2019-2020年八年級(jí)音樂 阿西里西教案.doc
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2019-2020年八年級(jí)音樂 阿西里西教案課 題 阿西里西 課 型綜合課第1課時(shí)教材分析阿西里西原為一首彝族民歌,曾被改編為合唱,由肖樹文作詞,我們所唱的阿西里西是合唱的節(jié)選,其結(jié)尾部分也略作了一些改動(dòng)。阿西里西為五聲宮調(diào)式歌曲,2/4拍子,快板速度,單樂段結(jié)構(gòu)后綴尾聲。歌曲表現(xiàn)了彝族少年熱愛生活、熱愛勞動(dòng)的思想感情。教學(xué)目標(biāo)1、能用圓潤、富有彈性的聲音和歡快的情緒演唱歌曲,體驗(yàn)和表現(xiàn)彝族的音樂風(fēng)格和特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛勞動(dòng)的情感。2、在音樂實(shí)踐中,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和寬容理解、互相尊重、共同合作的意識(shí)和集體主義精神。重 點(diǎn)準(zhǔn)確把握歌曲的演唱風(fēng)格,特別是能用圓潤、富有彈性的聲音和歡快的情緒演唱歌曲。難 點(diǎn)1、歌曲中的力度變化。2、用打擊樂器為歌曲配伴奏,并強(qiáng)化彝族歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)。教 法教授法、欣賞法、聆聽法、練習(xí)法、演示法。學(xué) 法練習(xí)法、聆聽法。教 具多媒體、鋼琴、雙響筒、碰鐘、鈴鼓。教 學(xué) 過 程環(huán) 節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入1、播放彝族歌曲趕圩歸來阿哩哩,聽后說出是哪個(gè)民族的歌曲。2、介紹彝族節(jié)日、服飾、樂器等。觀看大屏幕。彝族。聆聽教師簡介。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,為新課做鋪墊。感受彝族風(fēng)情。新課新課一、 學(xué)唱歌曲1、播放歌曲阿西里西。2、欣賞歌曲的同時(shí),你的眼前有什么樣的畫面? 3、老師范唱。4、解決問題“阿西里西”是我們的好朋友?!扒鸲祭衔税 笔潜硎練g樂情緒的襯詞,無實(shí)際意義。5、教師彈琴。6、朗讀歌詞。7、教師彈琴。8、設(shè)計(jì)演唱形式。9、用打擊樂器為歌曲伴奏。10、教師彈琴。二、介紹彝族歌唱家及舞蹈1、彝族歌唱家:曲比阿烏2、彝族舞蹈:阿細(xì)跳月三、介紹彝族歌手1、彝人制造2、阿木3、山鷹組合學(xué)生各抒己見。認(rèn)真看書聆聽。加深理解歌曲。隨琴劃拍視唱旋律。找朗讀好的同學(xué)有感情的朗讀歌詞。有表情的演唱歌曲。分角色演唱歌曲。練習(xí)各種樂器節(jié)奏。完整演唱歌曲。在座位上簡單的學(xué)跳彝族舞蹈動(dòng)作。觀看聆聽。激發(fā)學(xué)生的想象力。為唱好歌曲做鋪墊。加強(qiáng)基礎(chǔ)練習(xí)。進(jìn)一步為學(xué)唱歌曲做鋪墊。進(jìn)一步感受歌曲。加強(qiáng)歌曲的表現(xiàn)力、感染力。雙基練習(xí)。完整表現(xiàn)彝族歌曲的特點(diǎn)。知識(shí)拓展。了解更多彝族歌手及歌曲。小結(jié)教師總結(jié)。隨著遠(yuǎn)方的客人請(qǐng)你留下來的音樂走出教室。首尾呼應(yīng)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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