2019-2020年九年級政治全冊 2.4.2 學(xué)會與人合作教案 蘇教版 (II).doc

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2019-2020年九年級政治全冊 2.4.2 學(xué)會與人合作教案 蘇教版 (II)教學(xué)目標(biāo)1、情感態(tài)度價(jià)值觀形成寬容他人、欣賞他人的胸懷，培養(yǎng)樂于與他人合作的品質(zhì)，養(yǎng)成關(guān)心集體、重視集體、為集體作貢獻(xiàn)的精神。2、知識與技能認(rèn)識合作在生活中的重要性。鍛煉合作能力與技巧，形成合作意識。3、過程與方法自學(xué)、講授、討論、合作探究教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)鍛煉學(xué)生合作能力與技巧，形成合作意識，培養(yǎng)合作精神；處理好競爭與合作的關(guān)系教具學(xué)具課本、高效課堂導(dǎo)學(xué)案教學(xué)設(shè)計(jì)教 學(xué)環(huán) 節(jié)教學(xué)過程二次備課教師引導(dǎo)活動(dòng)學(xué)生探究活動(dòng)預(yù)習(xí)交流一、導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)提問：為什么要合作？看來，合作很重要，但與人合作是講究技巧的，今天我們就來學(xué)學(xué)會與人合作。二、新課教學(xué)（一）學(xué)生自讀課文，完成以下問題1、高效課堂導(dǎo)學(xué)案填空2、簡答題 如何學(xué)會與人合作？ 如何做到合理分工、科學(xué)規(guī)劃？ 指揮在合作中有什么作用？合作過程中需要哪些方面的配合？ 如何做到自覺承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)？ 如何做到相互溝通、真誠合作？ 合作者應(yīng)堅(jiān)持什么原則？為什么？師生互動(dòng)交流學(xué)生自讀課文，在書本上劃出問題答案教 學(xué)環(huán) 節(jié)教學(xué)過程二次備課教師引導(dǎo)活動(dòng)學(xué)生探究活動(dòng)展示探究（二）教師邊組織開展活動(dòng)邊明確答案，釋疑解難，延伸拓展?；顒?dòng)一：閱讀P52載人航天工程思考：對我們合作有什么啟示？小結(jié)：善于合作，必須做到合理分工、科學(xué)規(guī)劃。探究：在我們的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎樣注意合理分工？活動(dòng)二：閱讀P53女排決賽思考：對我們合作有什么啟示？小結(jié)：善于合作，必須做到有效指揮、相互配合?；顒?dòng)三：閱讀P53九6班參加校園文化藝術(shù)節(jié)思考：對我們合作有什么啟示？小結(jié)：善于合作，必須自覺承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)?；顒?dòng)四：閱讀P54將相和思考：對我們合作有什么啟示？小結(jié)：善于合作，要做到相互溝通、真誠合作?；顒?dòng)五：閱讀P54教育公平思考：對我們合作有什么啟示？小結(jié)：善于合作，必須堅(jiān)持公平公正的原則，共享合作成果。（三）課堂小結(jié) 怎樣學(xué)會與人合作？ 學(xué)生獨(dú)立思考，全班交流學(xué)生小組討論談啟示師生問答互動(dòng)學(xué)生小組討論談啟示師生問答互動(dòng)學(xué)生背誦，教師抽背課 堂檢 測高效課堂導(dǎo)學(xué)案單項(xiàng)選擇題、簡答題教 后反 思