部編版一年級上冊《快樂讀書吧》語文教案.doc
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部編版一年級上冊《快樂讀書吧》語文教案 快樂讀書吧 教學(xué)目標: 1.介紹課外閱讀的方法。 2.學(xué)會閱讀,體會課外閱讀的樂趣。 教學(xué)重點: 培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的興趣。 教學(xué)難點: 全班同學(xué)對讀書感興趣。 教學(xué)準備: 教學(xué)課件 教學(xué)時數(shù): 1課時 教學(xué)過程: 一、談話導(dǎo)入,激發(fā)興趣。 (一)教師讀故事給學(xué)生聽,如《白雪公主》。 (二)教師:你們喜歡讀書嗎?都讀過什么書?有什么收獲?(學(xué)生匯報交流) (三)教師:同學(xué)們,閱讀是一件快樂的事情。閱讀可以讓我們的知識越來越豐富,可以讓我們越來越聰明。 二、圖文結(jié)合,體會閱讀的快樂。 (一)教學(xué)第一幅圖。 1.出示第一幅圖,學(xué)生觀察后說說圖意。 2.提問:在家里,除了和媽媽一起看書,還可以和誰一起看書?除了讀故事書,還可以讀什么書?你是怎么讀書的?和家人一起看書,快樂嗎? (二)教學(xué)第二幅圖。 1.出示第二幅插圖,全班說圖意。 2.教師:這位同學(xué)講的故事精彩嗎?從哪里可以看出?為什么這位同學(xué)會被評為故事大王? 學(xué)生自由想象匯報。 (三)教學(xué)第三幅圖。 1.出示第三幅圖,學(xué)生在小組內(nèi)交流圖意。 2.教師:在書店里如何看書? 教師在學(xué)生回報的基礎(chǔ)上,對學(xué)生進行行為教育。 (四)教學(xué)第四幅圖。 1.出示第四幅插圖,學(xué)生觀察后說說圖意。 2.教師小結(jié):在家里,我們主要是看圖聽家人讀書,上學(xué)了,我們學(xué)會了漢語拼音,認識了很多生字,就可以讀更多的書了。 三、講故事比賽。 (一)小組推薦一位學(xué)生上臺講故事。 (二)師生點評,評出故事大王。 四、課堂小結(jié) 教師小結(jié):同學(xué)們,今后我們班每個月都要舉行講故事比賽。你們要利用課外時間多看書、多讀書,為下一次的講故事比賽作準備。 教后反思 優(yōu)點:本節(jié)課我利用ppt直觀的引入了童話故事《白雪公主》《賣火柴的小女孩》等名篇,讓學(xué)生試著復(fù)述故事內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的閱讀和學(xué)習(xí)興趣。 不足:對于開展比賽的方案自己還沒有完全想好,正在思索如何行之有效的讓學(xué)愛上閱讀而并非硬性的去要求、去逼迫。 3 / 3- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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