2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 第十六章 第4節(jié) 變阻器教案 新人教版.doc

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2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 第十六章 第4節(jié) 變阻器教案 新人教版 ● 明確學(xué)習(xí)內(nèi)容 教材P68－70 ● 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.變阻器改變電阻大小的原理和變阻器的基本構(gòu)造。 2.在電路中使用變阻器改變電流大小。 ● 清晰重點(diǎn)難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)滑動(dòng)變阻器在電路中的作用及其連接方法。 教學(xué)難點(diǎn)滑動(dòng)變阻器的工作原理和使用方法。 ● 自主預(yù)習(xí)練習(xí) 1.自習(xí)課本，歸納本節(jié)應(yīng)學(xué)習(xí)、掌握的知識(shí)點(diǎn)。 2.獨(dú)立完成《基礎(chǔ)訓(xùn)練》中“課前預(yù)習(xí)”部分練習(xí)題 ● 激情導(dǎo)入 演示：教師將可調(diào)光的臺(tái)燈接入電路中，并調(diào)節(jié)臺(tái)燈的亮度，引導(dǎo)學(xué)生觀察的同時(shí)提出問(wèn)題：（展示課件1） 臺(tái)燈與其他的臺(tái)燈有什么不同的地方？ 調(diào)節(jié)旋鈕，臺(tái)燈的亮度有什么樣的變化？ 它如何來(lái)改變燈泡的亮度的？ ● 聚焦主題合作探究 怎樣用變阻器改變燈泡的亮度 ●小組討論 1.該實(shí)驗(yàn)需要的器材 。 2.該實(shí)驗(yàn)的電路圖 3.開(kāi)關(guān)閉合前，應(yīng)將滑片置于 端。 4.開(kāi)關(guān)閉合后，調(diào)節(jié)滑片的位置，觀察燈泡的亮度變化和電流表的示數(shù)變化，以下是滑動(dòng)變阻器的幾種接法，填完表格。 接法 滑片向左端移動(dòng) 電流 如何變化 燈泡亮度如何變化 電阻 如何變化 變阻規(guī)律 課堂探究案 1.電源、開(kāi)關(guān)、小燈泡、滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線若干 2. 3.最右 4. 接法 滑片向左端移動(dòng) 電流 如何變化 燈泡亮度如何變化 電阻 如何變化 變阻規(guī)律 變大 變亮 變小 通過(guò)移動(dòng)滑片來(lái)改變變阻器連入電路中的電阻線長(zhǎng)度來(lái)改變電路中的電流，改變燈泡亮度 變大 變亮 變小 不變 不變 不變 變小 變暗 變大 變小 變暗 變大 不變 不變 不變 ● 總結(jié)梳理整合提高 板書設(shè)計(jì) 第四節(jié)變阻器 　　1．原理：利用改變連入電路中電阻線長(zhǎng)度來(lái)改變電阻，從而改變電流。 　　2．結(jié)構(gòu)：瓷筒、電阻線、金屬棒、金屬滑片、接線柱等。 　　3．符號(hào)： 　　4．使用： 　　①變阻器連接要一上一下，同上同下阻值不變化。電阻變化的接法有4種。 　　②滑片越靠近下端的接線柱，接入電路的電阻越小。 課堂小結(jié) 針對(duì)訓(xùn)練規(guī)律總結(jié) 請(qǐng)隨機(jī)完成《基礎(chǔ)訓(xùn)練》中“課堂檢測(cè)”中針對(duì)訓(xùn)練部分 當(dāng)堂檢測(cè)反饋矯正 1.滑動(dòng)變阻器是變阻器中的一種，它的優(yōu)點(diǎn)是可以連續(xù)（填“連續(xù)”或“不連續(xù)”）地改變連入電路的電阻，缺點(diǎn)是不能表示出連入電路的電阻值；而電阻箱是另一種變阻器，它的優(yōu)點(diǎn)是能表示出連入電路的電阻值，缺點(diǎn)是不可以（填“不可以”或“可以”）連續(xù)地改變電阻。 2.如圖所示，當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向右滑動(dòng)時(shí)，則下列說(shuō)法正確的是（B） A.燈L變亮，表V示數(shù)變大 B.燈L變暗，表V示數(shù)不變 C.燈L變亮，表V示數(shù)變小 D.燈L變暗，表V示數(shù)變大〖ZK）〗 3.如圖所示，用來(lái)調(diào)節(jié)收音機(jī)和電視機(jī)音量大小的電位器與電源、開(kāi)關(guān)及一只小燈泡組成的電路，圖乙是電位器的結(jié)構(gòu)圖，則下列說(shuō)法中不正確的是（C） A.電位器實(shí)質(zhì)上就是一種變阻器 B.圖甲的連接可以改變燈光的亮度 C.如果使用電位器的1、3接線柱，也可以改變燈泡的亮度 D.在連接電位器時(shí)，1與3接線柱只能選擇其中的一個(gè)〖ZK）〗〖ZK）〗 4.如圖所示，現(xiàn)有兩只燈泡，電池組、電流表、開(kāi)關(guān)及滑動(dòng)變阻器各一個(gè)，某小組要設(shè)計(jì)符合如下要求的電路：燈L1和L2要并聯(lián)，電流表測(cè)通過(guò)燈L2的電流；滑動(dòng)變阻器向左移動(dòng)，只能使燈L1的亮度變暗；開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路的通斷，請(qǐng)?jiān)谔摼€框內(nèi)畫出符合要求的電路圖，并將對(duì)應(yīng)的實(shí)物圖連接起來(lái)。 5.如圖所示是“用滑動(dòng)變阻器改變燈光亮度”的實(shí)驗(yàn)電路。要求L1與L2并聯(lián)，滑動(dòng)變阻器只控制L1的亮度，請(qǐng)你用鉛筆畫線表示導(dǎo)線完成電路的連接，并畫出它的電路圖。 ● 課后作業(yè) 學(xué)習(xí)至此：請(qǐng)完成基礎(chǔ)訓(xùn)練“課堂檢測(cè)”部分. ● 教學(xué)反思