2017八年級歷史上冊第一單元列強侵略與中華民族的救亡圖存學案(無答案)(打包4套)華東師大版.zip
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第一次鴉片戰(zhàn)爭與太平天國運動一、學習目標目標1:通讀教材,能夠獨立自主正確完成填空;能夠發(fā)現(xiàn)疑點、難點,提出問題;能夠積極回答同學提出的各種問題與疑點。目標2:掌握鴉片走私給中國帶來的危害和林則徐虎門銷煙的過程、影響。目標3:知道鴉片戰(zhàn)爭的過程,結合中英南京條約的主要內容及影響,認識鴉片戰(zhàn)爭給中國社會帶來的影響。(重點)目標4:知道金田起義的時間、領導人。目標5:知道天朝田畝制度的內容及影響,知道太平天國建立政權的過程及結果以及太平天國運動的影響。(難點)目標6:通過回顧知識、動手建構知識體系,總結歷史經驗教訓。二、自主學習虎門銷煙11838年,道光帝派_為欽差大臣,前往廣東禁煙。2_年6月,這些鴉片再虎門海灘當眾銷毀。3影響:虎門銷煙是中國禁煙運動的偉大勝利。它打擊了外國侵略者的氣焰,表明了中國人民維護民族尊嚴的決心。南京條約1_年6月,英國艦隊封鎖珠江口,進行武裝挑釁,鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)。2_年8月,英戰(zhàn)艦攻入南京江面,清政府向英軍求和。31842年8月,英國強迫清政府簽訂了_。這是近代中國第一個不平等條約。4主要內容:中國割_給英國;賠款_銀元;開放_、_、_、_、_五處為通商口岸;英商進出口貨物繳納的稅款,中國需同英國商定。5影響:鴉片戰(zhàn)爭使中共開始淪為_,標志著中國近代史的開端。鴉片戰(zhàn)爭改變了中國社會的主要矛盾。鴉片戰(zhàn)爭以前,中國社會的主要矛盾是_和_的矛盾。戰(zhàn)后,資本主義列強和中華民族的矛盾激化,成為最主要的矛盾。太平天國運動11851年1月,_在廣西桂平金田村發(fā)動起義,稱“太平軍”,建號_。2太平天國建立后,洪秀全稱_,封楊秀清為_、蕭朝貴為_、馮云山為_、韋昌輝為_、石達開為_。3_年太平軍北上,并攻克武漢三鎮(zhèn)。_年3月,太平軍占領南京,在此定都,并改名“_”。為鞏固政權,太平天國制定并頒布了建國綱領_。4隨著太平天國運動的發(fā)展,洪秀全和楊秀清之間的權力之爭日趨尖銳。1856年秋,_發(fā)生,太平天國由盛轉衰。5太平天國運動是中國近代歷史上一次偉大的_的農民革命戰(zhàn)爭,是歷代農民戰(zhàn)爭的最高峰。它沉重打擊了_和_的侵略勢力,鼓舞了近代中國人民的革命斗爭。它的經驗與教訓給后人留下了寶貴的精神財富。三、合作探究1英國侵略中國的目的?2西方資本主義國家的鴉片走私給中國帶來哪些危害?3 4 5中英南京條約主要內容及影響簡表6歸納太平軍痛打洋槍隊的戰(zhàn)果、影響7太平天國運動的結果和影響?四、課堂小結 五、當堂達標 請調用互動學習卡,使用隨堂訓練課時達標互動學習,及時測評,高效課堂。六、學后反思學后反思我學到的知識我學到的方法我還要努力的4第二次鴉片戰(zhàn)爭與洋務運動一、學習目標目標1:通讀教材,能夠獨立自主正確完成填空;能夠發(fā)現(xiàn)疑點、難點,提出問題。目標2:掌握第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因、時間、侵略國和火燒圓明園的罪行以及造成的影響。(重點、難點)目標3:掌握俄國通過不平等條約割占中國領土的情況。目標4:了解總理衙門成立的時間、作用,知道洋務運動興起的背景、代表人物、前期后期的口號。(重點)目標5:知道民族工業(yè)的興起情況。目標6:通過回顧知識、動手建構知識體系,總結歷史經驗教訓。二、自主學習火燒圓明園1爆發(fā)原因:鴉片戰(zhàn)爭以后,西方列強不滿足既得利益,企圖進一步打開中國市場,擴大侵略權益。2時間:1856年10月至1860年10月3侵略國家:_聯(lián)軍為主兇,美俄兩國為幫兇。4_年,英法聯(lián)軍攻入北京,闖進圓明園。他們爭先恐后,掠奪珍寶。搶不走的東西,他們就砸碎。為掩人耳目,他們又放火焚燒了圓明園。往日輝煌的宮殿、參天的古樹,都化為灰燼。沙俄趁火打劫1侵占土地數量在第二次鴉片戰(zhàn)爭前后,_趁火打劫,強迫清政府簽訂了一系列不平等條約,共割占中國東北和西北領土_萬平方千米。2過程時間不平等條約名稱割占領土范圍割占領土面積1858年中俄_中國東北外興安嶺以南、黑龍江以北60多萬平方千米1860年中俄北京條約中國烏蘇里江以東、包括庫頁島在內約40多萬平方千米1860年1864年中俄北京條約中俄勘分西北界約記中國巴爾喀什湖以東以南44萬多平方千米19世紀80年代中俄改定條約以及以后五個勘界議定書中國西北部7萬多平方千米從“自強”到“求富”1洋務運動的代表人物:中央:_;地方:_、_、左宗棠、張之洞。2洋務運動前期的口號:“_”。3創(chuàng)辦軍事工業(yè):洋務運動前期,洋務派以“自強”為口號,采用西方先進生產技術,創(chuàng)辦了_、_、福州船政局等一批近代軍事工業(yè)。4洋務運動后期的口號:“_”。5創(chuàng)辦民用工業(yè):洋務運動后期,洋務派在繼續(xù)發(fā)展軍事工業(yè)的同時,開辦一些民用工業(yè)。主要有_、_、_等。民族工業(yè)的興起1.19世紀六七十年代,沿海的部分官僚、地主、商人、買辦和手工業(yè)作坊也開設工廠,著名的有在上海創(chuàng)辦的_,在南海創(chuàng)辦的_。三、合作探究123辯一辯:1999年前后,北京社會各界人士曾圍繞是否應該修復圓明園展開激烈爭論。你贊成哪種意見?正反雙方進行辯論:正方:圓明園應按當年原樣修復。反方:圓明園應保持現(xiàn)狀。4什么是洋務運動?什么叫洋務派?代表人物有哪些?洋務運動的興起的背景?5洋務運動的起止時間是什么?分為幾個階段?每個階段的口號分別是什么?分別進行了哪些活動?6洋務運動失敗的原因是什么?以及對它的評價。四、課堂小結 五、當堂達標 請調用互動學習卡,使用隨堂訓練課時達標互動學習,及時測評,高效課堂。六、學后反思學后反思我學到的知識我學到的方法我還要努力的4甲午中日戰(zhàn)爭與戊戌變法一、學習目標目標1:通讀教材,能夠獨立自主正確完成填空;能夠發(fā)現(xiàn)疑點、難點,提出問題。目標2:掌握甲午中日戰(zhàn)爭的背景、起止時間、主要戰(zhàn)役及涌現(xiàn)出的英雄人物。(重點)目標3:知道馬關條約的簽訂時間、主要內容、影響以及失敗原因,了解南京條約和馬關條約的區(qū)別。(難點)目標4:知道公車上書的背景、經過,掌握公車上書的影響。目標5:掌握百日維新的內容、結果及歷史意義,了解百日維新失敗的原因及教訓。(難點)目標6:通過回顧知識、動手建構知識體系,總結歷史經驗教訓。二、自主學習甲午海戰(zhàn)1日本發(fā)動戰(zhàn)爭的目的1894年,日本為實現(xiàn)征服_、侵略_、稱霸世界的夢想,出兵占領_國都漢城,接著,又發(fā)動侵華戰(zhàn)爭。2戰(zhàn)爭名稱的由來_年,日本發(fā)動侵華戰(zhàn)爭,因這一年是舊歷_,因此,這次戰(zhàn)爭叫做“甲午中日戰(zhàn)爭”。3黃海海戰(zhàn)(1)時間:_年9月(2)經過:中國北洋艦隊執(zhí)行護航任務,返航途中,在_大東溝,遭到日本艦隊襲擊。 _沉著應戰(zhàn),與250余名官兵壯烈犧牲。(3)結果:日本取得黃海制海權。4遼東之戰(zhàn)黃海大戰(zhàn)以后,清政府一味向敵人妥協(xié),致使日軍肆意橫行,無所顧忌。日本海陸兩軍進攻遼東,很快就侵占了_。5威海衛(wèi)戰(zhàn)役日軍夾攻山東_,_全軍覆沒。馬關條約1馬關條約(1)簽訂時間:_年4月;地點:日本_;(2)雙方代表中國的_和日本的_;(3)主要內容割地:清政府割遼東半島、_、澎湖列島給日本。賠款:賠償日本軍費白銀二億兩。增辟通商口岸:_、_、蘇州、杭州開設工廠:允許日本在中國開設工廠。(4)影響大大加深了中國_化程度。維新變法運動1公車上書的內容(1)背景:甲午戰(zhàn)爭后_危機大大加深。(2)時間:_年春(3)地點:北京(4)代表人物:_、_以及各省參加科舉考試的舉人 (5)目的:上書光緒皇帝,反對同日本議和,請求變法圖強 (6)結果:失敗。揭開了維新變法運動的序幕。2維新變法運動時間_年6月11日光緒帝頒布定國是詔,變法開始。3維新變法運動結果(1)囚禁_于中南海瀛臺(2)逮捕維新人士,參與朝政的“_”血灑菜市口(3)_、_倉促逃往海外4百日維新“百日維新”從1898年6月11日到9月21日,光緒帝發(fā)布了一系列的變法令,新政共推行了_天。因1898年為戊戌年,所以也稱“_”。三、合作探究1甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因、直接原因以及開始。2中日馬關條約簽訂的時間、地點、代表、內容與影響。4南京條約和馬關條約的比較。5根據所學知識,結合材料,分析甲午中日戰(zhàn)爭失敗的原因。6甲午戰(zhàn)爭的史實,給予我們什么樣的教訓與啟迪?7康有為、梁啟超為什么在反對簽約的同時又請求變法?8公車上書這件事反映了中國先進的知識分子什么樣的精神?9戊戌變法失敗的原因及教訓?四、課堂小結 五、當堂達標 請調用互動學習卡,使用隨堂訓練課時達標互動學習,及時測評,高效課堂。六、學后反思學后反思我學到的知識我學到的方法我還要努力的4義和團運動與八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭一、學習目標目標1:通讀教材,能夠獨立自主正確完成填空;能夠發(fā)現(xiàn)疑點、難點,提出問題。目標2:了解義和團運動的興起、口號及結果目標3:了解八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的背景、過程、結果(重點)目標4:掌握辛丑條約簽訂的時間、雙方、內容、影響。分析辛丑條約對中華民族的危害(重點、難點)目標5:通過回顧知識、動手建構知識體系,總結歷史經驗教訓。二、自主學習義和團運動1興起時間:1898年地點:_2興起原因:甲午中日戰(zhàn)爭以后,隨著帝國主義侵略勢力的深入,一些外國教會也猖狂地欺壓中國人民。3斗爭矛頭:直指帝國主義侵略勢力4發(fā)展:1900年春,義和團運動發(fā)展到京津地區(qū)。5性質:反帝愛國運動。6口號:_八國聯(lián)軍發(fā)動侵華戰(zhàn)爭1時間:_年6月2目的:鎮(zhèn)壓義和團反帝愛國運動。3侵略者:英、美、俄、日、法、德、意、奧八國聯(lián)軍。4戰(zhàn)爭過程:(1)八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭開始:_年6月,八國聯(lián)軍兩千多人,由英國海軍司令_率領,從大沽經天津乘火車進犯北京,八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭開始。(2)義和團抗擊八國聯(lián)軍的斗爭:_在廊坊阻擊敵人,打死打傷侵略軍多人,迫使侵略軍狼狽逃回天津。(3)八國聯(lián)軍攻占北京:1900年8月中旬,八國聯(lián)軍攻占北京。在北京到處燒殺搶掠,無惡不作,對中國人民犯下了滔天罪行。5戰(zhàn)爭結果:在中外反動勢力的聯(lián)合鎮(zhèn)壓下,義和團運動失敗,清政府被迫簽訂_。辛丑條約1簽訂時間:_2簽訂國家:清政府同英、美、俄、日、法、德、意、奧等國。3主要內容(1)清政府賠償白銀_億兩,以海關等稅收作擔保。(2)清政府保證嚴禁人民參加反帝活動。(3)清政府拆毀大沽炮臺,允許帝國主義國家派兵駐扎北京到山海關鐵路沿線要地。(4)劃定北京東交民巷為使館界,允許各國駐兵保護,不準_居住。4危害辛丑條約給中國人民增加了新的沉重的負擔,嚴重損害了中國的主權。從此,清政府完全成為_統(tǒng)治中國的工具。中國完全淪為_。三、合作探究1義和團運動的政治態(tài)度和結果分別是什么?2八國聯(lián)軍侵華的時間、目的和侵略者?3八國聯(lián)軍侵華的侵華過程?4辛丑條約的內容、危害及影響?5中國怎樣一步步淪為半殖民地半封建社會?四、課堂小結 五、當堂達標 請調用互動學習卡,使用隨堂訓練課時達標互動學習,及時測評,高效課堂。六、學后反思學后反思我學到的知識我學到的方法我還要努力的3
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2017
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歷史
上冊
第一
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列強
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中華民族
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華東師大
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