2019-2020年九年級物理全冊 18.2 電功率教案 (新版)新人教版(V).doc
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2019-2020年九年級物理全冊 18.2 電功率教案 (新版)新人教版(V) 基本思路: 學(xué)習目標: 知識與能力: 1、知道電功率的定義、定義式、單位。 2、理解額定電壓與額定功率。 3、會用電功率的公式P=UI進行簡單的計算。 4、能綜合運用學(xué)過的知識解決簡單的電功率問題。 5、認識千瓦時的由來和意義、認識常見電器的電功率 過程與方法:通過測量,體驗額定功率和實際功率的區(qū)別。 情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能意識和節(jié)約美德 重點: 1、會用電功率的公式P=UI進行簡單的計算。 2.、能綜合運用學(xué)過的知識解決簡單的電功率問題。 難點:區(qū)分電功和電功率的單位及對數(shù)據(jù)的處理。 教法:實驗探究法 分析討論法 學(xué)法指導(dǎo):實驗探究法、分析歸納法 教具: 多媒體電腦 展臺 燈泡 電壓表 電源等。 教學(xué)過程: 課前導(dǎo)學(xué) 1、電功率表示 的快慢。用字母 表示,它的單位是 ,簡稱 ,符號是 。更大的電功率單位是 ,符號是 ,它等于 W 2、電功率的大小等于 ,計算公式是 . 3、一千瓦時是 。 4、 叫做額定電壓, 叫做額定功率。 5、電功率P和電流I、電壓U之間的關(guān)系滿足公式 。 課堂導(dǎo)學(xué) 一、電功率 演 示:分別打開教室的兩盞燈和多盞燈,比較發(fā)現(xiàn)電能表鋁盤走的快慢不一樣, 表明:用電器消耗電能的快慢不一樣。 1、電功率 P- - 例題: 某家庭用節(jié)能型日光燈的額定功率為11W(它的的亮度相當于60W的白熾燈),使用時通過的電流是多少毫安? 課堂練習 1、有一種用于家庭電路中的節(jié)能燈,功率只有1W,求通過它的電流。 2、一盞電燈25h耗電1kW.h,這盞電燈的功率是多少? 3、一個在額定電壓下工作的電烙鐵,功率是100W,電流是454mA,。這個電烙鐵的額定電壓是多大? (1).在物理學(xué)中,電功率是表示 的物理量。用字母 表示, (2).它的單位是 ,簡稱 ,符號是 。更大的電功率單位是 ,符號是 。 換算:1kw= w (3).了解常見家用電器的電功率。 (4).電功率的大小等于 , (5).計算公式是 . 公式中符號的意義及單位:W- - T- - P- - 二、“千瓦時”的來歷 1、1千瓦時是 2、結(jié)合公式P=W/t推導(dǎo)千瓦時與焦耳換算關(guān)系的由來。 3、例題:某電視機的電功率是250W,明天使用3h,一個月用電多少千瓦時?合多少焦耳?(按30天計算) 三、額定功率 1、 叫做額定電壓,一般認為是用電器能承受的最高電壓。 叫做額定功率 2、電燈泡上標著“PZ220 25”字樣,其中PZ是 , 220是指 , 25是指 。 3、當實際電壓等于額定電壓時,實際功率才等于額定功率,當實際電壓小于額定電壓時,實際功率 額定功率,當實際電壓大于額定電壓時,實際功率 額定功率。 四、電功率的測量 1、理論的分析證明,電功率P和電流I、電壓U之間的關(guān)系是: P = 計算公式中各符號的意義及單位: 意義 單位 I- - U- - 課后練習 1、一個“220V 800W”的電爐,正常工作時的電阻絲的電阻有多大? 2、一小燈泡燈上標有“6V 3W“字樣,將它接在3V的電壓下工作時,它的實際功率是多大? 板書設(shè)計: 課后反思:- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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