2019-2020年七年級地理下冊 第七章 第二節(jié) 東南亞教學(xué)設(shè)計 人教新課標(biāo)版.doc

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2019-2020年七年級地理下冊 第七章 第二節(jié) 東南亞教學(xué)設(shè)計 人教新課標(biāo)版 學(xué)科：地理 第4周 課型 新授課 主備人 孫超 使用時間： 課題 第七章 第二節(jié) 東南亞 學(xué)習(xí)目標(biāo) （1）.了解東南亞熱帶雨林氣候和熱帶季風(fēng)氣候特點及對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響；了解東南亞主要農(nóng)作物和熱帶經(jīng)濟作物的分布。 （2）.了解東南亞人口稠密、華人眾多的特點，了解華人、華僑在開發(fā)東南亞和支援我國經(jīng)濟建設(shè)中做出的貢獻。 （3）.了解東南亞的旅游資源和社會風(fēng)貌。 重點 1.熱帶氣候?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。 2.人口稠密，華人分布集中。 難點 1、 熱帶雨林氣候和熱帶季風(fēng)氣候的主要分布、氣候特征和主要區(qū)別。 2、 人口稠密，華人分布集中。 教學(xué)過程 調(diào)整意見 教學(xué)內(nèi)容 師生活動 一、導(dǎo)入新課 二、自主學(xué)習(xí) 三、交流展示 四、拓展提升 五、鞏固練習(xí) 六、達標(biāo)檢測 完成探究開放性作業(yè) 復(fù)習(xí)提問： 1.東南亞包括哪兩大部分，為什么稱東南亞為“十字路口”？ 2.東南亞有哪兩種熱帶氣候，它們分別有什么特征，與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有什么關(guān)系？ 在上節(jié)課我們了解了東南亞位置、氣候的基礎(chǔ)上，這節(jié)課繼續(xù)學(xué)習(xí)東南亞的地形和居民。 ［講授新課］ 1.課件展示：圖7.28“中南半島河流與城市的分布”，從圖中我們能夠發(fā)現(xiàn)東南亞的河流眾多，請同學(xué)們在圖中依次找出：紅河、湄公河、湄南河、薩爾溫江、伊洛瓦底江。 2.提出問題： (1)這些河流大部分發(fā)源于哪里？ (2)這些河流之間的黃顏色代表什么地形？ (3)這些河流的流向和山脈方向有什么特點？ 3.學(xué)生討論，代表發(fā)言，教師講評，得出結(jié)論。 (1)這些河流大部分發(fā)源于我國的青藏高原地區(qū)，如湄公河在我國境內(nèi)稱為瀾滄江，薩爾溫江在我國境內(nèi)稱為怒江。 (2)這些河流之間的黃顏色表示山脈和高原。 (3)這些河流的流向和山脈方向的特點是：南北縱列，山河相間。請同學(xué)回顧復(fù)述老一輩革命家陳毅贈緬甸友人的一首詩(詩略)。 4.提出問題：繼續(xù)讀圖7.28“中南半島河流與城市的分布”，思考： (1)這些河流上、下游的地形有何差異？ (2)中南半島的大城市主要分布在何處，為什么？ 5.學(xué)生討論，教師歸納： (1)這些河流的上游流經(jīng)山區(qū)，兩岸高山聳立，水流湍急，蘊藏有豐富的水能資源；下游河谷展寬，水流緩慢，泥沙沉積，河岸兩側(cè)形成沖積平原。入?？谛纬珊拥揽v橫、地勢低平而土質(zhì)肥沃的河口三角洲。 (2)中南半島的大城市主要分布在河流沿岸及河口三角洲。如下表所示的幾個東南亞大城市： 城市名稱 附近大河名稱 所在國家名稱 河內(nèi) 紅河 越南 金邊 湄公河 柬埔寨 萬象 湄公河 老撾 曼谷 湄南河 泰國 仰光 伊洛瓦底江 緬甸 因為河流沿岸的沖積平原及河口三角洲土壤肥沃，地勢平坦，易于灌溉，交通便利，是東南亞人 口稠密、農(nóng)業(yè)發(fā)達的重要農(nóng)業(yè)區(qū)，也為城市的形成和發(fā)展提供了有利的條件。同東南亞情況相似，世界上大多數(shù)城市都沿河分布，特別集中于河流中下游平原和三角洲上(如我國長江沿線的重慶、武漢、宜賓、上海等城市)，這是世界城市分布的一般規(guī)律。 6.承接過渡：東南亞是世界上人口稠密地區(qū)之一，有5億人生活在東南亞，絕大多數(shù)屬黃種人，其中華人和華僑占了相當(dāng)?shù)谋壤?，是世界上華人和華僑分布最集中的地區(qū)。 7.學(xué)生朗讀：閱讀材料“外籍華人與華僑”，了解華人和華僑的區(qū)別(中國人旅居國外，取得所在國國籍的，稱為華人；仍保留中國國籍的，稱為華僑)，了解華人和華僑的祖先在解放前由中國的廣東、福建漂洋過海，“下南洋”謀生的歷史。 華人和華僑對所在國家的經(jīng)濟建設(shè)和我國的經(jīng)濟建設(shè)做出了很大的貢獻。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們艱苦奮斗、自強不息、熱愛祖國、報效祖國的精神。 8.課件展示：圖7.29“新加坡、馬來西亞華人比重”和“吉隆坡唐人街”等相關(guān)圖片，以增強學(xué)生的感性認識。 9.課件展示：圖7.30“東南亞的旅游勝地”，東南亞豐富的熱帶自然景觀、眾多美麗的沙灘和島嶼，以及許多名勝古跡和獨特的風(fēng)土人情成為該地區(qū)豐富的旅游資源，吸引了世界各地的旅游者。特別是近些年來，泰國、馬來西亞、新加坡、菲律賓和印度尼西亞等國，采取了一系列具體有效的措施，使東南亞的旅游業(yè)迅速發(fā)展。在我國，“新馬泰”已成為國際旅游熱線之一。 教學(xué)反思：