遼寧省葫蘆島市高中生物第6章細(xì)胞的生命歷程(導(dǎo)學(xué)案習(xí)題)(打包6套)新人教版.zip
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課題 第6章 細(xì)胞的生命歷程 第1節(jié) 細(xì)胞的增殖【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.模擬探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系,探討細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大的原因。2.簡(jiǎn)述細(xì)胞生長(zhǎng)和增殖的周期性,理解細(xì)胞周期的概念。3.觀察細(xì)胞的有絲分裂并概述其過(guò)程。4.描述細(xì)胞的無(wú)絲分裂。預(yù)習(xí)案【使用說(shuō)明及學(xué)法指導(dǎo)】1.閱讀課本第110114頁(yè),獨(dú)立完成基礎(chǔ)知識(shí)梳理,用時(shí)1520分鐘;2.不會(huì)的或有疑問(wèn)的地方用雙色筆標(biāo)出,留到課堂解決;3.正課結(jié)束后及時(shí)整理導(dǎo)學(xué)案,進(jìn)行糾錯(cuò)反思。.教材助讀:基礎(chǔ)知識(shí)梳理一細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大1.多細(xì)胞生物體生長(zhǎng)的原因是細(xì)胞的_ 和_。2.細(xì)胞的與體積的關(guān)系限制了細(xì)胞的長(zhǎng)大,細(xì)胞體積越大,其相對(duì)表面積越小,細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率就越。3.細(xì)胞核是細(xì)胞的_。一般來(lái)說(shuō),細(xì)胞核中的不會(huì)隨細(xì)胞體積的擴(kuò)大而增加。如果細(xì)胞太大,_的“負(fù)擔(dān)”就會(huì)過(guò)重,,從而限制了細(xì)胞的長(zhǎng)大。二細(xì)胞增殖1.意義:是生物體_、_、_、_的基礎(chǔ)。2.過(guò)程:包括_和_整個(gè)連續(xù)的過(guò)程。3.方式:細(xì)胞以_的方式進(jìn)行增殖,真核細(xì)胞的分裂方式包括_、_、_三種。三有絲分裂1. 細(xì)胞周期:連續(xù)分裂的細(xì)胞,從_時(shí)開(kāi)始,到_時(shí)為止,為一個(gè)細(xì)胞周期。一個(gè)周期包括兩個(gè)階段,即_和_。2.有絲分裂過(guò)程(以高等植物細(xì)胞為例)間期:為分裂期進(jìn)行活躍的物質(zhì)準(zhǔn)備,完成 和 ,同時(shí)細(xì)胞有適度的生長(zhǎng)。前期: 逐漸解體, 逐漸消失; 螺旋化成為_(kāi),_發(fā)出紡錘絲,形成 。中期:紡錘體清晰可見(jiàn),_排列在上,_形態(tài)固定、數(shù)目清晰。后期: 分裂, 分開(kāi),成為兩條子染色體,分別移向 。末期: 重新出現(xiàn), 消失;染色體變成_;在赤道板的位置出現(xiàn) ,由中央向四周擴(kuò)展,逐漸形成新的 。3.重要意義:將親代細(xì)胞的_經(jīng)過(guò)復(fù)制,_到兩個(gè)子細(xì)胞中,在親代和子代之間保持了_的穩(wěn)定性,對(duì)于生物的_具有重要意義。四動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞有絲分裂的不同(主要表現(xiàn)在前期和末期)前期:動(dòng)物細(xì)胞在前期由發(fā)出星射線形成。末期:動(dòng)物細(xì)胞在分裂末期不形成,而是細(xì)胞膜從向內(nèi)凹陷,縊裂成兩個(gè)子細(xì)胞。五無(wú)絲分裂無(wú)絲分裂的過(guò)程是先延長(zhǎng),從核的中部向內(nèi)凹陷,縊裂成兩個(gè)核,接著,整個(gè)細(xì)胞從中部縊裂成兩個(gè)子細(xì)胞。其特點(diǎn)是沒(méi)有出現(xiàn)和_的變化,核膜、核仁不消失。例如進(jìn)行無(wú)絲分裂。六觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂1.觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂:先把裝片放在_顯微鏡下觀察,找到_細(xì)胞,細(xì)胞呈_形,排列_。再換_顯微鏡觀察,首先找出_的細(xì)胞,然后再找_、_、_的細(xì)胞,注意觀察各時(shí)期細(xì)胞內(nèi)_的形態(tài)和分布特點(diǎn)。_觀察分裂間期的細(xì)胞。2.制作洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的流程為:_。3.有關(guān)試劑及作用解離:所用藥液是由質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15的_和體積分?jǐn)?shù)為95的_按1:1混合,其作用是使組織中的細(xì)胞_。漂洗:所用液體是_,作用是_,便于染色。染色:所用試劑是0.01g/ml或0.02g/ml的_溶液,能使_著色。我的疑問(wèn) 請(qǐng)將預(yù)習(xí)中不能解決的問(wèn)題寫(xiě)下來(lái),供課堂解決。 探究案.課內(nèi)探究和知識(shí)拓展:探究點(diǎn)一 細(xì)胞周期【問(wèn)題1】在細(xì)胞有絲分裂周期中,分裂間期和分裂期的時(shí)間是否相等?有什么特點(diǎn)?【問(wèn)題2】在觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,視野中最多的細(xì)胞是處于什么時(shí)期的細(xì)胞?如果有四種實(shí)驗(yàn)材料,其分裂間期和分裂期時(shí)間如下表所示,則應(yīng)選擇哪種植物作為實(shí)驗(yàn)材料較好?為什么?植物種別細(xì)胞周期時(shí)間(小時(shí))分裂間期分裂期細(xì)胞周期物種A10.42.312.7物種B18.00.518.5物種C16.52.018.5物種D10.60.411.0探究點(diǎn)二 有絲分裂過(guò)程解讀(以植物細(xì)胞為例)【問(wèn)題1】有絲分裂過(guò)程各個(gè)時(shí)期的變化各有什么特點(diǎn)?提示:有絲分裂不同時(shí)期的比較:比較時(shí)期分裂圖像主要特點(diǎn)間期細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制(S期)DNA加倍有關(guān)蛋白質(zhì)合成前期細(xì)胞核內(nèi)出現(xiàn)染色體(染色質(zhì)染色體)且每條染色體有2條染色單體并由一個(gè)著絲點(diǎn)相連出現(xiàn)紡錘體核膜消失、核仁解體中期染色體縮短到最小程度(最便于研究)所有染色體的著絲點(diǎn)均排于赤道板上后期著絲點(diǎn)分裂為兩個(gè),姐妹染色單體分開(kāi)成為兩條子染色體染色體數(shù)目加倍分開(kāi)的子染色體逐漸向兩極移動(dòng)末期染色體伸展重新變?yōu)槿旧|(zhì) 核膜重新出現(xiàn)赤道板位置出現(xiàn)細(xì)胞板(植物細(xì)胞)【問(wèn)題2】姐妹染色單體的形成、出現(xiàn)、分開(kāi)各發(fā)生在什么時(shí)期?【問(wèn)題3】染色體與著絲點(diǎn)是怎樣的關(guān)系?赤道板與細(xì)胞板有什么區(qū)別? 【問(wèn)題4】植物細(xì)胞的有絲分裂和動(dòng)物細(xì)胞有什么區(qū)別?請(qǐng)列表比較。提示:動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂植物細(xì)胞的有絲分裂分裂前期紡錘體形成方式不同兩組中心粒(間期完成復(fù)制)發(fā)出星射線形成紡錘體細(xì)胞兩極發(fā)出許多紡錘絲,形成一個(gè)梭形的紡錘體分裂末期細(xì)胞質(zhì)分裂方式不同細(xì)胞膜從細(xì)胞中部向內(nèi)凹陷,把細(xì)胞縊裂為二在細(xì)胞的赤道板處形成細(xì)胞板,且向細(xì)胞四周擴(kuò)展成新細(xì)胞壁,將細(xì)胞分裂為二【問(wèn)題5】與細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器有哪些?【問(wèn)題6】請(qǐng)?jiān)谙卤碇邢鄳?yīng)位置填上正確的細(xì)胞(2n)有絲分裂的時(shí)期。項(xiàng)目最適宜觀察染色體核膜、核仁的消失和重建染色質(zhì)染色體和染色體 染色質(zhì)染色體數(shù)目4n染色體與核DNA比1:2高爾基體代謝活躍時(shí)期【問(wèn)題7】設(shè)體細(xì)胞中染色體數(shù)為2N,請(qǐng)將下表中關(guān)于有絲分裂過(guò)程中染色體、染色單體、DNA分子的數(shù)目的變化情況補(bǔ)充完整。項(xiàng)目間期前期中期后期末期染色體數(shù)目2N2NDNA數(shù)目2N4N4N2N染色單體數(shù)目04N0【問(wèn)題8】歸納有絲分裂中的幾種變化規(guī)律。提示:染色體形態(tài)變化規(guī)律 染色體行為變化規(guī)律復(fù)制散亂分布于紡錘體中央著絲點(diǎn)排列在赤道板上著絲點(diǎn)分裂移向兩極染色體數(shù)量變化規(guī)律:2n4n2n DNA含量變化規(guī)律:2n4n2n紡錘體的變化規(guī)律:形成(前期)解體消失(末期)核仁、核膜的變化規(guī)律:解體消失(前期)重建(末期).我的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖.當(dāng)堂檢測(cè)1.將下圖按有絲分裂的先后順序排序,并說(shuō)出c時(shí)期的特點(diǎn)。然后比較e時(shí)期細(xì)胞分裂特點(diǎn)與動(dòng)物細(xì)胞分裂在該時(shí)期的區(qū)別。2.下圖是細(xì)胞有絲分裂某時(shí)期的示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:該圖是_細(xì)胞的有絲分裂,理由是_。該細(xì)胞所處的分裂時(shí)期是_。細(xì)胞分裂的結(jié)果形成兩個(gè)子細(xì)胞。每個(gè)子細(xì)胞中的染色體是_條,_個(gè)DNA分子。. 課堂小結(jié) 請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)本節(jié)所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)訓(xùn)練案【課后練習(xí)】 1.連續(xù)進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞,其間期的特點(diǎn)是( )A. 細(xì)胞沒(méi)有變化 B. 核膜解體 C. 染色體隱約可見(jiàn) D. 細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行著 DNA 復(fù)制和蛋白質(zhì)合成2.細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中,DNA復(fù)制、著絲點(diǎn)的分裂、姐妹染色單體的出現(xiàn)及細(xì)胞板的形成依次發(fā)生在( )A. 間期、后期、前期、末期 B. 間期、后期、中期、前期C. 間期、后期、末期、后期 D. 前期、中期、后期、末期3.下圖所示為連續(xù)分裂細(xì)胞的一個(gè)細(xì)胞周期所用時(shí)間,下列說(shuō)法正確的是( )甲乙的過(guò)程表示分裂間期 乙甲的過(guò)程表示分裂期一個(gè)細(xì)胞周期是指甲甲的全過(guò)程 一個(gè)細(xì)胞周期是指乙乙的全過(guò)程A. B. C. D. 4.下圖表示一個(gè)細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中染色體變化的不同情況。在整個(gè)細(xì)胞周期中,染色體變化的順序應(yīng)該是( )A. B. C. D. 5.下列生物的細(xì)胞在分裂過(guò)程中,看不到染色體的是( )A大腸桿菌、藍(lán)藻 B.酵母菌、草履蟲(chóng) C.洋蔥、黑藻 D.蚯蚓、蛔蟲(chóng)6.用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂,下列描述正確的是( )A處于分裂間期和中期的細(xì)胞數(shù)目大致相等 B.視野中不同細(xì)胞的染色體數(shù)目可能不相等C觀察處于分裂中期的細(xì)胞,可清晰看到赤道板和染色體D細(xì)胞是獨(dú)立分裂的,因此可選一個(gè)細(xì)胞持續(xù)觀察它的整個(gè)分裂過(guò)程7.依據(jù)生理特點(diǎn)鑒別一個(gè)正在進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞是植物還是動(dòng)物的,最可靠的方法是檢查它的 ( )A.DNA的自我復(fù)制 B.自身的蛋白質(zhì)合成 C.細(xì)胞質(zhì)分成兩部分的方式 D.是否出現(xiàn)星射線8.無(wú)絲分裂和有絲分裂的最主要區(qū)別是( )A.無(wú)染色體和紡錘體的出現(xiàn) B.無(wú)染色體和DNA的復(fù)制C.形成的子細(xì)胞染色體數(shù)目減小 D.形成的子細(xì)胞大小形態(tài)不同9.在細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中,染色體、染色單體、DNA分子三者的數(shù)量比例是122的時(shí)期有()A.間期、前期和中期B.前期、中期和后期 C.中期、后期和末期 D.間期、中期和末期10.下圖為植物有絲分裂示意圖,據(jù)圖回答:用圖中字母排出細(xì)胞有絲分裂各時(shí)期的順序_。圖中細(xì)胞內(nèi)有六條染色體的時(shí)期是_。開(kāi)始出現(xiàn)染色體的時(shí)期是_;染色體開(kāi)始轉(zhuǎn)變成染色質(zhì)形態(tài)的時(shí)期是_。圖中的染色體數(shù)是_,DNA數(shù)是_;E圖中的染色體數(shù)是_,DNA數(shù)是_。11.下圖為某生物細(xì)胞核中DNA含量在細(xì)胞周期中的變化情況和細(xì)胞分裂模式圖,據(jù)圖回答。圖甲中bc段的變化是_;含有染色單體的區(qū)段是。圖乙為細(xì)胞分裂期圖像,圖乙對(duì)應(yīng)于圖甲中的段,該時(shí)期的主要特征是。若2號(hào)染色體的遺傳信息來(lái)自父方,那么與其遺傳信息完全相同的染色體為號(hào),其遺傳信息完全相同的原因是_?!菊n后作業(yè)】課本第114頁(yè)一、二,學(xué)生練習(xí)冊(cè)相對(duì)應(yīng)習(xí)題。課題 第6章 細(xì)胞的生命歷程第1節(jié) 細(xì)胞的增殖當(dāng)堂檢測(cè)1. a、b、c、d、e c時(shí)期特點(diǎn):著絲點(diǎn)排列在中央赤道板位置,染色體形態(tài)比較穩(wěn)定,數(shù)目清晰可數(shù) e時(shí)期是末期,在赤道板的位置出現(xiàn)了一個(gè)細(xì)胞板,其由細(xì)胞的中央向四周擴(kuò)展,逐漸形成了新的細(xì)胞壁,最后一個(gè)細(xì)胞分裂為兩個(gè)子細(xì)胞。而動(dòng)物細(xì)胞在該時(shí)期不形成細(xì)胞板,細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷,將細(xì)胞縊裂成兩部分,即形成了兩個(gè)子細(xì)胞。2.動(dòng)物 無(wú)細(xì)胞壁,且有中心體 后期 4 4 【課后練習(xí)】 1.D 2.A 3.D 4.C 5.A 6.B 7.C 8.A 9.A 10.C、A、E、B、D A、C、D、E A D 12(應(yīng)為B圖中) 12 6 12 11.染色體進(jìn)行自我復(fù)制,DNA加倍 b-e 有絲 后期 e-f 著絲點(diǎn)一分為二,子染色體向細(xì)胞兩極移動(dòng),染色體數(shù)加倍 6 6與2號(hào)是由一條染色體復(fù)制產(chǎn)生的我的收獲 (反思靜悟,體驗(yàn)成功) - 9 -
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