2017八年級(jí)歷史上冊(cè)第一單元列強(qiáng)侵略與中華民族的救亡圖存學(xué)案（無答案）（打包4套）華東師大版.zip

2017八年級(jí)歷史上冊(cè)第一單元列強(qiáng)侵略與中華民族的救亡圖存學(xué)案（無答案）（打包4套）華東師大版.zip,2017,年級(jí),歷史,上冊(cè),第一,單元,列強(qiáng),侵略,中華民族,救亡圖存,答案,打包,華東師大 《義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)與八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)》 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 目標(biāo)1：①通讀教材，能夠獨(dú)立自主正確完成填空；②能夠發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)、難點(diǎn)，提出問題。 目標(biāo)2：了解義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的興起、口號(hào)及結(jié)果 目標(biāo)3：了解八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的背景、過程、結(jié)果（重點(diǎn)） 目標(biāo)4：掌握《辛丑條約》簽訂的時(shí)間、雙方、內(nèi)容、影響。分析《辛丑條約》對(duì)中華民族的危害（重點(diǎn)、難點(diǎn)） 目標(biāo)5：通過回顧知識(shí)、動(dòng)手建構(gòu)知識(shí)體系，總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。 二、自主學(xué)習(xí) 義和團(tuán)運(yùn)動(dòng) 1．興起時(shí)間：1898年 地點(diǎn)：_______ 2．興起原因：甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)以后，隨著帝國(guó)主義侵略勢(shì)力的深入，一些外國(guó)教會(huì)也猖狂地欺壓中國(guó)人民。 3．斗爭(zhēng)矛頭：直指帝國(guó)主義侵略勢(shì)力 4．發(fā)展：1900年春，義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)發(fā)展到京津地區(qū)。 5．性質(zhì)：反帝愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。 6．口號(hào)：_______ 八國(guó)聯(lián)軍發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng) 1．時(shí)間：_______年6月 2．目的：鎮(zhèn)壓義和團(tuán)反帝愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。 3．侵略者：英、美、俄、日、法、德、意、奧八國(guó)聯(lián)軍。 4．戰(zhàn)爭(zhēng)過程： （1）八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)開始：_______年6月，八國(guó)聯(lián)軍兩千多人，由英國(guó)海軍司令_______率領(lǐng)，從大沽經(jīng)天津乘火車進(jìn)犯北京，八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)開始。 （2）義和團(tuán)抗擊八國(guó)聯(lián)軍的斗爭(zhēng)：_______在廊坊阻擊敵人，打死打傷侵略軍多人，迫使侵略軍狼狽逃回天津。 （3）八國(guó)聯(lián)軍攻占北京：1900年8月中旬，八國(guó)聯(lián)軍攻占北京。在北京到處燒殺搶掠，無惡不作，對(duì)中國(guó)人民犯下了滔天罪行。 5．戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)果： 在中外反動(dòng)勢(shì)力的聯(lián)合鎮(zhèn)壓下，義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)失敗，清政府被迫簽訂______________。 《辛丑條約》 1．簽訂時(shí)間：_______ 2．簽訂國(guó)家：清政府同英、美、俄、日、法、德、意、奧等國(guó)。 3．主要內(nèi)容 （1）清政府賠償白銀_______億兩，以海關(guān)等稅收作擔(dān)保。 （2）清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng)。 （3）清政府拆毀大沽炮臺(tái)，允許帝國(guó)主義國(guó)家派兵駐扎北京到山海關(guān)鐵路沿線要地。 （4）劃定北京東交民巷為使館界，允許各國(guó)駐兵保護(hù)，不準(zhǔn)_______居住。 4．危害 《辛丑條約》給中國(guó)人民增加了新的沉重的負(fù)擔(dān)，嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)的主權(quán)。從此，清政府完全成為_________統(tǒng)治中國(guó)的工具。中國(guó)完全淪為_____________________。 三、合作探究 1．義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的政治態(tài)度和結(jié)果分別是什么？ 2．八國(guó)聯(lián)軍侵華的時(shí)間、目的和侵略者？ 3．八國(guó)聯(lián)軍侵華的侵華過程？ 4．《辛丑條約》的內(nèi)容、危害及影響？ 5．中國(guó)怎樣一步步淪為半殖民地半封建社會(huì)？ 四、課堂小結(jié) 五、當(dāng)堂達(dá)標(biāo) 請(qǐng)調(diào)用互動(dòng)學(xué)習(xí)卡，使用 隨堂訓(xùn)練——課時(shí)達(dá)標(biāo) 互動(dòng)學(xué)習(xí)，及時(shí)測(cè)評(píng)，高效課堂。 六、學(xué)后反思 學(xué)后反思 我學(xué)到的知識(shí) 我學(xué)到的方法 我還要努力的 3