河南省商丘市永城市龍崗鎮(zhèn)七年級歷史上冊第15課《兩漢的科技和文化》練習(xí)(無解答)(打包5套)[新人教版].zip
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自學(xué)檢測—《兩漢的科技和文化》
一、填空(客觀)(共11題,共100分)
1.造紙術(shù)的發(fā)明
(1)背景:
(1)書寫材質(zhì):古人把文字刻畫、書寫在______上面。
(2)局限性:簡分量很重,帛雖輕但價格昂貴,使用受限。
(2)發(fā)明:_____時期,人們已懂得了造紙的基本方法。
(3)改進:東漢宦官______改進造紙工藝,提髙了紙質(zhì),使其成為人們廣泛使用的書寫材料,便利了典籍的流傳。
地位:世界各國的造紙術(shù)大都是從中國輾轉(zhuǎn)流傳過去的。造紙術(shù)的發(fā)明,是中國對世界文明的偉大貢獻之一。
2.張仲景和華佗
(1)張仲景:
(1)簡介:東漢末年的名醫(yī),是中醫(yī)______的開創(chuàng)者,為中醫(yī)藥學(xué)的發(fā)展作出巨大貢獻,被后世稱為“______”。
(2)成就。
①著《______》,發(fā)展了______的理論和治療方法。
②提出了“______”的理論,提倡預(yù)防疾病。
(2)華佗:
(1)簡介:東漢末年名醫(yī),擅長用針灸、湯藥為人治病,能實施外科手術(shù)。
(2)成就:發(fā)明“______”,創(chuàng)造出了“______”用來強健身體。
3.歷史巨著《史記》
(1)作者:我國古代偉大的史學(xué)家______,生活在漢武帝時期。
(2)地位:是中國古代第一部______通史。
(3)內(nèi)容:記述了從傳說中的______時約3000年的史事。
(4)影響:對中國史學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,在______上也有崇高的地位。
4.道教和佛教
(1)道教:______末年興起。張角創(chuàng)立______,張凌創(chuàng)立五斗米道,兩者在教義和傳播方式上相似,受到下層民眾的信奉。
(2)佛教:
(1)創(chuàng)立:世界三大宗教之一,產(chǎn)生于公元前6世紀(jì)的______,創(chuàng)始人是喬達摩?悉達多,又稱______。
(2)教義:人生如苦海,人只有熄滅各種欲望和煩惱,修行為善,才能得到解脫。
(3)傳播:張騫通西域后,通過______傳入中國,東漢明帝時逐步在社會上傳播開來。
(4)影響:佛教豐富了中國文化,在社會、思想、文學(xué)以及建筑、雕刻、繪畫等方面產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
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