓋好了哦！ 這樣，一個紅紅的大蘋果就做好了，我們把它送給果樹媽媽吧。 現(xiàn)在請你們輕輕抱起椅子，去變吧！ 4．幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。 5．作品展示。 T：請把變好的蘋果都送給果樹媽媽，然后快回去坐好。 6．小結(jié)。 教師以鼓勵幼兒為主，讓他們感受活動的樂趣。 2 / 2