2019年四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 29.呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)同步練習(xí) 新人教版.doc

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2019年四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 29.呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)同步練習(xí) 新人教版 基礎(chǔ)訓(xùn)練 一、看拼音，寫漢字。 ɡai ɡuān chnɡ d yī li hun xiǎnɡ knɡ zh ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zh xu ɡuī ɡēn do dǐ tnɡ yn ji w ( ) ( ) ( ) 二、辨字組詞。 懶（ ） 聯(lián)（ ） 架（ ） 幻（ ） 核（ ） 賴（ ） 連（ ） 駕（ ） 幼（ ） 該（ ） 三、擴(kuò)詞。 改（ ）（ ） 耕（ ）（ ） 駕（ ）（ ） 四、詞語(yǔ)填空。 （ ）風(fēng)（ ）雨 出乎（ ）（ ） （ ）（ ）深海 （ ）云（ ）霧 探索（ ）（ ） （ ）（ ）到底 五、問(wèn)句有疑問(wèn)句、反問(wèn)句、設(shè)問(wèn)句，判斷下列問(wèn)句屬于哪一種。 1、是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。（ ） 2、難道不是人類在呼風(fēng)喚雨嗎？（ ） 3、你知道是誰(shuí)在呼風(fēng)喚雨嗎？（ ） 4、人類靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。（ ） 5、人類靠什么呼風(fēng)喚雨呢？（ ） 6、人類不是靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)呼風(fēng)喚雨嗎？（ ） 六、連一連 美好的 世界 創(chuàng)造 生活 神秘的 發(fā)現(xiàn) 改善 奇跡 出乎意料的 變化 寄托 技術(shù) 巨大的 生活 利用 愿望 七、選詞填空。 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 1、地質(zhì)工作者在塔里木盆地（ ）了大油田。 2、人類社會(huì)的進(jìn)步離不開科研人員的（ ）創(chuàng)造。 改變 改觀 3、由于天氣原因，學(xué)校（ ）了開運(yùn)動(dòng)會(huì)的計(jì)劃。 4、在大家的努力下，這里的面貌大有（ ）。 綜合應(yīng)用 八、課內(nèi)閱讀。 人類在上百萬(wàn)年的歷史中，一直生活在一個(gè)依賴自然的農(nóng)耕的社會(huì)。那時(shí)沒(méi)有電燈，沒(méi)有電視，沒(méi)有收音機(jī)，也沒(méi)有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙，來(lái)寄托自己的美好愿望。我們的祖先大概誰(shuí)也沒(méi)有料到，在最近的一百年中，他們的那么多幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。20世紀(jì)的成就，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”來(lái)形容。 1、這個(gè)自然段主要寫什么？用什么方法來(lái)寫的？ 2、聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)兩個(gè)畫線句子的意思。 3、用“沒(méi)有……沒(méi)有……沒(méi)有……也沒(méi)有……”寫一段話。 九、課外閱讀。 彩色路面 汽車和路面，就像魚和水的關(guān)系一樣密切。作為公路的“鎧甲”——路面， 天天展現(xiàn)在司機(jī)的眼前，可是這層“鎧甲”，（ ）黑顏色的瀝青路，（ ）白顏色的水泥路。單調(diào)的路面顏色，會(huì)使長(zhǎng)時(shí)間行車的司機(jī)感到疲勞。能否把公路也搞得得豐富多彩一些呢 能 新研究出來(lái)的彩色路面就能夠解決這個(gè)問(wèn)題 鋪設(shè)這種路面像繪畫調(diào)色一樣 把不同的色彩摻進(jìn)黑顏色瀝青材料里面 便鋪出紅 藍(lán) 黃 綠等不同顏色的路面來(lái)。彩色路面像一本大書，它會(huì)告訴司機(jī)：紅色——前面有交叉路口和居民點(diǎn)；藍(lán)色——附近有小學(xué)校，注意小學(xué)生穿行馬路；黃色——不準(zhǔn)開快車，限制車速……這種路面可以消除司機(jī)的疲勞，對(duì)安全行車，減少交通事故非常有效。彩色路面還可以結(jié)合周圍建筑和環(huán)境來(lái)美化城市。我國(guó)天津市鋪筑了國(guó)內(nèi)第一條褐紅色瀝青路面，色調(diào)柔和，給人以舒適的感覺。如果居民區(qū)中心有藍(lán)色的廣場(chǎng)，沿著湖邊有綠色小路，兒童游戲場(chǎng)鋪上橙黃色地面，那該是多美麗呀。 1、給短文缺標(biāo)點(diǎn)的地方填上合適的標(biāo)點(diǎn)。 2、聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)。 單調(diào)： 蜿蜒： 3、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，填在文中的括號(hào)里。 不但……而且…… 要么……要么…… 不是……就是…… 4、彩色路面有什么好處呢？從文中找出有關(guān)語(yǔ)句。 拓展提升 十、填空。 “忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”這句詩(shī)出自 朝詩(shī)人 的《 》。 十一、你還能舉出哪些科技成就方面的例子？ 參考答案： 一、改觀 程度 依賴 幻想 控制 哲學(xué) 歸根到底 騰云駕霧 四、呼喚 意料 潛入 騰駕 奧秘 歸根 五、1、設(shè)問(wèn) 2、反問(wèn) 3、疑問(wèn) 4、設(shè)問(wèn) 5、疑問(wèn) 6、反問(wèn) 七、1、發(fā)現(xiàn) 2、發(fā)明 3、改變 4、改觀 八、1、科學(xué)技術(shù)對(duì)人類生活的意義。用對(duì)比的方法。 2、①“千里眼”“順風(fēng)耳”，在舊小說(shuō)中指能看得很遠(yuǎn)和聽得很遠(yuǎn)的人。在科技不發(fā)達(dá)的年代，人們只能用這種方式來(lái)寄托自己的美好愿望。 ②“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”出自邊塞詩(shī)人岑參的《白雪歌送武判官歸京》。原意是用來(lái)形容北國(guó)邊塞異常寒冷，紛紛大雪好似梨花開放。課文中引用這句古詩(shī)，表現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)成就的變化之快。變化之大，是人們始料未及的。 九、1、 ？ ！ 。 ， ， 、 、 、 2、簡(jiǎn)單，重復(fù)而缺乏變化。 比喻道路曲曲彎彎的樣子。3、不是……就中…… 4、“彩色路面像一本大書……結(jié)合周圍建筑和環(huán)境來(lái)美化城市?！? 十、唐 岑參 《白雪歌送武判官歸京》 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)