九年級化學下冊 第十一單元 鹽 化肥 實驗活動8 粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除學案新人教版.doc

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實驗活動8 粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除【實驗?zāi)康摹浚?、掌握溶解、過濾和蒸發(fā)這三項基本操作，及其注意事項。2、掌握粗鹽提純的一般步驟。3、通過小組的實驗探究，培養(yǎng)合作能力和實驗探究態(tài)度。4、培養(yǎng)合作精神，以及提高學生學習化學的興趣?！緦嶒瀮x器】： 鐵架臺（帶鐵圈）燒杯 量筒 玻璃棒 石棉網(wǎng) 蒸發(fā)皿 漏斗 膠頭滴管 托盤天平 坩堝鉗 酒精燈?！緦嶒灢襟E】：（1）第一步：溶解。稱量：用 準確稱取5. 0克粗鹽。 溶解：用 量取10ml水倒入燒杯里，用藥匙加粗鹽于水中，并用 攪拌，一直到粗鹽 為止。稱量剩下的粗鹽質(zhì)量，計算10ml水中約溶解了多少克粗鹽。第二步：過濾。濾紙的邊緣比漏斗口 ，濾紙要緊貼 ，漏斗里的液面要低于 ；過濾時，傾倒未過濾液體的燒杯口應(yīng)緊靠 ，漏斗下端管口要緊靠 。第三步：蒸發(fā)。將所得澄清濾液倒入 里，用 加熱，加熱過程中，用 不斷攪拌，防止 。當蒸發(fā)皿出現(xiàn)較多量固體時，應(yīng) 。第四步：計算產(chǎn)率。用 將固體轉(zhuǎn)移到紙上，稱量后，回收到 中。將提純后的精鹽與溶解的粗鹽作比較，計算出精鹽的產(chǎn)率。【師生小結(jié)】： 要記住喲預(yù)習檢測：1、粗鹽提純除去不溶性雜質(zhì)的基本步驟： 2、對應(yīng)四個步驟，四次使用玻璃棒，其作用分別是： a、溶解：攪拌，加速溶解 b、過濾：引流液體c、蒸發(fā)：攪拌，防止局部溫度過高而造成液滴飛濺 d 、計算產(chǎn)率：轉(zhuǎn)移固體3、室溫時，NaCl溶解度是36g，那么10mL水約溶解NaCl g。4、過濾后的液體仍渾濁的原因：_4產(chǎn)率偏低的原因：_溶解時未充分攪拌 蒸發(fā)時液體可能被濺出 轉(zhuǎn)移固體時固體可能灑落稱量時多稱了 蒸發(fā)時未充分蒸干等5、過濾操作中的：一貼指： 二低指： 三靠指： 【基礎(chǔ)練習】1粗鹽提純實驗中出現(xiàn)精鹽產(chǎn)率偏低的原因正確的是 。 溶解時未充分攪拌；蒸發(fā)時液體可能被濺出；轉(zhuǎn)移固體時氯化鈉可能有灑落；蒸發(fā)時水分未蒸干；鹽粒濺出蒸發(fā)皿；過濾時液體滴到漏斗外。 2、公路積雪會引發(fā)交通事故，撒食鹽能使積雪很快融化。其主要原因是 ( ) A.食鹽溶于水使水的凝固點降低 B.食鹽溶于水放熱使冰雪融化 C.食鹽與水反應(yīng)放熱使冰雪融化 D.食鹽溶于水使水的沸點降低【能力提升】1、用足量含雜質(zhì)的食鹽(雜質(zhì)不溶于水)，配制成m g a%的食鹽溶液，實驗操作有：稱量；過濾；蒸發(fā)結(jié)晶；計算；溶解；洗滌干燥。正確順序是()A BCD 2、如圖為某學生進行粗鹽提純實驗中過濾操作的示意圖，試回答：（1）寫出標號的儀器名稱：，。（2）漏斗中液體的液面應(yīng)該（填“高”或“低”）于濾紙的邊緣。（3）蒸發(fā)濾液時，用玻璃棒不斷攪拌濾液的目的是 ；等到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)時，停止加熱，利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干，移去蒸發(fā)皿時應(yīng)使用的儀器是 3、在實驗室配制溶液時，常涉及以下過程：稱量、量取；過濾；蒸發(fā)結(jié)晶、干燥；計算；溶解請按要求回答下列問題：（1）甲同學用氯化鈉和蒸餾水配制50 g 5%的氯化鈉溶液，正確的操作順序是（ ）（用以上序號填空）。（2）乙同學用10 g含雜質(zhì)10%的食鹽（雜質(zhì)不溶于水）和蒸餾水配制50 g 5%的氯化鈉溶液，正確的操作順序是 （用以上序號填空）