2019-2020年九年級化學(xué)《如何正確書寫化學(xué)方程式》講學(xué)稿 .doc

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2019-2020年九年級化學(xué)《如何正確書寫化學(xué)方程式》講學(xué)稿 模塊一：自主學(xué)習(xí)（獨(dú)立進(jìn)行） 學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求：認(rèn)識化學(xué)方程式 學(xué)法指導(dǎo) 學(xué)習(xí)內(nèi)容 精講點(diǎn)撥 閱讀書96頁，獨(dú)立完成右邊的內(nèi)容。（用時(shí)15分鐘） B、各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系 C + O2 CO2 （ ） ：（ ） ： （ ） C、化學(xué)計(jì)量數(shù)表示反應(yīng)時(shí)反應(yīng)物與生成物分子（或原子）數(shù)目的變化。（即化學(xué)式前面的數(shù)字） 讀時(shí)應(yīng)注意： ①不能說碳加氧氣等于二氧化碳 ②不能說1個(gè)碳原子加1個(gè)氧分子反應(yīng)生成1個(gè)二氧化碳分子 模塊二：交流研討（小組合作、展示、精講） 學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求：如何正確書寫化學(xué)方程式 學(xué)法指導(dǎo) 研討內(nèi)容 精講點(diǎn)撥 閱讀書99頁至100頁，同組相互交流討論。（25分鐘） 一、 化學(xué)方程式要遵守兩個(gè)原則：（要說明） 1、 2、 （反應(yīng)前后的原子總數(shù)要相等，則需要配平，即在式子兩邊的化學(xué)式前面配上適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)計(jì)量數(shù)） 二、化學(xué)方程式的書寫 （以紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷的反應(yīng)為例說明書寫化學(xué)方程式的步驟） 1、 根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)寫出反應(yīng)物及生成物的化學(xué)式 2、 注明反應(yīng)發(fā)生的條件 （反應(yīng)條件常見的有：點(diǎn)燃、加熱（△）、高溫、催化劑等） 3、配平化學(xué)方程式（根據(jù)質(zhì)量守恒守律，用最小公倍數(shù)等方法確定化學(xué)計(jì)量數(shù)） 4、標(biāo)氣體或沉淀的箭頭符號 “↑”“↓”號的使用范圍： ①反應(yīng)前無氣體，生成物中有氣體時(shí)，在生成氣體旁邊標(biāo)“↑”號； ②溶液中的反應(yīng)如果反應(yīng)物無固體，生成物有固體時(shí)，在生成物固體旁標(biāo)“↓”號； △ 2KMnO4 ==== K2MnO4 + MnO2 + O2↑ CuSO4 + 2NaOH ═ Cu（OH）2↓ + Na2SO4 5、檢查（化學(xué)式、配平、條件、符號是否正確） 練習(xí)配平化學(xué)方程式：（1） Fe3O4 + CO Fe + CO2 （2） C2H4 + O2 CO2 + H2O 注意： 如果反應(yīng)物和生成物均有氣體（或固體），則不能在生成物氣體（或固體）旁邊標(biāo)“↑”或“↓” S + O2 SO2 CuSO4+ Fe ═ FeSO4 + Cu 模塊三：練習(xí)訓(xùn)練（獨(dú)立完成與合作交流相結(jié)合） 學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求：運(yùn)用化學(xué)方程式的知識解決問題 學(xué)法指導(dǎo) 訓(xùn)練內(nèi)容 精講點(diǎn)撥 回顧化學(xué)方程式的有關(guān)內(nèi)容，獨(dú)立完成，相互訂正答案。（15分鐘） 3、寫出下列化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式 ① 一氧化碳與氧氣燃燒生成二氧化碳 ② 過氧化氫制取氧氣 ③ 甲烷（CH4）在空氣中燃燒生成二氧化碳和水 ④ 水電解 【教學(xué)反思】(回想本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，你學(xué)到哪些？ 還有哪些疑問？) 日日清（如何正確書寫化學(xué)方程式）班級 姓名 基礎(chǔ)題： 1、寫出高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式 寫出氫氣燃燒的化學(xué)方程式 2、配平化學(xué)方程式 （1） MnO2+ HCl MnCl2+ C12↑+ H2O （2） CuSO4+ NaOH == Cu(OH)2↓+ Na2SO4 （3） N2H4 + N2O4 N2+ H2O （4） H2+ WO3 W + H2O （5） C2H5OH + O2 CO2 + H2O 3、黑火藥是我國四大發(fā)明之一，黑火藥的爆炸可用2KNO3 +3C+S=K2S+N2+3X表示，則X的化學(xué)式為 （ ） A.CO B.CO2 C.NO D.SO2 4、已知在一定條件，硫酸銨分解的化學(xué)方程式為3(NH4)2SO4=xNH3↑+3SO2↑+N2↑+6H2O，根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷上式中x為 （ ） A.1 B.2 C.3 D.4 5、設(shè)R為一未知元素，且知下面的反應(yīng)中各元素的化合價(jià)不變： ，則 x、y的數(shù)值為： x=____，y=____。 發(fā)展題： 1、有人在研究硫酸亞鐵（FeSO4）受熱分解反應(yīng)時(shí)，作了兩種假設(shè): (1)假設(shè)它按照氯酸鉀受熱分解的方式來分解，反應(yīng)化學(xué)方程式為 (2)假設(shè)它按照碳酸鈣受熱分解的方式來分解，反應(yīng)化學(xué)方程式為 （ 碳酸鈣的分解方式：CaCO3 CaO + CO2 ） (3)事實(shí)上，由于FeO易被氧化，F(xiàn)eSO4的分解產(chǎn)物是Fe2O3、SO2、SO3（分解溫度在500 ℃左右），反應(yīng)的方程式是 。 2、將氨氣通入裝有黑色氧化銅粉末的試管中加熱，生成紅色的銅和水及一種單質(zhì)氣體，已知該氣體為空氣的主要成分，試寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ． 提高題： 1.6 g某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒，生成4.4 g二氧化碳和3.6 g水，關(guān)于該物質(zhì)的組成有下列判斷：①一定含有C、H元素 ②一定不含O元素 ③可能含O元素 ④一定含O元素 ⑤分子中C、H原子個(gè)數(shù)之比為1:2 ⑥分子中C、H原子個(gè)數(shù)之比為1：4；正確的是（ ） A.①②⑥ B.①②⑤ C.①③⑥ D.①④⑤