2019-2020年八年級(jí)上冊(cè)《懷疑與學(xué)問(wèn)》同步練習(xí).doc
《2019-2020年八年級(jí)上冊(cè)《懷疑與學(xué)問(wèn)》同步練習(xí).doc》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年八年級(jí)上冊(cè)《懷疑與學(xué)問(wèn)》同步練習(xí).doc(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年八年級(jí)上冊(cè)《懷疑與學(xué)問(wèn)》同步練習(xí) 一 基礎(chǔ)知識(shí) 1.給加粗的字注音全都正確的一組是 [ ] A.國(guó)難(n4n) 步驟(zh^u) 顧頡(j0)剛 B.大儒(r() 思索(su%) 腐草為螢(y0ng) C.辨?zhèn)稳ネ╳4ng) 塾師(sh*) 譬如(p@) D.虞舜(sh)n) 墨守(m8i) 融化(r$ng) 2.沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是 [ ] A.辨論 流俗 停滯 懷疑 B.啟迪 觀察 根據(jù) 虛忘 C.輕信 鍛練 來(lái)源 女?huà)z D.豐富 治學(xué) 盲從 程頤 3.對(duì)“懷疑與學(xué)問(wèn)”二者關(guān)系說(shuō)得較為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 [ ] A.要做學(xué)問(wèn),必須有懷疑的精神。 B.一切學(xué)問(wèn)來(lái)自于懷疑。 C.只要有懷疑態(tài)度,便可去做學(xué)問(wèn)。 4.根據(jù)課文填空 ①我們不論對(duì)于哪一本書(shū),哪一種學(xué)問(wèn),都要經(jīng)過(guò)自己的懷疑:因________而________,因________而________是非,經(jīng)過(guò)“________”、“________”、“________”三步之后,那本書(shū)才是自己的書(shū),那種學(xué)問(wèn)才是自己的學(xué)問(wèn)。 ②懷疑不僅是從消極方面________的必要步驟,也是從積極方面________的基本條件。 ③一切學(xué)問(wèn)家,不但對(duì)于流俗傳說(shuō),就是對(duì)于過(guò)去學(xué)者的學(xué)說(shuō)也常常報(bào)________態(tài)度,常常和書(shū)中的學(xué)說(shuō)________,常常________書(shū)中的學(xué)說(shuō),常常________書(shū)中的學(xué)說(shuō):要這樣才能有更新更善的學(xué)說(shuō)產(chǎn)生。 二 是非判斷題 1.“流俗”的意思是“流傳下來(lái)的風(fēng)俗習(xí)慣”。 ( ) 2.課文引用了孟子的“盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)”,在論證上屬道理論證。 ( ) 3.本文開(kāi)頭引用兩句名言,既可以作為中心論點(diǎn),又可以作為論據(jù)。 ( ) 4.課文的標(biāo)題用了一個(gè)并列短語(yǔ),揭示了文章論點(diǎn)。 ( ) 5.“一切學(xué)術(shù)也就停滯,人類(lèi)的文化也就不會(huì)進(jìn)步了”。這句中的“學(xué)術(shù)”和“文化”不能互換位置,因?yàn)椤皩W(xué)術(shù)”是人類(lèi)眾多的“文化”活動(dòng)中的一種,此句是從部分到整體,互換后就講不通了。 ( ) 三 閱讀題 閱讀下面一段文字,回答問(wèn)題。 疑,常常是獲得真知的先導(dǎo),是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙??茖W(xué)家李四光有句名言:“不懷疑不能見(jiàn)真理”。這句話(huà)頗為深刻。一般說(shuō)來(lái),大膽見(jiàn)疑與科學(xué)釋疑往往是連在一起的,問(wèn)題是在懷疑中提出的,又必然會(huì)在深入研究中解決,而問(wèn)題的解決,便是獲得真知灼見(jiàn)的開(kāi)始。數(shù)學(xué)家華羅庚之所以能在數(shù)學(xué)領(lǐng)域里取得一個(gè)又一個(gè)的優(yōu)異成果,正是由于他對(duì)書(shū)本上現(xiàn)成的公式、定理和結(jié)論,能夠大膽見(jiàn)疑、科學(xué)釋疑。他攀登數(shù)學(xué)高峰的第一步也就是從這里開(kāi)始的。 1.給加粗的字注音:鑰匙________ 灼________ 2.本段文字論證的論點(diǎn)是什么? 答:________________________________________________ 3.本段用了哪幾種論證方法,試舉例說(shuō)明。 答:________________________________________________ 四 摘抄書(shū)中引用的名言,制作成卡片。 參考答案 (一)1.C 2.D 3.A 4.見(jiàn)課文 (二)1. 2.√ 3.√ 4. 5.√ (三) 1.y4o shi zhu$ 2.第一句的內(nèi)容 3.道理論證,事實(shí)論證(舉例略) (四)略- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 懷疑與學(xué)問(wèn) 2019 2020 年級(jí) 上冊(cè) 懷疑 學(xué)問(wèn) 同步 練習(xí)
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-3359411.html