部編版一年級(jí)上冊(cè)《快樂讀書吧》語(yǔ)文教案.doc
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部編版一年級(jí)上冊(cè)《快樂讀書吧》語(yǔ)文教案.doc
部編版一年級(jí)上冊(cè)快樂讀書吧語(yǔ)文教案快樂讀書吧教學(xué)目標(biāo):1.介紹課外閱讀的方法。2.學(xué)會(huì)閱讀,體會(huì)課外閱讀的樂趣。教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的興趣。教學(xué)難點(diǎn):全班同學(xué)對(duì)讀書感興趣。教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)課件教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入,激發(fā)興趣。(一)教師讀故事給學(xué)生聽,如白雪公主。(二)教師:你們喜歡讀書嗎?都讀過什么書?有什么收獲?(學(xué)生匯報(bào)交流)(三)教師:同學(xué)們,閱讀是一件快樂的事情。閱讀可以讓我們的知識(shí)越來越豐富,可以讓我們?cè)絹碓铰斆?。二、圖文結(jié)合,體會(huì)閱讀的快樂。(一)教學(xué)第一幅圖。1.出示第一幅圖,學(xué)生觀察后說說圖意。2.提問:在家里,除了和媽媽一起看書,還可以和誰(shuí)一起看書?除了讀故事書,還可以讀什么書?你是怎么讀書的?和家人一起看書,快樂嗎?(二)教學(xué)第二幅圖。1.出示第二幅插圖,全班說圖意。2.教師:這位同學(xué)講的故事精彩嗎?從哪里可以看出?為什么這位同學(xué)會(huì)被評(píng)為故事大王?學(xué)生自由想象匯報(bào)。(三)教學(xué)第三幅圖。1.出示第三幅圖,學(xué)生在小組內(nèi)交流圖意。2.教師:在書店里如何看書?教師在學(xué)生回報(bào)的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為教育。(四)教學(xué)第四幅圖。1.出示第四幅插圖,學(xué)生觀察后說說圖意。2.教師小結(jié):在家里,我們主要是看圖聽家人讀書,上學(xué)了,我們學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音,認(rèn)識(shí)了很多生字,就可以讀更多的書了。三、講故事比賽。(一)小組推薦一位學(xué)生上臺(tái)講故事。(二)師生點(diǎn)評(píng),評(píng)出故事大王。四、課堂小結(jié)教師小結(jié):同學(xué)們,今后我們班每個(gè)月都要舉行講故事比賽。你們要利用課外時(shí)間多看書、多讀書,為下一次的講故事比賽作準(zhǔn)備。教后反思優(yōu)點(diǎn):本節(jié)課我利用ppt直觀的引入了童話故事白雪公主賣火柴的小女孩等名篇,讓學(xué)生試著復(fù)述故事內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的閱讀和學(xué)習(xí)興趣。不足:對(duì)于開展比賽的方案自己還沒有完全想好,正在思索如何行之有效的讓學(xué)愛上閱讀而并非硬性的去要求、去逼迫。3 / 3