七年級(jí)歷史下冊(cè) 第14課 燦爛的宋元文化課件 新人教版.ppt

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第十四課燦爛的宋元文化,在我國浩如煙海的史學(xué)著作中，有堪稱“史學(xué)雙璧”的兩部史書大放光彩，一部是被魯迅先生稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的司馬遷著的史記，另一部是什么呢？作者又是誰呢？,北宋著名史學(xué)家司馬光著資治通鑒,一.司馬光和資治通鑒,時(shí)期：,特點(diǎn)：,內(nèi)容：,意義：,北宋；,編年體，取材廣泛，敘事明晰，文筆生動(dòng)；,從戰(zhàn)國到五代歷史；,對(duì)研究古代歷史有重要參考價(jià)值；,二.宋詞和元曲,詞是一種新體詩歌,句子有長有短,便于歌唱。著名的詞人有：蘇軾、李清照、辛棄疾等。,蘇軾的詞：,氣勢豪邁，雄健奔放；,李清照的詞：,風(fēng)格委婉，感情真摯；,辛棄疾的詞：,表達(dá)對(duì)山河分裂的悲痛；,念奴嬌赤壁懷古蘇東坡大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時(shí)多少豪杰！遙想公謹(jǐn)當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢(mèng)，一樽還酹江月。,江城子蘇軾十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼?？v使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿面，鬢如霜。夜來幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)。小軒窗，正梳妝。相顧無言，惟有淚千行。料得年年腸斷處，明月夜，短松岡。,如夢(mèng)令李清照昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否知否，應(yīng)是綠肥紅瘦。,生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。,題烏江亭李清照,破陣子辛棄疾醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發(fā)生。,想一想：在現(xiàn)代人的詩詞里，有蘇軾、辛棄疾這種豪放風(fēng)格的嗎？你能不能舉例說明？,毛澤東，沁園春雪,沁園春長沙毛澤東獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。看萬山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天盡自由。悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉??？攜來百侶曾游。憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟。,元曲由元雜劇和散曲組成。元雜劇把音樂、歌舞、動(dòng)作、念白熔于一爐，是比較成熟的戲劇形式，對(duì)后世戲劇的影響很大。代表作有關(guān)漢卿的竇娥冤。,有日朝暮懸，有鬼神掌著生死權(quán)。天地也只合把清濁分辨，可怎生糊涂了盜跖(zhi)顏淵。為善的受貧窮更命短，造惡的享富貴又壽延。天地也不過，做得個(gè)怕硬欺軟，卻原來也這般順?biāo)拼?。地也，你不分好歹何為地？天也，你錯(cuò)勘賢愚枉做天！哎，只落得兩淚漣漣。,滾繡球絕世辭關(guān)漢卿,三.風(fēng)格多樣的繪畫和書法,宋元時(shí)期的繪畫藝術(shù)，題材廣泛，風(fēng)格多樣，技巧成熟，突出地體現(xiàn)在山水畫、花鳥畫和風(fēng)俗畫的創(chuàng)作中。代表作有：宋朝張擇端的清明上河圖，元代趙孟頫的秋郊飲馬圖。,思考：書法從什么時(shí)候開始正式成為一門藝術(shù)？我們學(xué)習(xí)過的著名書法家先后有哪些？,東漢初年；魏晉時(shí)期的王羲之、王獻(xiàn)之父子，隋唐時(shí)期的顏真卿、柳公權(quán)。,書圣,顏筋柳骨,“宋四家”,蘇軾,黃庭堅(jiān),米芾,蔡襄,趙孟頫的書法,小結(jié),史學(xué),司馬光,資治通鑒,文學(xué),宋詞,蘇軾,李清照,辛棄疾,念奴嬌赤壁懷古,元曲,關(guān)漢卿,竇娥冤,繪畫,張擇端,清明上河圖,書法,趙孟頫,蘇軾,蔡襄,米芾,黃庭堅(jiān),秋郊飲馬圖,趙孟頫,