重慶市高中數(shù)學 第二章 空間點直線平面之間的位置關(guān)系 第一節(jié) 空間中直線與直線之間的位置關(guān)系導學案新人教版必修2.doc
《重慶市高中數(shù)學 第二章 空間點直線平面之間的位置關(guān)系 第一節(jié) 空間中直線與直線之間的位置關(guān)系導學案新人教版必修2.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《重慶市高中數(shù)學 第二章 空間點直線平面之間的位置關(guān)系 第一節(jié) 空間中直線與直線之間的位置關(guān)系導學案新人教版必修2.doc(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第二章第一節(jié)空間中直線與直線之間的位置關(guān)系三維目標1.理解空間中兩條直線的位置關(guān)系; 2.理解異面直線的概念、會畫異面直線,提升空間想象能力;3.了解公理4和等角定理,知道異面直線所成角的定義、范圍及作用._目標三導 學做思1 問題1.通過身邊諸多實物,空間兩條直線有多少種位置關(guān)系? *問題2.如何用圖形語言表示表示空間兩條直線的位置關(guān)系?問題3. 如右圖長方體ABCD-ABCD中,BBAA,DDAA,BB與DD平行嗎?你能得出什么結(jié)論?【試試】公理4: 符號表示為: 作用: 問題4.如右圖ADC與ADC、ADC與ABC的兩邊分別對應(yīng)平行,這兩組角的大小關(guān)系如何?【試試】等角定理: 符號表示為: 作用: ABDEFGHC問題5.閱讀教材46-47頁回答:什么是異面直線所成角?如何畫出兩條異面直線所成的角?異面直線所成角的范圍是多少?【學做思2】1.如圖2.1-17,空間四邊形ABCD中,E,F,G,H分別是AB,BC,CD,DA的中點,求證:四邊形EFGH是平行四邊形.圖2.1-17 2. 如圖2.1-18,觀察長方體ABCD-ABCD (1)有沒有兩條棱所在的直線是相互垂直的異面直線? (2)如果兩條平行直線中的一條與某一條直線垂直,那么另一條直線是否也與這條直線垂直?(3)垂直于同一條直線的兩條直線是否平行? 圖2.1-18 3.如圖2.1-20,已知正方體ABCD-ABCD.(1)哪些棱所在直線與直線BA是異面直線?(2)直線BA和CC的夾角是多少? (3)哪些棱所在的直線與直線AA垂直? 圖2.1-20 【反思】 如何求異面直線所成角? 達標檢測*1.平面內(nèi)各取兩點,這四點都不在交線上,這四點最多能確定 個平面*2.若,直線與為異面直線,則所成的角的大小為 .3.填空題: (1)如圖1,是長方體的一條棱,長方體中與平行的棱共有 _ 條. (2)如果OA/,OB/,那么和 _. 圖1 圖2 *4.如圖2,在正方體中,分別是、的中點求與所成的角。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 重慶市高中數(shù)學 第二章 空間點直線平面之間的位置關(guān)系 第一節(jié) 空間中直線與直線之間的位置關(guān)系導學案新人教版必修2 重慶市 高中數(shù)學 第二 空間 直線 平面 之間 位置 關(guān)系 導學案 新人 必修
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-3922598.html