高中化學(xué)-專題4 烴的衍生物(課件+習(xí)題)(打包12套)[蘇教版選修]51.zip
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專題四 第一單元
1. 有關(guān)溴乙烷的下列敘述中,正確的是( )
A. 溴乙烷難溶于水,能溶于大多數(shù)有機(jī)溶劑
B. 溴乙烷與NaOH的醇溶液共熱可生成乙醇
C. 在溴乙烷中滴入硝酸銀溶液,立即有淡黃色沉淀生成
D. 溴乙烷通常用乙烷與液溴直接反應(yīng)來(lái)制取
解析:溴乙烷與NaOH的醇溶液共熱可生成乙烯,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;溴乙烷中沒(méi)有溴離子,故滴入硝酸銀溶液,沒(méi)有淡黃色沉淀生成,C項(xiàng)錯(cuò)誤;乙烷與液溴反應(yīng)不能得到多元取代產(chǎn)物,溴乙烷的制取應(yīng)通過(guò)乙烯與溴化氫的加成反應(yīng)獲得,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。
答案:A
2. 下列物質(zhì)的沸點(diǎn)高低比較,不正確的是( )
A. CH3CH2Cl>CH3CH3
B. CH3CH2Br>
D. CH3CH2CH2Br>CH3CH2Br
解析:有機(jī)物沸點(diǎn)高低的比較,主要依據(jù)三個(gè)方面來(lái)考慮:①同系物之間的變化關(guān)系,如選項(xiàng)D;②同分異構(gòu)體之間的變化關(guān)系,如選項(xiàng)C;③不同類物質(zhì)之間的變化關(guān)系,如選項(xiàng)A、B。同碳原子數(shù)的鹵代烴的沸點(diǎn)比相應(yīng)烴的沸點(diǎn)高,故A正確;相同碳原子數(shù)的不同鹵原子的鹵代烴的沸點(diǎn)隨F、Cl、Br、I的順序升高,故B不正確;C項(xiàng)的三種物質(zhì)為戊烷的三種同分異構(gòu)體,而同分異構(gòu)體之間的沸點(diǎn)高低比較是支鏈越多,沸點(diǎn)越低,故C正確;CH3CH2CH2Br和CH3CH2Br是相差一個(gè)CH2原子團(tuán)的同系物,且溴原子都在鏈端,它們的沸點(diǎn)是隨烴基中碳原子數(shù)的增多而沸點(diǎn)升高,故D也正確。
答案:B
3. 下列化合物中,既能發(fā)生消去反應(yīng)生成烯烴,又能發(fā)生水解反應(yīng)的是( )
A. CH3Cl
D. CH≡C—CH2Br
解析:能發(fā)生消去反應(yīng)生成烯烴的鹵代烴的結(jié)構(gòu)特征應(yīng)為,符合此結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的選項(xiàng)有B,選項(xiàng)A、C、D不能發(fā)生消去反應(yīng),而所有的鹵代烴在一定條件下都能發(fā)生水解反應(yīng)。
答案:B
4. 與CH2=CH2―→CH2Br—CH2Br的變化屬于同一反應(yīng)類型的是( )
A. CH3CHO―→C2H5OH
B. C2H5Cl―→CH2=CH2
D. CH3COOH―→CH3COOC2H5
解析:由CH2=CH2―→CH2Br—CH2Br知,該反應(yīng)是加成反應(yīng)。A項(xiàng)為還原反應(yīng),同時(shí)也是加成反應(yīng),B項(xiàng)為消去反應(yīng),C項(xiàng)為取代反應(yīng),D項(xiàng)為取代反應(yīng)。故選A項(xiàng)。
答案:A
5. 下列有關(guān)鹵代烴的說(shuō)法正確的是( )
A. 在濃硫酸作用下可水解成相應(yīng)的醇
B. 滴加AgNO3溶液可產(chǎn)生白色沉淀
C. 該鹵代烴發(fā)生消去反應(yīng)只能生成一種烯烴
D. 該鹵代烴經(jīng)過(guò)消去、加成、消去可生成二烯烴
解析:鹵代烴的水解反應(yīng)條件是NaOH的水溶液,不是濃硫酸條件,A不正確;鹵代烴不溶于水,在水中不能電離出氯離子,滴加AgNO3溶液不會(huì)有白色沉淀,B不正確;經(jīng)過(guò)消去、加成、消去不能生成二烯烴。
答案:C
6. [2014·上饒模擬]為了檢驗(yàn)溴乙烷中的溴元素,現(xiàn)設(shè)計(jì)下面①~⑤的實(shí)驗(yàn)步驟,其中正確的操作順序?yàn)? )
①加入NaOH水溶液?、诩訜帷、劾鋮s?、芗尤階gNO3溶液?、菁尤胂NO3酸化
A.①②③④⑤ B.①②③⑤④
C.①④②③⑤ D.①②④⑤③
解析:檢驗(yàn)鹵代烴分子中的鹵素原子時(shí),在鹵代烴中加入NaOH水溶液,加熱使其水解,冷卻后加入稀HNO3酸化(中和過(guò)量的NaOH),再加入AgNO3溶液觀察沉淀的顏色。
答案:B
7. 聚四氟乙烯塑料的耐熱性和化學(xué)穩(wěn)定性都超過(guò)了其他塑料,號(hào)稱“塑料王”,在工業(yè)上有著廣泛的用途。其合成路線如圖所示:
―→
下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 反應(yīng)A→B屬于取代反應(yīng)
B. 聚四氟乙烯中含有碳碳雙鍵
C. 聚四氟乙烯的熔點(diǎn)較低
D. 反應(yīng)B→C除了生成C之外,還有氯氣
解析:氯仿(CHCl3)變成二氟一氯甲烷,從形式來(lái)看應(yīng)該是氟原子取代了氯原子。聚四氟乙烯的結(jié)構(gòu)為CF2—CF2,為高分子化合物,熔點(diǎn)較高,且不存在,根據(jù)原子守恒可知B→C除生成C外,還生成HCl。
答案:A
8. 鹵代烴能發(fā)生下列反應(yīng):2CH3CH2Br+2Na―→CH3CH2CH2CH3+2NaBr,下列有機(jī)物可以合成環(huán)丙烷的是( )
A. CH3CH2CH2Br B.CH3CHBrCH2Br
C. CH2BrCH2CH2Br D. CH3CHBrCH2CH2Br
解析:此題為信息題:鹵代烴與Na反應(yīng),C—X鍵(X為鹵素)斷裂生成NaX,連接成鏈或環(huán)。
A形成CH3(CH2)4CH3,B可形成CH3CH=CH2或,C形成△,而D形成。
答案:C
9. [2014·海淀模擬]下列關(guān)于有機(jī)物的說(shuō)法中不正確的是( )
A. 所有的碳原子在同一個(gè)平面上
B. 水解生成的有機(jī)物可與NaOH溶液反應(yīng)
C. 不能發(fā)生消去反應(yīng)
D. 能發(fā)生加成反應(yīng)
解析:A項(xiàng),“—CH2Br”中碳原子的位置相當(dāng)于苯環(huán)上氫原子的位置,所以中所有的碳原子共平面;B項(xiàng),水解生成的有機(jī)物為,不能與NaOH溶液反應(yīng);C項(xiàng),與溴原子相連碳的鄰位碳原子上沒(méi)有氫原子,故不能發(fā)生消去反應(yīng);D項(xiàng),該有機(jī)物中含有苯環(huán)結(jié)構(gòu),可以與H2加成。
答案:B
10. 氯仿可作為全身麻醉劑但在陽(yáng)光下易被氧化成劇毒的光氣:2CHCl3+O2―→2COCl2+2HCl,為防止事故發(fā)生,使用前要檢驗(yàn)是否變質(zhì),檢驗(yàn)使用的最佳試劑是( )
A. 溴水 B.燒堿溶液
C. 硝酸銀溶液 D. 淀粉碘化鉀試紙
解析:鹵代烴分子中,鹵原子是以共價(jià)鍵與碳原子結(jié)合,不能電離出鹵離子,所以檢驗(yàn)鹵代烴時(shí),不能直接加入AgNO3溶液檢驗(yàn)其中的鹵原子,其變質(zhì)時(shí)生成的HCl在水溶液中會(huì)電離出Cl-,用AgNO3溶液檢驗(yàn)Cl-。
答案:C
11. 鹵代烴在NaOH存在的條件下水解,是一個(gè)典型的取代反應(yīng)。其實(shí)質(zhì)是帶負(fù)電的原子團(tuán)(例如OH-等陰離子)取代了鹵代烴中的鹵原子。例如:C2H5Br+OH-―→C2H5OH+Br-。
寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(1)溴乙烷跟NaHS反應(yīng):_____________________________________________________;
(2)碘甲烷(CH3I)跟CH3COONa反應(yīng):__________________________________________;
(3)由碘甲烷、無(wú)水乙醇和金屬鈉合成C2H5—O—CH3:
______________________________________________________________________。
解析:反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是“帶負(fù)電荷的原子團(tuán)取代鹵原子”,因此解題的關(guān)鍵是找出帶負(fù)電的原子團(tuán),分析(1)NaHS帶負(fù)電的是HS-,應(yīng)是HS-取代溴乙烷中Br原子;(2)中應(yīng)是帶負(fù)電荷的CH3COO-取代I原子;(3)中無(wú)水乙醇與鈉反應(yīng)生成乙醇鈉中帶負(fù)電荷的CH3CH2O-取代I原子。
答案:(1)CH3CH2Br+NaHS―→CH3CH2SH+NaBr
(2)CH3I+CH3COONa―→CH3COOCH3+NaI
(3)2CH3CH2OH+2Na―→2CH3CH2ONa+H2↑
CH3CH2ONa+CH3I―→C2H5—O—CH3+NaI
12. 溴乙烷在不同溶劑中與NaOH發(fā)生不同類型的反應(yīng),生成不同的反應(yīng)產(chǎn)物。某同學(xué)依據(jù)溴乙烷的性質(zhì),用如圖實(shí)驗(yàn)裝置(鐵架臺(tái)、酒精燈略)驗(yàn)證取代反應(yīng)和消去反應(yīng)的產(chǎn)物,請(qǐng)你一起參與探究。
實(shí)驗(yàn)操作Ⅰ:在試管中加入5 mL l mol/L NaOH溶液和5 mL溴乙烷,振蕩。
實(shí)驗(yàn)操作Ⅱ:將試管如圖固定后,水浴加熱。
(1)用水浴加熱而不直接用酒精燈加熱的原因是________;試管口安裝一長(zhǎng)導(dǎo)管的作用是_________________________________________________________________________。
(2)鑒定生成物中乙醇的結(jié)構(gòu),可用的波譜是________,________。
(3)為證明溴乙烷在NaOH乙醇溶液中發(fā)生的是消去反應(yīng),在你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中,需要檢驗(yàn)的是________,檢驗(yàn)的方法是____________________________________________(需說(shuō)明所用的試劑、簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作及預(yù)測(cè)產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)。
解析:(1)因?yàn)殇逡彝榉悬c(diǎn)低,所以采用水浴加熱,因此水浴加熱的目的是使試管受熱均勻,且溫度不會(huì)太高;試管口安裝一長(zhǎng)導(dǎo)管的作用是冷凝回流,減少溴乙烷的損失。(2)紅外光譜可以鑒定物質(zhì)中官能團(tuán)的存在,核磁共振氫譜用來(lái)測(cè)定氫原子的種數(shù),所以可采用紅外光譜、核磁共振氫譜來(lái)鑒定其結(jié)構(gòu)。(3)溴乙烷在NaOH乙醇溶液中發(fā)生的是消去反應(yīng),產(chǎn)物是乙烯,所以需驗(yàn)證生成的氣體成分,其操作步驟為將產(chǎn)生的氣體通入溴的四氯化碳溶液中,觀察溴的四氯化碳溶液是否褪色;或?qū)⑸傻臍怏w先通過(guò)盛有水的試管,再通入盛有酸性KMnO4溶液的試管,觀察酸性KMnO4溶液是否褪色。
答案:(1)使試管受熱均勻 冷凝回流,減少溴乙烷的損失
(2)紅外光譜 核磁共振氫譜
(3)生成的氣體 將生成的氣體先通過(guò)盛有水的試管,再通入盛有酸性KMnO4溶液的試管,觀察酸性KMnO4溶液是否褪色(或直接通入溴的四氯化碳溶液)
13. 某液態(tài)鹵代烷RX(R是烷基,X是某種鹵素原子)的密度是a g /cm3。該RX可以跟稀堿發(fā)生水解反應(yīng)生成ROH(能跟水互溶)和HX。為了測(cè)定RX的相對(duì)分子質(zhì)量,擬定的實(shí)驗(yàn)步驟如下:①準(zhǔn)確量取該鹵代烷b mL,放入錐形瓶中。②在錐形瓶中加入過(guò)量稀NaOH溶液,塞上帶有長(zhǎng)玻璃管的塞子,加熱,發(fā)生反應(yīng)。③反應(yīng)完成后,冷卻溶液,加稀HNO3酸化,滴加AgNO3溶液,得白色沉淀。④過(guò)濾、洗滌、干燥后稱重,得到c g固體。
完成下面問(wèn)題:
(1)裝置中長(zhǎng)玻璃管的作用是____________________________________________。
(2)步驟④中,洗滌的目的是為了除去沉淀物上吸附的________離子。
(3)該鹵代烷中所含鹵素的名稱是________,判斷的依據(jù)是________________________。
(4)該鹵代烷的相對(duì)分子質(zhì)量是________。
(5)如果在步驟③中加入HNO3的量不足,沒(méi)有將溶液酸化,則步驟④中測(cè)得的c值________(填下列選項(xiàng)代碼)。
A. 偏大 B.偏小
C. 不變 D. 大小不定
解析:m(RCl)=ab g, n(RCl)=n(AgCl)= mol,M(RCl)= g/mol。在步驟③中,若加HNO3的量不足,則NaOH會(huì)與AgNO3反應(yīng)生成AgOH(最終轉(zhuǎn)化為Ag2O)沉淀,這樣生成的AgX沉淀中因混有AgOH而使其質(zhì)量偏大。
答案:(1)防止鹵代烷揮發(fā)(或冷凝回流)
(2)Ag+、Na+和NO
(3)氯 得到的鹵化銀沉淀是白色的
(4)143.5ab/c
(5)A
14. 瑞士化學(xué)家米勒因合成DDT(結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下)于1948年獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。在第二次世界大戰(zhàn)中的1944年,美國(guó)在意大利的許多士兵因使用DDT來(lái)?yè)錅鐐魅景哒顐餍胁∪松砩系氖佣苊鈫噬?。?lián)合國(guó)世界衛(wèi)生組織曾評(píng)價(jià)說(shuō):“單獨(dú)從瘧疾病者來(lái)說(shuō),DDT可能拯救了5000萬(wàn)生命?!钡M(jìn)一步的觀察和研究表明,DDT是一種難降解的有毒化合物,進(jìn)入人體內(nèi)可引起慢性中毒。我國(guó)已于1983年停止生產(chǎn)和使用。
已知在一定條件下可由CH≡CH合成乙醛和苯,用電石為原料經(jīng)如圖途徑可制得DDT。
(1)下列關(guān)于DDT的說(shuō)法不正確的是________。
A. DDT也能殺死有益的生物
B. DDT極易溶于水
C. DDT是烴的衍生物
D. DDT不易被微生物分解
(2)寫(xiě)出①、⑤、⑥步反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________________________________。
(3)DDT有毒性,國(guó)際上已禁止使用,因?yàn)樗趧?dòng)物體內(nèi)轉(zhuǎn)化為一種使動(dòng)物生長(zhǎng)失調(diào)的物質(zhì)(結(jié)構(gòu)如下所示)。
在實(shí)驗(yàn)室也可實(shí)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)化,表示這種轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式為_(kāi)______________________,
該反應(yīng)是________反應(yīng)(填反應(yīng)類型)。
解析:(1)DDT是鹵代烴,鹵代烴都是難溶于水的。(2)CaC2與水發(fā)生水解反應(yīng)生成CH≡CH;CH3CHO與Cl2發(fā)生甲基上的取代反應(yīng)生成CCl3CHO;對(duì)比反應(yīng)物和生成物在分子結(jié)構(gòu)上的差別,根據(jù)原子個(gè)數(shù)守恒可知2分子氯苯與1分子CCl3CHO反應(yīng)生成1分子DDT時(shí)還生成了1分子水。(3)對(duì)比DDT和所給產(chǎn)物的分子結(jié)構(gòu),可知這是鹵代烴在NaOH的醇溶液中發(fā)生的消去反應(yīng)。
答案:(1)B
(2)CaC2+2H2O―→Ca(OH)2+CH≡CH↑、
CH3CHO+3Cl2―→CCl3CHO+3HCl、
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高中化學(xué)-專題4 烴的衍生物(課件+習(xí)題)(打包12套)[蘇教版選修]51.zip,蘇教版選修,高中化學(xué)-專題4,烴的衍生物課件+習(xí)題打包12套[蘇教版選修]51,高中化學(xué),專題,衍生物,課件,習(xí)題,打包,12,蘇教版,選修,51
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