中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第一部分 教材知識(shí)梳理 第6章 圖形的變化 第1節(jié) 圖形的對(duì)稱與折疊(精講)試題.doc
《中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第一部分 教材知識(shí)梳理 第6章 圖形的變化 第1節(jié) 圖形的對(duì)稱與折疊(精講)試題.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第一部分 教材知識(shí)梳理 第6章 圖形的變化 第1節(jié) 圖形的對(duì)稱與折疊(精講)試題.doc(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第六章 圖形的變化 第一節(jié) 圖形的對(duì)稱與折疊 貴陽(yáng)中考考情預(yù)測(cè) 近五年貴陽(yáng)中考考情分析 2019年中考預(yù)測(cè) 年份 考點(diǎn) 知識(shí)點(diǎn) 題型 題號(hào) 分值 預(yù)計(jì)2019年的試題中“圖形的對(duì)稱與折疊”仍會(huì)出現(xiàn)在解答題中,考查折疊問題的可能性較大,有一定的難度,區(qū)分度較大,考生要特別注意. xx 圖形的對(duì)稱 軸對(duì)稱的性質(zhì) 解答 20 10 圖形的折疊 圖形折疊的方法 解答 24 12 xx 圖形的折疊 圖形折疊的性質(zhì) 填空 15 4 xx 圖形的對(duì)稱 軸對(duì)稱 解答 25 12 xx 圖形的對(duì)稱與折疊 圖形對(duì)稱與折疊的性質(zhì) 解答 25 12 xx 圖形的折疊 圖形折疊的性質(zhì) 解答 24 12 貴陽(yáng)近年真題試做 軸對(duì)稱圖形與中心對(duì)稱圖形 1.(xx貴陽(yáng)適考)從下列四張卡片中任取一張,卡片上的圖形是軸對(duì)稱圖形的概率為( C ) A. B. C. D.1 圖形的對(duì)稱與折疊 2.(xx貴陽(yáng)適考)如圖,矩形ABCD中,AB=6,BC=8,點(diǎn)E是射線CB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),把△DCE沿DE折疊,點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為C′. (1)若點(diǎn)C′剛好落在對(duì)角線BD上時(shí),BC′=____ ; (2)若點(diǎn)C′剛好落在線段AB的垂直平分線上時(shí),求CE的長(zhǎng); (3)若點(diǎn)C′剛好落在線段AD的垂直平分線上時(shí),求CE的長(zhǎng). 解:(1)BC′ =BD-DC′ =BD-DC = 10-6 =4.故應(yīng)填:4; (2)如圖①,連接CC′. ∵點(diǎn)C′在AB的垂直平分線上, ∴ 點(diǎn)C′在DC 的垂直平分線上. ∴CC′= DC′= DC.∴△DCC′是等邊三角形. ∴∠CDC′=60.∴∠CDE=∠C′DE=30. ∴DE=2CE.設(shè)CE=x,則DE=2x. 在Rt△CDE中,由勾股定理,得(2x)2-x2=62. ∴x=2,即CE的長(zhǎng)為2; (3)作AD的垂直平分線,交AD于點(diǎn)M,交BC于點(diǎn)N. ①當(dāng)點(diǎn)C′在矩形內(nèi)部時(shí),如圖②. ∵點(diǎn)C′在AD的垂直平分線上,∴DM=4. ∵DC′=6,∴MC′=2.∴NC′=6-2. 設(shè)CE=y(tǒng),則NE=4-y,EC′=y(tǒng). 在Rt△ENC′中,(4-y)2 +(6-2)2=y(tǒng)2, ∴y=9-3,即CE的長(zhǎng)為9-3; 圖② 圖③ ②當(dāng)點(diǎn)C′在矩形外部時(shí),如圖③. 同①的方法可得MC′=2. ∴C′N=6+2. 設(shè)CE=z,則EN=z-4. 在Rt△ENC′中,由勾股定理,得 (z-4)2+(6+2)2=z2. ∴z=9+3,即CE=9+3. 綜上所述,點(diǎn)C′剛好落在線段AD的垂直平分線上時(shí),CE的長(zhǎng)為9-3或9+3. 貴陽(yáng)中考考點(diǎn)清單 軸對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱 軸對(duì)稱圖形 軸對(duì)稱 圖形定義 如果一個(gè)圖形沿著某條直線對(duì)折后,直線兩旁的部分能夠完全重合,那么這個(gè)圖形就叫軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸. 如果兩個(gè)圖形對(duì)折后,這兩個(gè)圖形能夠完全重合,那么我們就說(shuō)這兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱,這條直線叫做對(duì)稱軸. 性質(zhì) 對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段被對(duì)稱軸垂直平分. 對(duì)應(yīng)線 段相等 AB=①__AC__ AB=A′B′, BC=B′C′,AC=A′C′ 對(duì)應(yīng)角相等 ∠B=∠C ∠A=②__∠A′__ , ∠C=∠C′,∠B=∠B′ 區(qū)別 (1)軸對(duì)稱圖形是一個(gè)具有特殊形狀的圖形,只對(duì)一個(gè)圖形而言; (2)對(duì)稱軸不一定只有一條. (1)軸對(duì)稱是指兩個(gè)圖形的位置關(guān)系,必須涉及兩個(gè)圖形;(2)只有一條對(duì)稱軸. 關(guān)系 (1)沿對(duì)稱軸對(duì)折,兩部分重合; (2)如果把軸對(duì)稱圖形沿對(duì)稱軸分成“兩個(gè)圖形”,那么這“兩個(gè)圖形”就關(guān)于這條直線成軸對(duì)稱. (1)沿對(duì)稱軸翻折,兩個(gè)圖形重合; (2)如果把兩個(gè)成軸對(duì)稱的圖形拼在一起,看成一個(gè)整體,那么它就是一個(gè)軸對(duì)稱圖形. 溫馨提示 1.常見的軸對(duì)稱圖形:等腰三角形、矩形、菱形、正方形、圓. 2.折疊的性質(zhì):折疊的實(shí)質(zhì)是軸對(duì)稱,折疊前后的兩圖形全等,對(duì)應(yīng)邊和對(duì)應(yīng)角相等. 3.凡是在幾何圖形中出現(xiàn)“折疊”這個(gè)字眼時(shí),第一反應(yīng)即存在一組全等圖形,其次找出與要求幾何量相關(guān)的條件量. (1)與三角形結(jié)合: ①若涉及直角,則優(yōu)先考慮直角三角形的性質(zhì)(勾股定理及斜邊上的中線等于斜邊的一半),若為含特殊角的直角三角形,則應(yīng)利用其邊角關(guān)系計(jì)算; ②若涉及兩邊(角)相等,則利用等腰三角形的相關(guān)性質(zhì)計(jì)算,若存在60角,則利用等邊三角形性質(zhì)進(jìn)行相關(guān)計(jì)算,一般會(huì)作出高線構(gòu)造特殊角的直角三角形進(jìn)行求解; ③若含有中位線,則需利用中位線的位置及數(shù)量關(guān)系進(jìn)行量的代換. (2)與四邊形結(jié)合: ①與平行四邊形、矩形、菱形、正方形結(jié)合,往往會(huì)利用其特殊性質(zhì)求解; ②若為一般的四邊形,則可通過構(gòu)造特殊的三角形或四邊形求解. 中心對(duì)稱圖形與中心對(duì)稱 中心對(duì)稱圖形 中心對(duì)稱 圖形定義 如果一個(gè)圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180后能與它自身重合,我們就把這個(gè)圖形叫做中心對(duì)稱圖形,這個(gè)點(diǎn)叫做它的對(duì)稱中心. 如果一個(gè)圖形繞某點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180后與另一個(gè)圖形重合,我們就說(shuō)這兩個(gè)圖形中心對(duì)稱,這個(gè)點(diǎn)叫做它們的對(duì)稱中心. 性質(zhì) 對(duì)應(yīng)線段相等,對(duì)應(yīng)角相等. 對(duì)應(yīng)點(diǎn) 點(diǎn)A與點(diǎn)C,點(diǎn)B與點(diǎn)D. 點(diǎn)A與點(diǎn)A′,點(diǎn)B與點(diǎn)B′,點(diǎn)C與點(diǎn)C′. 對(duì)應(yīng)線段 AB=CD,AD=BC A B=A′B′,④__BC__=B′C′,AC=A′C′ 對(duì)應(yīng)角 ∠A=∠C, ⑤__∠B__=∠D ∠A=∠A′,∠B=∠B′,∠C=∠C′ 區(qū)別 中心對(duì)稱圖形是指具有某種特性的一個(gè)圖形. 中心對(duì)稱是指兩個(gè)圖形的關(guān)系. 聯(lián)系 把中心對(duì)稱圖形的兩部分看成“兩個(gè)圖形”,則這“兩個(gè)圖形”成中心對(duì)稱. 把成中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形看成一個(gè)“整體”,則“整體”是一個(gè)中心對(duì)稱圖形. 規(guī)律總結(jié) 常見的中心對(duì)稱圖形:平行四邊形、矩形、菱形、正方形、正六邊形、圓等. 中考典題精講精練 軸對(duì)稱圖形與中心對(duì)稱圖形 例1 下列汽車標(biāo)志中既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是( C ) 【解析】正確判斷一個(gè)圖形是否是軸對(duì)稱圖形和中心對(duì)稱圖形,要根據(jù)定義進(jìn)行判斷. A.是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)不符合題意;B.既不是軸對(duì)稱圖形,也不是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)不符合題意;C.既是軸對(duì)稱圖形,也是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)符合題意;D.是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)不符合題意. 1.(xx永州中考)譽(yù)為全國(guó)第三大露天碑林的“浯溪碑林”,摩崖上銘刻著500多方古今名家碑文,其中懸針篆文具有較高的歷史意義和研究?jī)r(jià)值.下面四個(gè)懸針篆文文字明顯不是軸對(duì)稱圖形的是( C ) 2.(xx衡陽(yáng)中考)下列生態(tài)環(huán)保標(biāo)志中,是中心對(duì)稱圖形的是( B ) 圖形的對(duì)稱與折疊 例2 如圖,在矩形紙片ABCD中,AB=4,AD=12,將矩形紙片折疊,使點(diǎn)C落在AD邊上的點(diǎn)M處,折痕為PE,此時(shí)PD=3. (1)求MP的值; (2)在AB邊上有一個(gè)動(dòng)點(diǎn)F,且不與點(diǎn)A,B重合.當(dāng)AF等于多少時(shí),△MEF的周長(zhǎng)最?。? (3)若點(diǎn)G,Q是AB邊上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),且不與點(diǎn)A,B重合,GQ=2.當(dāng)四邊形MEQG的周長(zhǎng)最小時(shí),求最小周長(zhǎng)值.(計(jì)算結(jié)果保留根號(hào)) 【解析】 (1)根據(jù)折疊的性質(zhì)和矩形的性質(zhì),得PD=PH=3,CD=MH=4,∠H=∠D=90,然后利用勾股定理可計(jì)算出MP的值; (2)作點(diǎn)M關(guān)于AB的對(duì)稱點(diǎn)M′,連接M′E交AB于點(diǎn)F,利用兩點(diǎn)之間線段最短可得點(diǎn)F即為所求,過點(diǎn)E作EN⊥AD,垂足為N,求出AM,AM′的值,再證明ME=MP,接著利用勾股定理計(jì)算出MN,可得NM′的值,然后證明△AFM′∽△NEM′,可利用相似比計(jì)算出AF; (3)由(2)知點(diǎn)M′是點(diǎn)M關(guān)于AB的對(duì)稱點(diǎn),在EN上截取ER=2,連接M′R交AB于點(diǎn)G,再過點(diǎn)E作EQ∥RG,交AB于點(diǎn)Q,易得QE=GR,而GM=GM′,于是MG+QE=M′R,利用兩點(diǎn)之間線段最短可得此時(shí)MG+EQ最小,于是四邊形MEQG的周長(zhǎng)最小,在Rt△M′RN中,利用勾股定理計(jì)算出M′R,易得四邊形MEQG的最小周長(zhǎng). 【答案】 解:(1)由折疊的性質(zhì),知PD=PH=3,AB=CD=MH=4,∠H=∠D=90,∴MP=5; (2)如圖①,作點(diǎn)M關(guān)于AB的對(duì)稱點(diǎn)M′,連接M′E交AB于點(diǎn)F,點(diǎn)F即為所求, ∴AM= AM′=4. 過點(diǎn)E作EN⊥AD,垂足為N,ME=MP=5. 在Rt△ENM中,MN==3,∴NM′=11. 由 △AFM′∽△NEM′,得=.∴AF=. ∴當(dāng)AF=時(shí),△MEF的周長(zhǎng)最??; (3)如圖②,由(2)知點(diǎn)M′是點(diǎn)M關(guān)于AB的對(duì)稱點(diǎn). 在EN上截取ER=2,連接M′R交AB于點(diǎn)G,再過點(diǎn)E作EQ∥RG,交AB于點(diǎn)Q,易得QE=GR. 又∵GM=GM′, 則MG+EQ=M′G+GR=M′R最?。? ∴四邊形MEQG的周長(zhǎng)最小, 此時(shí)M′R==5, ∴四邊形MEQG的最小周長(zhǎng)值是7+5. , 3.(xx資陽(yáng)中考)如圖,將矩形ABCD的四個(gè)角向內(nèi)翻折后,恰好拼成一個(gè)無(wú)縫隙無(wú)重疊的四邊形EFGH,EH=12 cm,EF=16 cm,則邊AD的長(zhǎng)是( C ) A.12 cm B.16 cm C.20 cm D.28 cm 4.(xx貴陽(yáng)中考)如圖,將一副直角三角板拼放在一起得到四邊形ABCD,其中∠BAC=45,∠ACD=30,點(diǎn)E為CD邊上的中點(diǎn),連接AE,將△ADE沿AE所在直線翻折得到△AD′E,D′E交AC于點(diǎn)F,AB=6 cm. (1)AE的長(zhǎng)為 ____ cm; (2)試在線段AC上確定一點(diǎn)P,使得DP+EP的值最小,并求出這個(gè)最小值; (3)求點(diǎn)D′到BC的距離. 解:(1)∵∠BAC=45,∠B=90,∴AB=BC=6. ∴AC=12.∵∠ACD=30,∠DAC=90. ∴CD=8.∵點(diǎn)E為CD邊上的中點(diǎn), ∴AE=CD=4.故應(yīng)填:4; (2)∵Rt△ADC中,∠ACD=30, ∴∠ADC=60. ∵E為CD邊上的中點(diǎn),∴DE=AE. ∴△ADE為等邊三角形. ∵將△ADE沿AE所在直線翻折得到△AD′E, ∴△AD′E為等邊三角形.∴∠AED′=60. ∵∠EAC=∠DAC-∠EAD=30, ∴∠EFA=90,即AC所在的直線垂直平分線段ED′, ∴點(diǎn)E,D′關(guān)于直線AC對(duì)稱. 連接DD′交AC于點(diǎn)P,此時(shí)DP+EP值為最小,且DP+EP=DD′. ∵△ADE是等邊三角形,AD=AE=4, ∴DD′=2AD=12, 即DP+EP最小值為12 cm; (3)連接CD′,BD′,過點(diǎn)D′作D′G⊥BC于點(diǎn)G.∵AC垂直平分線段ED′, ∴AE=AD′,CE=CD′. ∵AE=EC,∴AD′=CD′=4. ∴△ABD′≌△CBD′(SSS). ∴∠D′BG=45.∴D′G=GB. 設(shè)D′G長(zhǎng)為x cm,則CG長(zhǎng)為(6-x)cm. 在Rt△GD′C中,x2+(6-x)2=(4)2, 解得x1=3-,x2=3+(不合題意,舍去). ∴點(diǎn)D′到BC的距離為(3-)cm.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第一部分 教材知識(shí)梳理 第6章 圖形的變化 第1節(jié) 圖形的對(duì)稱與折疊精講試題 中考 數(shù)學(xué) 復(fù)習(xí) 第一 部分 教材 知識(shí) 梳理 圖形 變化 對(duì)稱 折疊 試題
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-3380991.html