2018-2019學(xué)年高中數(shù)學(xué) 第三章 不等式章末檢測(cè) 新人教A版必修5.doc
《2018-2019學(xué)年高中數(shù)學(xué) 第三章 不等式章末檢測(cè) 新人教A版必修5.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年高中數(shù)學(xué) 第三章 不等式章末檢測(cè) 新人教A版必修5.doc(10頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第三章 不等式章末檢測(cè)一、選擇題:在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的1若不等式的解集是,則的值為ABCD2已知,且,若,則一定有ABCD3記不等式組所表示的平面區(qū)域?yàn)椋魧?duì)任意,不等式恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是ABCD4已知滿足約束條件,則的最小值為ABCD25在中,角,的對(duì)邊分別為,若,則的取值范圍為ABCD6若不等式對(duì)任意的恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是ABCD7已知?jiǎng)狱c(diǎn)滿足,則的最大值是A50B60C70D1008要制作一個(gè)容積為m3,高為m的無蓋長(zhǎng)方體容器已知該容器的底面造價(jià)是每平方米元,側(cè)面造價(jià)是每平方米元,則該容器的最低總造價(jià)是A元B元C元D元9若,滿足不等式組,則的最小值為ABCD10已知,且是與的等比中項(xiàng),則的最小值是A2BC4D11如果滿足且,那么下列選項(xiàng)中不一定成立的是ABCD12以方程的兩根為三角形兩邊的長(zhǎng),第三邊的長(zhǎng)為,則實(shí)數(shù)的取值范圍是ABCD二、填空題:請(qǐng)將答案填在題中橫線上13已知函數(shù),則的最小值是_14在中,角,的對(duì)邊分別為,且,則的最小值是_15已知是定義在上的奇函數(shù),且當(dāng)時(shí),則不等式的解集為_16已知實(shí)數(shù),滿足約束條件,則的取值范圍為_(用區(qū)間表示)三、解答題:解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟17已知函數(shù)(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的最小值;(2)當(dāng)時(shí),不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的最小值18如圖所示,將一矩形花壇ABCD擴(kuò)建成一個(gè)更大的矩形花壇AMPN,要求B點(diǎn)在AM上,D點(diǎn)在AN上,且對(duì)角線MN過點(diǎn)C,已知AB=3米,AD=2米 (1)要使矩形AMPN的面積大于32平方米,則DN的長(zhǎng)應(yīng)在什么范圍內(nèi)?(2)當(dāng)DN的長(zhǎng)度為多少時(shí),矩形花壇AMPN的面積最?。坎⑶蟪鲎钚≈?9已知實(shí)數(shù),滿足約束條件,若目標(biāo)函數(shù)僅在點(diǎn)處取得最小值,求實(shí)數(shù)的取值范圍 20已知實(shí)數(shù),且恒成立(1)求實(shí)數(shù)的最小值;(2)若對(duì)任意的,恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍 21已知實(shí)數(shù),滿足(1)求的最大值;(2)求的最小值;(3)求的取值范圍22已知關(guān)于的不等式的解集為(1)求實(shí)數(shù),的值;(2)解不關(guān)于的不等式1【答案】A【解析】由題意可知,是方程的兩個(gè)根,所以,所以,所以,故選A 3【答案】D【解析】作出不等式組表示的平面區(qū)域(圖略),易知當(dāng)時(shí),由題可知,所以,故選D4【答案】B【解析】作出約束條件所表示的平面區(qū)域,如圖所示(三角形ABC,包括邊界), 當(dāng)目標(biāo)函數(shù)經(jīng)過點(diǎn)B(0,1)時(shí)取得最小值,即的最小值為故選B5【答案】B【解析】由題可得,又,所以,所以,即,又,所以,故的取值范圍為故選B6【答案】A【解析】不等式可化為,因?yàn)椋院愠闪?,又在上單調(diào)遞增,所以,所以,故實(shí)數(shù)的取值范圍是,故選A7【答案】D【解析】作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域如下圖中陰影部分所示, 由得,平移直線,易知當(dāng)直線經(jīng)過點(diǎn)C時(shí),直線的縱截距最大,此時(shí)最大易得,所以故目標(biāo)函數(shù)的最大值為故選D 9【答案】D【解析】作出不等式組表示的平面區(qū)域如下圖中陰影部分所示, 表示平面區(qū)域內(nèi)的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離的平方,易得,由可得,所以,故,故選D10【答案】C【解析】由題可得,即,;所以(當(dāng)且僅當(dāng)且,即,時(shí)取等號(hào))故選C 12【答案】D【解析】設(shè)方程的兩根分別為,由題可得,且,即或又,為三角形三邊的長(zhǎng),所以,所以,所以,所以實(shí)數(shù)的取值范圍是,故選D13【答案】【解析】因?yàn)?,所以,?dāng)且僅當(dāng),即時(shí)等號(hào)成立,故的最小值是14【答案】【解析】,且,(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào)),解得,故的最小值是 16【答案】【解析】不等式組表示的平面區(qū)域如下圖中陰影部分所示, 易得,令,可得,平移直線,易得在點(diǎn)處取得最小值為,與直線重合時(shí)取得最大值為,即的取值范圍是,故的取值范圍為17【答案】(1);(2)【解析】(1)由題可得,因?yàn)?,所以,所以(?dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號(hào)成立),所以函數(shù)的最小值為(2)因?yàn)?,所以,所以(?dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號(hào)成立),所以函數(shù)的最大值為因?yàn)椴坏仁胶愠闪?,所以,故?shí)數(shù)的最小值為18【答案】(1)(0,)(6,);(2)米時(shí),矩形花壇的面積最小,最小為24平方米【解析】(1)設(shè)DN的長(zhǎng)為x(x0)米,則|AN|=(x2)米,|AM|=, (2)矩形花壇的面積為 當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí),取等號(hào),即米時(shí),矩形花壇的面積最小,最小為平方米19【答案】【解析】作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域,如下圖中陰影部分所示, 當(dāng)時(shí),目標(biāo)函數(shù)為,此時(shí)在處取得最大值,不滿足條件當(dāng)時(shí),由得,當(dāng)時(shí),則直線的斜率,平移直線,得在點(diǎn)處的截距最大,此時(shí)取得最大值,不滿足條件當(dāng)時(shí),則直線的斜率,要使目標(biāo)函數(shù)僅在點(diǎn)處取得最小值,則,所以,故實(shí)數(shù)的取值范圍為20【答案】(1);(2) (2)由(1)知,若對(duì)任意的,恒成立,則,即或或,解得或,故實(shí)數(shù)的取值范圍為21【答案】(1);(2);(3)【解析】作出可行域如下圖所示,易得A(1,3),B(3,1),C(7,9) (1)易知可行域內(nèi)各點(diǎn)均在直線上方,故,將點(diǎn)C(7,9)代入得的最大值為(2)表示可行域內(nèi)的點(diǎn)到定點(diǎn)M(0,5)的距離的平方,過M作直線AC的垂線,易知垂足N在線段AC上,故z的最小值為|MN|2(3)表示可行域內(nèi)任一點(diǎn)與定點(diǎn)Q連線的斜率的兩倍,而,故z的取值范圍為22【答案】(1),;(2)見解析 (2)由(1)知,所以原不等式即,即,即當(dāng),即時(shí),原不等式的解集為;當(dāng),即時(shí),原不等式的解集為;當(dāng),即時(shí),原不等式的解集為綜上所述,當(dāng)時(shí),原不等式的解集為;當(dāng)時(shí),原不等式的解集為;當(dāng)時(shí),原不等式的解集為- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2018-2019學(xué)年高中數(shù)學(xué) 第三章 不等式章末檢測(cè) 新人教A版必修5 2018 2019 學(xué)年 高中數(shù)學(xué) 第三 不等式 檢測(cè) 新人 必修
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-3391463.html