2019版七年級英語下冊 Unit 3 How do you get to school（第4課時）教案 （新版）人教新目標(biāo)版.doc

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2019版七年級英語下冊 Unit 3 How do you get to school（第4課時）教案 （新版）人教新目標(biāo)版課題Unit 3 How do you get to school ?Section B(3a-self check)課型新授課教學(xué)目標(biāo)1復(fù)習(xí)本單元的單詞及短語2熟練運用本單元句型：How do you get to.?How far is it.?How longDoes it take to.?3.學(xué)會寫一封電子郵件。重點1. 鞏固本單元的重點詞語及短語。2. how引導(dǎo)的特殊疑問句難點1. how引導(dǎo)的特殊疑問句的句型。2. 60以上的基數(shù)詞的運用。教學(xué)用具錄音機(jī)，多媒體教學(xué)環(huán)節(jié)說 明二次備課復(fù)習(xí)Review the key words新課導(dǎo)入Most students go to school by bike，by bus or walk to school. But the students in a small village in China have a different way to get to school. Do you want to know how they get to school？ Please lets learn together.Step 1完成教材3a的任務(wù)1.看圖片和3a短文標(biāo)題，小組內(nèi)討論預(yù)測3a短文主要是講述什么的。32.快速朗讀3a的小短文，了解短文內(nèi)容，然后仔細(xì)閱讀短文，找出問題的答案。與同伴討論并改正錯誤。3.再次認(rèn)真閱讀短文，用短文中的單詞完成句子，并核對答案。4.第三次閱讀短文，整體感知全文意思，并能簡單復(fù)述短文內(nèi)容。5.小結(jié)訓(xùn)練。（1）The boycrosses(穿過）the river every day（2）He isan 8-year-old(一位8歲的）boy.（3）It，s hardto leave(離開）the village.環(huán)節(jié)說明：通過這一環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)既鍛煉了學(xué)生的閱讀能力，又鍛煉了學(xué)生的概括短文能力。通過小結(jié)訓(xùn)練，鞏固了語言點。Step 2完成教材3aself check的任務(wù)1.請同學(xué)們讀3a的短文，然后從方框中選詞將短文補充完整，集體核對答案。2.教師領(lǐng)讀3a短文3.根據(jù)提示問題，給Tom發(fā)一份電子郵件，告訴他你是怎么去上學(xué)的，寫完后小組內(nèi)交流，教師抽查點評。完成3b。參考示例：環(huán)節(jié)說明：這一環(huán)節(jié)通過讀寫的訓(xùn)練，有助于學(xué)生寫作水平的提高，鞏固所學(xué)的知識。Step3 問題探究（1）He sits between you C me. A. to B. from C. and D. behind（2）The teacher is very kind，and she is B our mother. A. likes B. like C. as D. likingStep 4完成教材self check的任務(wù)小結(jié)作業(yè)布置1、熟記本課單詞和句型。2、練習(xí)冊相應(yīng)練習(xí)做完。板書設(shè)計Unit 3 How do you get to school ?Section B(3aself check)？How are you?Thank you for your last e-mail.What about you?課后反思