八年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第二單元 理解權(quán)利義務(wù) 第四課 公民義務(wù) 第2框 依法履行義務(wù)教案1 新人教版.doc
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依法履行義務(wù) 課題 依法履行義務(wù)1 課型 新授 計(jì)劃課時(shí) 2 教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與技能1.能說(shuō)出權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系及要求。2.會(huì)辨別法定義務(wù)和道德義務(wù)。 2.過(guò)程與方法 復(fù)述違法行為的含義和分類(lèi) 3.情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)1.知道權(quán)利和義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。2.樹(shù)立正確的權(quán)利義務(wù)觀(guān)念,積極履行公民義務(wù)。 教學(xué)重點(diǎn) 權(quán)利和義務(wù)相互依存、相互促進(jìn) 教學(xué)難點(diǎn) 樹(shù)立正確的權(quán)利義務(wù)觀(guān)念,積極履行公民義務(wù)。 教具準(zhǔn)備 多媒體 課時(shí)安排 1 教 學(xué) 過(guò) 程 教 學(xué) 過(guò) 程 一 導(dǎo) 入 及出示學(xué)習(xí)目標(biāo) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 1、導(dǎo)入 運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)P51閱讀材料思考回答: 在實(shí)驗(yàn)中學(xué)和紅星家具廠(chǎng)的買(mǎi)賣(mài)合同中,雙方各自享受著什么權(quán)利?又承擔(dān)著什么義務(wù)? 公民既是權(quán)利的享有者,又是義務(wù)的承擔(dān)者。 2、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.能說(shuō)出權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系及要求。 2.會(huì)辨別法定義務(wù)和道德義務(wù)。 3.復(fù)述違法行為的含義和分類(lèi)。 讀教材內(nèi)容 對(duì)教材內(nèi)容做整體把握 讓學(xué)生明確本課目標(biāo)要求,做到學(xué)有目的 二 自 主 學(xué) 習(xí) 1.權(quán)利和義務(wù)二者之間的關(guān)系是怎樣的??P52 2.權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系給我們提出了怎樣的要求?P53 1.分組討論 2.組成小組意見(jiàn) 3.確定處理問(wèn)題人選 培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,學(xué)會(huì)動(dòng)手處理問(wèn)題 三 交 流 展 示 1)公民的權(quán)利與義務(wù)相互_________、相互_________。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行,義務(wù)的履行_________權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。 2)堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相________,任何公民既不能只_______而不承擔(dān)義務(wù),也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利。 3)我們不僅要增強(qiáng)_________,依法行使權(quán)利,而且要增強(qiáng)_________,自覺(jué)履行法定的義務(wù)。 1.由處理問(wèn)題人選展示本組觀(guān)點(diǎn) 2.各組不同意見(jiàn)形成和一 檢查學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,并對(duì)本節(jié)課內(nèi)容做簡(jiǎn)單全面介紹 四 釋 疑 點(diǎn) 撥 權(quán)利義務(wù)一致 探究一:運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn) 1)列舉一項(xiàng)你所享有的權(quán)利,說(shuō)說(shuō)這一權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要他人付出怎樣的努力。 提示:需要家長(zhǎng)的辛勤付出和老師的辛苦教育。 2)列出一項(xiàng)你所承擔(dān)的義務(wù),說(shuō)說(shuō)履行這一義務(wù)對(duì)自己和他人具有什么意義。 提示:讓自己和父母感受到精神上的快樂(lè)和慰藉,同時(shí)也提升了自身的能力。 思考教材理論與社會(huì)實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn) 突破本課難點(diǎn) 五 訓(xùn) 練 鞏 固 1.“沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利,也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)?!边@表明( B ) ①權(quán)利和義務(wù)是完全相同的 ②公民的權(quán)利和義務(wù)是相互依存、密不可分的 ③每個(gè)公民既是權(quán)利的享有者,也是義務(wù)的承擔(dān)著 ④不能只享有權(quán)利不履行義務(wù),也不能只承擔(dān)義務(wù)而不享有權(quán)利 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 7.根據(jù)我國(guó)憲法規(guī)定,下列既是公民基本權(quán)利,也是公民基本義務(wù)的有 ( A ) ①受教育 ②勞動(dòng) ③財(cái)產(chǎn)權(quán) ④服兵役 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 重復(fù)閱讀教材 完成練習(xí) 加深對(duì)本課內(nèi)容的掌握 六 歸 納 提 升 通過(guò)學(xué)習(xí)知道權(quán)利和義務(wù)是相對(duì)應(yīng)而存在,二者相互依存、相互促進(jìn)。自覺(jué)履行法定義務(wù)是公民義不容辭的責(zé)任。法律要求的,我們必須去做,禁止的堅(jiān)決不做,否則,必須依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。 作業(yè)布置 1.抄寫(xiě)知識(shí)點(diǎn) 2.背書(shū) 課后反思- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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