蘇教版一下8《小松樹(shù)和大松樹(shù)》.ppt

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小松樹(shù)小松樹(shù)，點(diǎn)點(diǎn)頭，雨來(lái)洗洗臉，風(fēng)來(lái)梳梳頭，太陽(yáng)公公一出來(lái)，伸手又抬頭。,手指操,（雙手大、小拇指指尖相碰，其余3指分開(kāi)指尖向上）,（中間3指的指尖依次相碰在一起）,（中間三指分開(kāi)依次做繞指轉(zhuǎn)動(dòng)）,（五指交叉立起、倒下3次）,（雙手握拳，拳心相對(duì)）,（五指依次打開(kāi)，手腕相碰，手指立起）,和,初讀課文,朗讀課文：1、標(biāo)自然段序號(hào)。2、自學(xué)生字詞。3、讀準(zhǔn)字音，讀通句子，了解課文大意。,1、山上有一棵小松樹(shù)，山下有一棵大松樹(shù)。,山上有（）山下有（）（）長(zhǎng)在山上。（）長(zhǎng)在山下。,2、小松樹(shù)對(duì)大松樹(shù)說(shuō)：“喂，朋友，你看我長(zhǎng)得多高哇！我能看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，你呢？”大松樹(shù)沒(méi)有回答。,3、小松樹(shù)的話被風(fēng)伯伯聽(tīng)到了。風(fēng)伯伯摸著小松樹(shù)的頭說(shuō)：“孩子，山下的松樹(shù)比你高多了。你能看得遠(yuǎn)，那是大山爺爺把你托起來(lái)的呀！”,4、小松樹(shù)聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。,松手多少人呢回頭口答大伯小孩爺爺托人放松多次你呢回放問(wèn)答伯父孩子太爺托大松口多時(shí)回聲對(duì)答伯母女孩王爺槍托,這兩棵松樹(shù)長(zhǎng)在什么地方？,山上有一棵小松樹(shù)，山下有一棵大松樹(shù)。,從這段話中找出兩對(duì)反義詞。（）-（）（）-（）,這兩棵松樹(shù)長(zhǎng)在什么地方？,山上有一棵小松樹(shù)，山下有一棵大松樹(shù)。,從這段話中找出兩對(duì)反義詞。（）-（）（）-（）,小松樹(shù)想：我能看到（），我長(zhǎng)得（）！,？,喂!朋友,你看我長(zhǎng)得多高哇！我能看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,你呢?,很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),喂!朋友,你呢?,長(zhǎng)得多高哇！,大松樹(shù)你不能（），你長(zhǎng)得沒(méi)有我（），你長(zhǎng)得（）！,小松樹(shù)對(duì)大松樹(shù)說(shuō)：“喂，朋友，你看我長(zhǎng)得多高哇！我能看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，你呢？”大松樹(shù)沒(méi)有回答。,（）的小松樹(shù),？,沒(méi)有回答,孩子，山下的松樹(shù)比你高多了。你能看得遠(yuǎn)，那是大山爺爺把你托起來(lái)的呀！,托,高多了,（）比（）高多了，大松樹(shù)看得不遠(yuǎn)是因?yàn)椋ǎ?。（）比（）矮多了，小松?shù)看得遠(yuǎn)是因?yàn)椋ǎ?大松樹(shù),小松樹(shù),它長(zhǎng)在山下,大松樹(shù),小松樹(shù),它長(zhǎng)在山上,小松樹(shù)聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。,讀讀想想：小松樹(shù)知道自己錯(cuò)了，于是它（），以后它（）。,學(xué)了課文，我知道了（）。,在這個(gè)故事里，我最喜歡的是（），因?yàn)樗ǎ?照樣子，寫一寫。山上有一棵小松樹(shù)。1、水里有（）。2、天上有（）。,很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)很（）很（）很（）很（）很（）很（）看得遠(yuǎn)寫得（）跑得（）飛得（）一（棵）樹(shù)一（）山一（）河一（）花,課堂練習(xí),選擇正確的答案在（）打“”1、小松樹(shù)看的遠(yuǎn)是因?yàn)椋篴小松樹(shù)長(zhǎng)的特別高。（）b大山爺爺把小松樹(shù)托起來(lái)的。（）2、大松樹(shù)看不遠(yuǎn)是因?yàn)椋篴大松樹(shù)在山下，處在低處。（）b大松樹(shù)長(zhǎng)得不高。（）,讀下面的一段話，完成作業(yè)。小松樹(shù)的話被風(fēng)伯伯聽(tīng)到了，風(fēng)伯伯摸著小松樹(shù)的頭說(shuō)：“孩子，山下的松樹(shù)比你高多了。你能看得遠(yuǎn)，那是大山爺爺把你托起來(lái)的呀！”1、用“”畫出風(fēng)伯伯的話2、數(shù)一數(shù)，風(fēng)伯伯共說(shuō)了（）句話。3、第一句說(shuō)（）比（）高，第二句告訴小松樹(shù)長(zhǎng)得高，看得遠(yuǎn)是（）的功勞。,