2019-2020年八年級歷史上冊 第11課 人民軍隊的建立教學(xué)案（無答案） 川教版.doc

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2019-2020年八年級歷史上冊 第11課 人民軍隊的建立教學(xué)案（無答案） 川教版 課 題 主備人 郭伊偉 參與者 李常碧 課 型 新授課 使用時間 教 者 學(xué)習(xí)目標(biāo) 基礎(chǔ)知識：了解南昌起義、秋收起義、井岡山會師等知識要點掌握“反抗→受挫→開辟新路→星火燎原”這樣一個歷史進(jìn)程。 過程方法：閱讀資料再現(xiàn)情景從課文和插圖中體會當(dāng)時敵強(qiáng)我弱的形勢特點，理解以退為進(jìn)策略的正確性，認(rèn)識革命前輩艱苦奮斗精神的寶貴價值。 論從史出評價事件南昌起義是中國共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭的開始，走“農(nóng)村包圍城市的道路”是理論結(jié)合實踐的光輝典范。 情感態(tài)度價值觀：崇敬革命前輩業(yè)績 中國革命從走蘇俄的道路到走自己的路，毛澤東、朱德、周恩來等革命前輩為此作出了偉大貢獻(xiàn)，他們的業(yè)績永遠(yuǎn)值得后人崇敬。思想意識 必須依據(jù)不同歷史時期的具體情況采用不同的斗爭策略，必須把馬克思主義理論同中國革命的具體實踐結(jié)合起來 重 難 點 重點：南昌起義和秋收起義 難點：毛澤東領(lǐng)導(dǎo)秋收起義部隊進(jìn)軍井岡山的原因 教 法 發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，突出學(xué)生的主體參與，結(jié)合閱讀指導(dǎo)法、談話法、講述法、討論法等，進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué) 學(xué) 法 （1）引導(dǎo)學(xué)生閱讀、理解、歸納教材；（2）不斷設(shè)疑，引導(dǎo)學(xué)生積極思維，激活學(xué)生的想象力；（3）利用掛圖、投影等直觀教具形象講解；（4）通過練習(xí)反饋。 教學(xué)準(zhǔn)備 制作多媒體課件 教學(xué)過程（主要環(huán)節(jié)） 集體備課 個性展示 創(chuàng)設(shè)情境引入新課 組織學(xué)生回顧前面幾節(jié)課學(xué)過的線索，討論回答問題： 1、國共第一次合作期間領(lǐng)導(dǎo)的國民革命為什么會遭到失??？ （A．國民黨右派蔣介石、汪精衛(wèi)等人背叛革命； B．共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人陳獨(dú)秀犯了“右傾投降主義”錯誤，造成嚴(yán)重危害。） 2、南京國民政府具有什么性質(zhì)？（反動的性質(zhì)，代表著大地主大資產(chǎn)階級的利益。）教師講授：后來，武漢和上海的反動勢力匯合起來，對幼年時期的共產(chǎn)黨繼續(xù)進(jìn)行瘋狂鎮(zhèn)壓。在強(qiáng)大的敵人面前，許多共產(chǎn)黨人和革命積極分子慘遭屠殺。但是，英勇的共產(chǎn)黨人沒有被嚇倒，而是從地下爬起來，檫干身上的血跡，掩埋好同伴的尸體，重新投入戰(zhàn)斗。 自主學(xué)習(xí) 基礎(chǔ)闖關(guān) 一、學(xué)生自主看書學(xué)習(xí)，完成以下知識點的梳理。（布置學(xué)生閱讀63——68頁全課內(nèi)容，對重要的年代、人名、地名等做出醒目的閱讀標(biāo)記，按小組交流個人看法，要求人人過關(guān)。） 一、南昌起義 時間：1927年8月1日， 地點：江西南昌。[要求學(xué)生在56頁地圖上標(biāo)明位置] 領(lǐng)導(dǎo)人：朱德、周恩來、賀龍、陳毅等 結(jié)果：一度占領(lǐng)南昌，撤出南下途中受挫。 意義：打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍，是中國共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭的開端。 二、井岡山會師 1、“八七會議 時間和地點：1927年8月7日在漢口召開； 主要內(nèi)容：確定開展土地革命和武裝反抗國民黨反動派的總方針。 意義：由大革命失敗到土地革命興起的轉(zhuǎn)折點。 2、秋收起義 時間 ：1927年9月9日 地點：湘贛邊界 文家市決策：由進(jìn)攻大城市轉(zhuǎn)向農(nóng)村進(jìn)軍，在由農(nóng)村包圍城市，最后奪取全國政權(quán)的革命正確道路。（第一次工作重心的轉(zhuǎn)移：城市轉(zhuǎn)向農(nóng)村） 井岡山革命根據(jù)地的建立：1928年，毛澤東以寧岡為中心建立起了第一個農(nóng)村革命根據(jù)地——井岡山革命根據(jù)地。 3、井岡山會師 時間：1928年4月隊伍：毛澤東和朱德的隊伍 地點：礱市 概況：1928年5月4日，兩軍舉行會師大會，宣布兩軍改編為中國工農(nóng)革命軍第四軍，朱德任軍長，毛澤東任黨代表。 意義：形成了中國工農(nóng)紅軍第一支堅強(qiáng)的隊伍——工農(nóng)紅軍第四軍。 二、學(xué)生完成達(dá)標(biāo)訓(xùn)練上的P38-40一二三題，小組內(nèi)交流展示，并提出疑問。 合作 探究 點撥 解疑 毛澤東為什么要到農(nóng)村去建立革命根據(jù)地？ A. 敵強(qiáng)：武器裝備齊全，掌握著城市的控制權(quán)，但在農(nóng)村的力量卻比較薄弱。 B. 我弱：在國民革命和秋收起義中連續(xù)受挫，損失很重，但能艱苦奮斗，可以適應(yīng)農(nóng)村的生活。 達(dá)標(biāo)檢測學(xué)以致用 1．下列革命領(lǐng)導(dǎo)人中，參加了南昌起義的有（ ） ①毛澤東 ②周恩來 ③劉少奇 ④朱德 ⑤賀龍 A．①②③④⑤B．②③④⑤ C．②④⑤D．①②④⑤ 2．打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍的事件是（ ） A.武昌起義 B.南昌起義 C.秋收起義 D.井岡山會師 3．每年的8月1日，是中國人民解放軍建軍紀(jì)念日。與這個節(jié)日關(guān)系最密切的事件是（ ） A、武昌起義 B、北伐戰(zhàn)爭 C、南昌起義 D、秋收起義 4．率先在中國革命中創(chuàng)建農(nóng)村革命根據(jù)地的領(lǐng)導(dǎo)人是（ ） A．毛澤東B．李大釗C．周恩來D．朱德 板 書 設(shè) 計 教 后 反 思 第11課人民軍隊的建立 一、南昌起義 二、井岡山會師 三、革命根據(jù)地和紅軍的發(fā)展